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1、付兑市石事阳光实验学校高三付兑市石事阳光实验学校高三 5 5 月综合练习（三模）月综合练习（三模）生命试卷生命试卷本试卷分为第 I 卷（第 1-5 页）和第 II 卷（第 6-12A酶制剂通常在低温下保存C酶只能在细胞内发挥催化作用物B酶能降低化学反的活化能D 酶是活细胞产生的具有催化作用的有机6藏羚羊是我国青藏高原特有的动物，在可可西里自然保护区有分布。人们保页）两。全卷共12 页。满分150 分。考试时间为120 分钟。考生注意：1、答题前，考生务必在答题纸2、将第 I 卷（1-30 题）的答案必须写在答题纸规的空格内。第 I 卷（共 60 分）一单选题（每小题 2 分，共 30 题。每小
2、题只有一个正确选项。）1内质膜的主要成分是A磷脂和蛋白质B蛋白质和糖脂C蛋白质和葡萄D脂肪和蛋白质糖2人体胆固醇的生理功能之一是A促进肠道对钙和磷的吸收B调节内环境的渗透压C作为细胞内良好的储能物质D参与细胞膜的构成3通过下列育种方法产生的后代，其染色体组数一发生变化的是A单倍体育种B植物体细胞杂交育种C杂交育种D转基因育种4对下列生物或结构进行化学成分分析，最相似的是A细菌和酵母菌B核糖体和中心体C蓝藻和衣藻D艾滋病病毒和核糖体5下列哪一项不是酶的特点护藏羚羊的主要目的是A保护可可西里的植被B保护生态系统的多样性C保护遗传的多样性和物种的多样性D防止外来物种的入侵7有关微生物营养的生长因子，
3、下列叙述错误的是A是微生物生长必需的微量有机物B主要包括维生素、氨基酸和碱基C一般作为酶和核酸的组分D主要作为微生物的能源物质8关于下列四幅图的叙述中，正确的是A甲图中共有 5 种核苷酸B乙图所示的化合物中不含糖类物质C组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖D在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖9乙肝疫苗的接种需在一时期内间隔注次，其目的是A使机体积累更多数量的疫苗B使机体产生更多数量的淋巴细胞C使机体产生更多数量的抗体和记忆D使机体产生更强的非特异性免疫细胞10孟德尔通过豌豆杂交说明基因分离规律的实质是AF2的表现型比为 3:1BF2的基因型比为 1:2:1CF1产生配子的比为 1:1D测
4、交后代的比为 1:111下图表示科研人员探究“烟草花叶病毒（TMV）遗传物质”的过程，由此可以判断A水和苯酚的作用是分离病毒的蛋白质和RNABTMV 的蛋白质不能进入烟草细胞中C侵入烟草细胞的 RNA 进行了逆转录过程DRNA 是 TMV 的主要遗传物质12李斯特氏菌是致死食源性细菌，会在人类的细胞之间快速传递，使人患脑膜炎。其原因是该菌的一种 InIC 的蛋白可通过阻碍人类细胞中的 Tuba 蛋白的活性，使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。下列叙述正确的是A该菌进人人体细胞的方式是需要消耗能量的胞吞作用B该菌使人类细胞更易变形，说明细胞膜具有选择透过性C与乳酸菌一样，该菌的遗传物质主要是DN
5、ADTuba 蛋白和 InIC 蛋白的合成均需要内质的加工13右图表示植物细胞有丝分裂时细胞核裂解和重建过程，下列说法正确的是A为一个完整的细胞周期B中完成 DNA 的复制及相关蛋白的合成C和分别处于有丝分裂的后期和末期D若此图表示减数第一次分裂，中会发生联会14在同一个动物体内，除了选项中哪个细胞外，正常情况下都有相同的基因组成的是A肌肉细胞B神经细胞C胰岛细胞D癌细胞15用葡萄的一段茎插入潮湿的土壤后，可育成一株完整的葡萄苗，此过程涉及到的生理过程有呼吸作用、光用、激素调节细胞分裂、细胞分化、组织器官形成DNA的复制、转录、蛋白质的合成 位基因的分离、非位基因的自由组合ABCD16下图是绿
6、色植物体内能量供及利用的示意图，下列说法正确的是AB 过程利用的 ATP 是由 A 和 C 过程共同提供的BB 中的 ATP 用于固二氧化碳和还原碳三化合物CA、C 中合成 ATP 所需的能量来源不相同DD 中的能量可用于肌肉收缩、人的红细胞吸收葡萄糖、兴奋传导17在小鼠中有一种叫灰砂色（T）的基因，位于 X 染色体上。正常灰色（t）但性染色体为 XO 的雌鼠与灰砂色“患病”雄鼠交配，预期后代表现型比为（胚胎的存活至少要有一条 X 染色体）A灰砂：灰色2:1B灰砂：灰色1:2C灰砂：灰色1:1D灰砂：灰色3:118下图为基因控制蛋白质合成过程的示意图，有关该图的叙述不正确的是转移转移 RNAR
7、NAA该图表示的是真核细胞内基因控制蛋白质合成的过程B图中的信使 RNA 是以 DNA 分子中的链为模板转录而来C图中参与蛋白质合成的RNA 只有信使 RNA 和转移 RNAD图中蛋白质多肽链中肽键的形成部位是在核糖体19与无性生殖相比，有性生殖的优越性表现在通过有性生殖Aa 过程的完需要经过细胞质基质和线粒体B在人体剧烈运动过程中，肌肉细胞产生的CO2一多于消耗的 O2C在植物叶肉细胞中完成b、c 的场所分别是线粒体和叶绿体D在人体内 a 过程受到激素的调节21右图示某反射弧的（C 为组织液）。下列叙述正确的是22下图表示人体的特异性免疫过程，请据图判断下列说法正确的是A经过免疫可以将结核杆
8、菌完全消灭fB 能特异性识别抗原的细胞有a、d、A地球上物种的形必须先经历a 过程Bb 过程的实质就是向改变种群的基因频率C只能表示物种形成过程中基因突变是不向的D品系 1 和品系 2 种群基因库出现了较大差异，立刻形成物种1 和物种 2b种群甲a原种群b种群乙CHIV 侵人人体对尤其对有破坏作用品系 1物种 1品系 2物种 2D所有抗原侵入人体都需要的作用23下图表示生物体内进行的能量释放、转移和利用过程。下列有关叙述中正A与 A 端相连接的效器指的是传出神经末梢及它所支配的肌肉或腺体B兴奋在反射弧上传递时，C 处发生的信号变化是电信号化学信号电信号C刺激 D 点，在 E 处测到电位变化，不
9、能说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的D把某药物放在 C 处，刺激 E 点，D 处没电位变化，说明该药物对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用A可增加遗传物质重组的机会C产生的子代都是二倍体B可保持亲、子代遗传性状的一致D可在短时间内迅速增加子代数量抗原细胞 a确的是24大约一前，某大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成两个种群，两个种群现在已经发生了明显的分化，过程如下图所示，相关说法正确的是细胞 b淋巴因子细胞 c细胞 g细胞 e细胞 f（物质）细胞 d（作用）封线免疫25 一个较小的同种动物种群中有位基因 R 和 r，另一个较大的动物种群中有一个基因 R，经抽样测，免疫小种群中 R 的频率为 0.6
10、，由于某种原因，大种群中的个体迁入小种群，结果20对绿色植物细胞某细胞器组分进行分析，发现 A、T、C、G、U 五种碱基的相对含量分别约为 35、0、30、20、15，则该细胞器能完成的生理活动是示单侧光)A吸收氧气，进行有氧呼吸C结合 mRNA，合成蛋白质B发出星射线，形成纺锤体D吸收并转换光能，完成光用A种群有 12%的个体来自大种群，迁移后种群中 R 的基因频率为A0.648B0.72C0.768D0.8826用燕麦胚芽鞘进行如下图所示的，一段时间后，会引起弯曲现象的是(表BCD27某同学在炎热夏季，从室外进入凉爽的空调房间时，所发生的生理变化是A体温上升，出汗增多B体温降低、立毛肌收缩
11、C体温基本不变、出汗增加D体温维持稳、出汗减少28人的 i、IA、IB基因可以控制血型。在一般情况下，基因型 ii 为 O 型血，IA IA或 IA i为 A 型血，IBIB或 IBi 为 B 型血，IA IB为 AB 型血。以下有关叙述不正确的是A子女之一为 A 型血时，双亲至少有一方一是A 型血29 若已知交B双亲之一为 AB 型血时，不能生出 O 型血的孩子换值为 20%，C子女之一为 B 型血时，双亲之一有可能为A 型血则右图所示D双亲之一为 O 型血时，不能生出 AB 型血的孩子的两种果蝇杂交后代中基因型为 BBVV 个体的概率是A 25%B16%C20%D4%30植物组织培养的过程
12、如图所示。下列有关的叙述中，错误的是A培养基 1 和 2 的成分在比例上具有差异2011 第B过程中都会发生细胞的增殖和分化二学期C利用此过程获得的试管苗可能为单倍体高级综合练习D利用此过程获得的试管苗可能为杂合体生命试卷第卷（共 90 分）考生注意：第卷从第 31 题到第 71 题，考生用钢笔或圆珠笔将答案直接填写在答题纸上。二、综合分析题（一）图 1 是几种生物或生物基本结构单位的图，请据图回答：（括号内填写字母编号）（8 分）31图 1 中属于病毒的是图（），它在结构上不同于其他三种图示生物的显著特点是。病毒的生活及繁殖必须在图 1_内才能进行。32图 1 中属于原核细胞的是图（），其在
13、结构上与真核细胞的统一性表现在_。33 表示哺乳动物的平滑肌细胞的是图（），其遗传物质的载体是。平滑肌细胞与消化道黏膜上皮细胞形态功能各异的根本原因是。（二）回答下列关于植物的陈代谢物问题。（11 分）图 2 示仙人掌类植物特殊的 CO2固方式：吸收的 CO2生成苹果酸储存在液泡中，CO吸2收速率(mol/m28s)液泡中的苹果64酸经脱羧作用A2024681012141618202224时间BC释放 CO2用于光用；图 3 表示不同 A、B、C 三类植物在晴朗夏季的光用昼夜变化曲线。34图 2 所示细胞在夜间能产生 ATP 的场所有。该植物夜间能吸收 CO2，却不能合成糖类有机物的原因是。3
14、5图 2 所示植物对图 3 中的类植物（填字母）。该植物在 1016 时，（能/不能）进行光用的暗反，原因。从生物进化的角度看，形成该特殊的 CO2固方式是的结果。36与上午 10 时相比，中午 12 时的 B 类植物细胞中的五碳化合物含量变化是。37研究人员将 C 类植物叶片放在内部温度适的密闭容器中，研究光照强度与光用速度的关系，结果如图 4 所示。经过 5 小时 6 klx的光照，这些叶片生产的 O2量图 4是，积累有机物的量是。（以上计算保留 1 位小数；有机物以葡萄糖计）38影响 a 点上下移动的外界因素主要是。（三）自然界中细菌的种类繁多，分布广泛，与人类的生活密切联系。回答下列与
15、微生物相关方面的问题。（11 分）某些细菌常被用于生产生活中，如有些细菌可分解原油，从而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同学欲从污染的土壤中筛选出能高效降解原油的细菌。39在筛选过程中，将土壤样品稀释液接种于以_为惟一碳源的固体培养基上。从功能上清晰区域讲，该培养基属于_培养基。40为筛选出高效菌株，可比较单菌落周图 5围清晰区域的大小。一般清晰区域越大说明该菌株的降解能力_。41在微生物培养过程中，除 pH 外，影响微生物生长的主要环境因素还有。另一同学进行了进一步的研究。他将第一步筛选得到的甲、乙、丙三种细菌分别接种到 A、B、C 三种培养液中，经培养后分别测得它们繁殖一代所需的时间，结果
16、如下表所示：繁殖一代所需的时间(分钟)培养液成分甲乙丙A葡萄糖、NaCl、PO3-4、MgSO443100-B葡萄糖、NaCl、PO3-4、MgSO4、8 种氨基酸2840-C葡萄糖、NaCl、PO3-4、MgSO4、19 种氨基酸252580注：“-”表示细菌没有生长。42在 A 培养基中，能生长的细菌是_，增殖较快的细菌是_。丙细菌可以在 C 培养液中繁殖却无法在 B 培养液中繁殖，原因是_。下面是有关某细菌 G 的四项：1-将 G 接种于一般培养基上，结果出现菌落。2-用一剂量的紫外线处理 G，产生突变种 g1。将 g1接种于一般培养基后，不出现菌落；但在培养基内添加营养物质甲后，就出现
17、菌落。3-用另一剂量的紫外线处理 G，得突变种 g2。将 g2接种于一般培养基后，也不出现菌落；但在培养基内添加营养物质乙后，就出现菌落。4-将 g1 和 g2 一起接种于一般培养基上，数日后出现菌落。43细菌g1和 g2分别接种于一般培养基，均不能生长。其原因是用紫外线处理导致细菌 G 发生了，从而缺乏合成营养物质甲或乙的酶。441 至 3 表明，物质甲和乙均是细菌 G 在代谢过程中产生的代谢产物。在 2和 3 中，它们是作为加入一般培养基的。A碳源B氮源C生长因子D无机盐454 中出现菌落的原因可能是。（四）图 6 为某一家族的遗传系谱图，甲病、乙病、色盲分别由 A、a 与 B、b与 H、
18、h 三对位基因控制，且甲、乙两病其中之一是伴性遗传病。回答下列问题：（9 分）46甲病和乙病的遗传方式分别色盲男性色盲男性11121314图 6线为、；-3 基因型为。47我国婚姻法规禁止近亲结婚，原因是，若-8 与-9 结婚是属于的近亲婚配。若-8 与-9 婚后生下一对异卵双胞胎（IV-13 与 IV-14），则他们同时患有甲病的概率是。48若-8 与-9 婚配所生儿子中出现了既生乙病又患色盲患者，那产生这一现象的原因最有可能是，若两基因的交换值为 20%，则生一个既生乙病又患色盲儿子概率是。（五）回答关于生物的进化与生物多样性的问题。（11 分）下列是 DDT（一种农药）对家蝇的处理情况：
19、将家蝇分成多组，每组再分为A、B 两。用 DDT 处理每组的 A，而保留 B 不接触 DDT。处理后，检查各组的死亡率，死亡率高的就是抗性低，反之就是抗性高。选死亡率最低的一组的B 饲养，使之繁殖后代，把后代再按上述方法进行抗性。这样经过若干代后，当用 DDT 处理其中 A 组的家蝇时发现其死亡率为 4，再用DDT 处理这一代的 B 组家蝇，则：49B 经 DDT 处理后存活率为，原因是。50从生物与环境的关系看，家蝇和 DDT 的关系称为。51DDT 与家蝇种群抗性的增强关系的原因是。图 7 显示某群岛上的物种进化的模型，A、B、C、D 为四个物种。甲岛52A 物种形成 B、C 两个物种的两
20、个外部条件是EABB和。甲岛上的物种 BB迁移到乙岛上后，不与物种 C 形成同一物种的原因是 B、BDC 之间已经形成。CCC乙岛53在乙岛上，物种 C、D 还可能形成其他品种，其自然图 7条件下的来源主要有；人工培育的方法主要有。（至少各写出两种）（六）结合图示和所学知识，回答关于生命活动调节问题。（20 分）体液调节是指某些化学物质（如激素、二氧化碳）通过体液的传送，对人和动物体的生理活动所进行的调节，其中激素调节是体液调节的主要内容。图8 表示激素从分泌到发挥作用的过程示意图，其中、代表人体内的不同激素；图 9表示的是激素的传递方式。54从图 8 可知，既能够传导兴奋又能够分泌激素的结构
21、是，其所分泌的激素的传送方式属于图 9 中的。55激素名称是，当其含量过高时，激素、含量的变化趋势是，这是一种调节机制。56远距分泌是指内分泌腺分泌的激素经血液运输至远距离的靶细胞（或组织）而发挥作用。激素、中属于此传送方式的有。激素的靶细胞分别是和。57 从图 8 可以得出，甲状腺分泌激素的调节属于。（填神经体液神经体液）。58图 10 中 A、B 所示细胞通讯方式为人体内常见的两种方式，C、D 表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式。图 8 中激素的通讯方式和对靶细胞的作用方式分别是（填 A/B）和（填 C/D）。AB图 10CD59激素、是否存在自分泌（指作用于分泌该激素细胞自身的激素，发
22、挥兴奋、抑制或调控分泌的功能）传送方式，请举例说明。血糖浓度保持平衡对机体生命胰岛素活动具有重 胰岛素受体要作用，图 11 为胰岛素作用机理图。葡萄糖ATPADP+Pi酶的磷酸化葡萄糖转运蛋白细胞膜蛋白质脂肪糖原胰岛素作用机理图促进葡萄糖转运蛋白贮存于图 1160 据图分析胰岛素降低血糖浓度的机理是胰岛素与结合后，一方面促进合成，另一方面使增加，促进葡萄糖进入细胞。除此之外，胰岛素的作用还表现在能促进，同时抑制非糖物质（脂肪、蛋白质）转化为葡萄糖。61某人因体内含有胰岛素受体的抗体而表现出高血糖症状。若给其注射胰岛素（能/不能）有效调节其血糖水平，原因是。62影响胰岛素分泌的主要因素是，其一方
23、面可以直接刺激分泌胰岛素，此外也作用于胰岛组织中的神经末梢或血管内的感受器，反射性地引起胰岛素分泌，因此血糖平衡受的调节。（七）回答下列有关遗传信息传递表达和基因工程的问题。（10 分）下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割点，图12、图 13 中箭头表示相关限制酶的酶切位点。63限制酶 Sma I 和限制酶 Xma I 作用的相同点是；不同点图 12图 13是。64研究发现复制原点的碱基序列特点通常含 A、T 碱基较多，其意义是。65在用图中的质粒和外源 DNA 构建重组质粒时，需要对质粒进行改造，在质粒上构建的限制酶切位点。首先用酶处理质粒；然后用 DNA 聚合酶处理质粒；再运用酶处理质粒
24、，从而形成的限制酶切位点，即可被酶识别。基因工程中的检测筛选是一个重要的步骤。图 14 表示运用影印培养法（使在一培养皿的相同位置上能出现相同菌落的一种接种培养方法）检测基因图 14表达载体是否导入大肠杆菌。66培养基除了含有细菌生长繁殖必需的成分外，培养基 A 和培养基 B 分别还含有、。从检测筛选的结果分析，含有目的基因的是菌落中的细菌。（八）分析有关探究的资料，回答问题。（10 分）某高山植物开红花，偶然发现了一株开白花的。I请设计来探究这株植物的白花性状是受环境影响还是基因突变的结果。67步骤：第一步：取该株植物的茎尖，利用技术，获得试管苗。第二步：，观察并记录结果。68预测结果及结论
25、：若仍开白花，则。II对该种植物进行了培养并记录如下表。69本中共涉及哪些自变量（指研究者主动操纵的因素或条件）？。结果说明了什么问题？。70在相同海拔，25 突变率大于19 突变率。从植物体本身来说，最可能是与其体内的（物质）有关。71为了探究在海拔为 3 000 m、25 时该植物的突变率是否最高，你认为如何进行？（简要步骤）。生命试卷答案（20120517）第 I 卷（共 60 分）一单选题（每小题 2 分，共 60 分。每小题只有一个正确选项。）12345678910ADBDCCDCCC11121314151617181920AADDACACAC21222324252627282930
26、CCDBADDACB第卷（共 90 分）二综合分析题（共 90 分）（一）8 分31C /无细胞结构 /活的宿主细胞32A、B /都具有细胞膜、细胞质及核糖体33D /染色质 /细胞分化过程中基因的选择性表达（二）11 分34 细胞质基质和线粒体 /没有光照，光反不能进行，无法为暗反提供H和 ATP35A /能-液泡中的苹果酸能经脱羧作用释放 CO2用于暗反，另呼吸作用产生的 CO2用于暗反 /自然选择36增加3765.5mg/100cm2（2 分）/40.9 mg/100cm2（2 分）（计算与单位准确，各得 1 分）38温度（三）11 分39原油 /选择40强41温度（或氧气）42甲和乙
27、/甲 /B 培养液中缺乏丙细菌生长所必需的氨基酸43基因突变44C45细菌 g1能够合成营养物质乙，g2能够合成营养物质甲（2 分）（四）9 分46常染色体隐性遗传病 /X 连锁隐性遗传病 /AaXBhY47 近亲结婚会使后代患隐性遗传病的机会大大增加 /三代以内旁系血亲/1/948-8 产生卵细胞过程中发生了交叉互换 /5%（2 分）（五）11 分4996 /由于长期使用 DDT，使家蝇中的抗药基因的频率上升了50生存斗争51DDT 在家蝇抗药性形成的过程中，起到一种向选择的作用52自然选择 /地理隔离 /生殖隔离53基因突变，基因重组，染色体畸变（2 分）/人工诱变育种，细胞杂交（2 分）
28、（六）20 分54下丘脑 /神经分泌55甲状腺激素 /下降 /反馈56 /甲状腺细胞 /全身组织细胞57神经体液(激素)58A /C59的作用是促进组织细胞氧化分解，而自身细胞也属于组织细胞（或的作用是促进血糖进入组织细胞）60胰岛素受体 /蛋白质、脂肪、糖原（答全给分）/细胞膜上葡萄糖转运蛋白（细胞膜载体蛋白）/葡萄糖的利用（葡萄糖的氧化分解；多答出转化为非糖物质或脂肪、糖元给分，只答转化为非糖物质或脂肪、糖元不给分）61不能，胰岛素无法与受体结合（1分）62血糖浓度 /胰岛 B 细胞 /神经和体液（激素）共同（七）10 分63识别的序列相同 /催化反的结果却不同(切割位点不同)64AT 碱基对间氢键数少，使 DNA 双链解旋更容易65EcoRI /DNA 连接 /MseI66四环素 /青霉素(青霉素和四环素)/4 和 6（2 分）（八）10 分67植物组织培养 /在相同且适条件下培养68白花性状的出现为基因突变的结果69海拔、温度（2 分）/这说明植株的突变与培养温度有关，与所选海拔关系不大。70酶71（共 3 分）将植株分成相数量的几组（1 分）；分别在 25左右具有一温度梯度下培养（1 分）；（如 21、22、23、24、26、27、28、29）记录突变率（1 分）。