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1、面试问题义务辅导小学生的态度面试问题义务辅导小学生的态度为办好人民满意教育，提高学校教育服务质量，更好地满足学生发展成长的需要，为学生和家长排忧解难，章丘区实验小学根据区教育和体育局教育工作意见，积极探索义务辅导方式，扎实开展义务辅导活动。学校高度重视义务辅导工作，以学生和家长的需求为出发点，制定了实验小学义务辅导实施方案。家长提出义务辅导申请，学校充分发挥党团引领作用，青年骨干教师积极报名，组成了一支优质志愿服务团队，对学生进行文化课以及艺体特长类的义务辅导。活动开展以来，学校组织教师充分利用、合理安排一切可以利用的时间，以多种方式为学生提供义务辅导，采取了课堂辅导、延时辅导、送教上门、周末
2、节假日辅导等多种义务辅导形式，活动丰富有效。课堂辅导抓效率，因材施教促提高课堂辅导抓效率，因材施教促提高课堂上，老师们会根据本班学情和教学内容的安排，以恰当形式进行有效辅导，以问题为引导，鼓励孩子大胆质疑，教师针对学生提出的问题，给予详实清晰的解答。从而引导孩子积极动脑、大胆表达，让学生有所思，有所悟，提高了课堂效率。延时辅导查缺漏，夯实基础见实效延时辅导查缺漏，夯实基础见实效每天下午的延时时间，针对有延时需求的孩子们，老师们也会合理安排，有计划地针对学生基础薄弱的环节进行辅导；同时下午放学后，还有部分孩子会去参加篮球、武术、跳绳等义务辅导训练，培养了兴趣，增强了体质。送教上门显担当，播撒阳光
3、暖人心送教上门显担当，播撒阳光暖人心送教入家庭送教入家庭“一个都不能少，学生不能来学校，咱们就送教上门。”这在实验小学是极其普通和一直坚持做的事情，学校党员干部每周两次送教上门，教师根据学生的基本情况，制定教学内容，选择教学方法；同时，教师还帮助孩子们做些简单的康复训练，保证了送教上门的效果。送教进社区送教进社区为进一步践行党的群众路线教育实践活动，实验小学还开展了党员教师进社区志愿服务活动。一批批党员老师精心准备教学活动，走进唐王山社区，陪伴孩子快乐阅读、乐学英语、趣味手工、探究科学、演奏歌曲等，给社区的孩子带去了知识与欢乐！周末、节假日辅导促提高，全面发展育人才周末、节假日辅导促提高，全面
4、发展育人才为解决学生的文化课辅导以及艺体特长提升需求，而家长没有时间或能力进行亲自辅导，只能通过周末报各种辅导班进行提升的难题，章丘区实验小学在第一时间打造了一支“高、精、专”的志愿服务队，利用周末、节假日时间组织学生到校辅导，为家长解忧，为孩子的成长助力！文化课辅导文化课辅导周末、节假日，学校一至六年级每个级部都有 50 多名学生到校接受义务辅导，学校精选语、数、英三科骨干教师 100 余人，对这些孩子答疑解惑、辅导功课，查缺补漏，形式多样，营造了良好的学习氛围，夯实了孩子的学习基础。艺体类辅导艺体类辅导周末、节假日，丰富多彩的艺体类辅导，更是充分满足了学生个性化发展的需求，让每个学生都成为
5、艺体教育的受益者。学校现在下设 27 支艺体义务教学团队，为 1000 多名有兴趣爱好的孩子进行专业技能辅导，学校开设了器乐、舞蹈、合唱、朗诵、健美操、戏剧、轮滑、武术、篮球、足球、田径、羽毛球、乒乓球、网球、跳绳、体育舞蹈等义务辅导课程，有的课程由于受师资条件限制，学校从外面聘请教练专门予以指导，以满足孩子们多样化的成长需求，让优质的艺体教育伴随孩子健康成长。老师们辛苦的付出不仅提高了学生的知识水平和各项技能，增近了师生的感情，也拉近了家校距离，赢得了家长的一致好评，树立了我校良好的教育形象。一年级 10 班的李昭润同学说：“轮滑教练王老师教的我们每个动作都非常仔细，我特别喜欢穿着速滑鞋快速
6、前进的感觉，就像飞起来，特别刺激！妈妈特别支持我参加轮滑训练，很感谢学校。”三年级 16 班的宋现博同学高兴地说道：“周末来参加文化课辅导很有趣，老师教给我们有效的学习方法，给我们讲解较难的知识点，还穿插着益智小游戏。”现博妈妈也给老师反馈说：“学校周末的义务辅导真是及时雨，解了周末没人照看孩子的燃眉之急，而且还帮孩子温习了功课，真的太好了！”三年级 12 班的马泽轩同学参加了学校篮球队，他特别喜欢篮球，每天跟学校篮球队的老师和同学们一起训练是他最高兴的事情，这帮他实现了心中的篮球梦。如今，义务辅导活动已然成为章丘区实验小学一道最为亮丽的风景线，展现着实验小学教师爱岗敬业、立德树人、勇于担当的精神风貌。今后，学校将进一步统筹教育力量，进一步推动义务辅导工作的规范深入开展，为更好地满足学生成长发展的需要提供更多的平台和更优质的服务。