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1、滕州实验中学2013 2014 学年度九年级上学期物理实验教学计划2013 年 9月滕州实验中学 2013 2014 学年度九年级上学期物理实验教学计划物理是一门以实验为基础的自然学科，从物理科学的形成和发展来看，物理实验起到了十分重要的作用。物理实验对于提高物理教学质量，全面落实培养科学素养的目标，具有其他教学内容和形式所不能替代的作用。为了提高学生科学素养，培养学生实事求是的科学精神，为更好地实施实验教学，现做计划如下：一、实验目的1使学生有“亲身经历和体验“，同时能够树立实事求是的科学精神。2通过物理实验能引导学生的物理教学认识；为学生提供物理事实性知识；也能为学生检验、巩固物理知识和理
2、论，验证物理假说提供事实性知识。3掌握科学的实验方法；培养学生初步的观察和实验能力；培养学生的创新精神和团结协作精神。4培养学生严肃认真的科学态度，一切从客观实际出发；引导学生用辩证唯物主义的观点来认识和分析物理事实，形成科学的世界观和价值观；同时培养学生关爱社会、关爱自然、与人合作的情感，在实验过程中经历成功与失败的情感体验，同时通过实验还可以对学生进行安全教育等等。二、实验重点：本学期实验教学的重点是部分演示实验、分组实验。分组实验有：串、并联电路的电流规律，串、并联电路的电压规律，电流与电压和电阻的关系、电阻的测量、测量电灯泡的电功率三、实验难点：1将探究方法和创新精神用于教学中。2尽量
3、将学生能自己动手做的实验放手给学生。3让学生充分利用家中的材料做一些实用型实验。四、实验措施：1严格要求，按程序进行操作。2认真组织，精心辅导。3积极组织并指导物理课外兴趣小组开展实验活动。附实验教学进度安排日期1 周1 周1 周2 周实验名称NO2 气体的扩散比较墨水扩散的快慢分子间有引力比较不同物质的吸热能力利用内能做功电荷间的相互作用电荷在导体中定向移动小灯泡短路连接串联电路和并联电路练习使用电流表实验器材集气瓶 2 个、玻璃板烧杯、滴管铅块、刻刀、钩码烧杯、温度计、电加热器、水、食用油自制教具铁架台、玻璃棒、橡胶棒、细线验电器、金属棒干电池、小灯泡、LED干电池、小灯泡、开关、导线干电
4、池、小灯泡、开关、导线、电流表干电池（学生电源）、小灯泡、开关、导线、电流表干电池、小灯泡、开关、导线、电压表干电池（学生电源）、小灯泡、开关、导线、电压表干电池、小灯泡、开关、导线干电池、小灯泡、开关、导线、镍铬合金丝、电流表干电池、小灯泡、开关、导线、滑动变阻器、电流表干电池、小灯泡、开关、导线、滑动变阻器、电流表、电压表、定值电阻干电池、开关、导线、滑动变阻器、电流表、电压表、定值电阻自制教具实验类型演示演示演示分组演示演示演示演示分组分组2 周4 周4 周4 周5 周5 周6 周探究串、并联电路的电流规律练习使用电压表分组分组7 周7 周探究串、并联电路的电压规律比较小灯泡的亮度探究影响电阻大小的因素分组演示分组8 周8 周9 周练习使用滑动变阻器探究电流与电压和电阻的关系分组10 周分组12 周伏安法测电阻电能表铝盘转动快慢的意义灯泡亮度与实际电功率的关系测量小灯泡的电功率分组演示15 周15 周自制教具演示分组17 周干电池、小灯泡、开关、导线、滑动变阻器、电流表、电压表、初中部赵刚2013 年 9 月