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1、第二课我能这样做吗激趣导入判断对错遇到这样的情况，你会怎么做？做法一听朋友的，快跑自己很害怕羞愧，也许被发现之后，会被责备后果做法二主动承担错误，并劝朋友一起后果老板很高兴，夸你们是乖孩子，妈妈用你的零花钱赔偿了玻璃你的决定是什么？为什么？情景预设在日常生活中，我们会面对各种各有的问题和选择，假如你和小伙伴们看到别人家的枣树长到墙外来了，你的小伙伴提议摘几颗枣子吃，这是不对的，但是你不同意他们就喊你胆小鬼，而且，也许以后也不会和你一起玩了？这个时候，你会怎么做呢？和朋友们一起摘枣子吃到了好吃的枣子，但做了坏事做法一劝朋友们不要摘枣子朋友们生气了，但坚持了正确的事做法二后果后果你的决定是什么？为
2、什么？讨论交流现在网络已经成为我们日常生活的一部分了。网吧也成为了非常普遍的存在，但是网吧里的环境非常没有保障，可能会对小朋友造成很大的伤害。因此，未成年的小朋友是禁止进网吧的，但有些小朋友出于好奇的心理，认为玩一次没什么，同学们是怎样想的？玩一次有关系吗？为什么？可以和身边的小伙伴交流一下，然后告诉老师。同学们的想法：1、去一次没关系2、爸爸妈妈不同意，所以不能去3、想和小伙伴们在一起，所以同意一起去4、去网吧是很不好的行为，不应该去我们绝对不能做的危险行为携带危险物品上车赌博携带管制刀具去学校高空抛物遇事想清楚后果，坚持正确的做法，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。成为一个品行高尚，有坚持的优秀学生。对生活中不正确的事情说不，并且在看到别的同学做不正确的事情时，勇敢制止。实践作业谢谢观看！