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1、九寨沟第一课时课件第1页，本讲稿共7页学习目标1.学会本课字词，能正确、流利、有感情地朗读课文,。2.知道作者的写作思路（会分段），会概括课文主要内容。3.能初步感受到大自然的美丽、祖国山河的秀美。第2页，本讲稿共7页镶嵌镶嵌 宛如宛如 恰恰似似 插入云霄插入云霄 色彩斑斓色彩斑斓 出没出没 攀吊攀吊 继继续续 蔚为壮观蔚为壮观 憨态可掬憨态可掬 窜窜出出 咀嚼咀嚼 若若无其事无其事 行动行动敏捷敏捷 异兽珍异兽珍禽禽 xingwnsmwihnjcunjuqn第3页，本讲稿共7页镶镶嵌嵌 宛宛如如 恰恰似似 插入云霄插入云霄 色彩斑斓色彩斑斓 出没出没 攀攀吊吊 继继续续 蔚蔚为壮观为壮观 憨
2、憨态可掬态可掬 窜窜出出 咀咀嚼嚼 若若无其事无其事 行动行动敏捷敏捷 异兽珍异兽珍禽禽县县城城 图图画画 松松潘潘 沟沟谷谷 窥窥视视 “自主学习”汇报展示第4页，本讲稿共7页这些词语我也能读好！南坪 平武 散布 藏族 村寨 雪峰湖泊 倒映 台阶 瀑布 眨巴 机灵奔跑 羚羊 鲜嫩 五花海 五彩池 美滋滋银光闪闪 大大小小 清澈见底 五彩缤纷高低不平 高低错落 白练腾空 银花四溅林深叶茂 珍稀动物 体态粗壮 雪峰插云古木参天 平湖飞瀑 诗情画意 人间仙境第5页，本讲稿共7页1、“参、没、泊”是多音字。2、“错乱、壮观、敏捷、逐渐、若无其事“的近义词和”清澈、敏捷“的反义词。3、联系上下文我知道“憨态可掬”和“若无 其事”的意思。憨态可掬：若无其事：“自主学习”后我明白了：第6页，本讲稿共7页 合作探究 一、根据段意，给课文分段。第一部分（）交代九寨沟的地理位置和名称来历，概括九寨沟的特点。第二部分()描写九寨沟奇丽、原始的自然风光和异兽珍禽。第三部分（）总结全文，赞美九寨沟是个充满诗情画意的人间仙境。二、根据段意，总结课文主要内容。提示：按“课文先然后最后”的思路说。第7页，本讲稿共7页