人教版小学数学五年级下册--异分母分数加减法-名师教学PPT课件.pptx

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1、课件名称:异分母分数加、减法科目:人教版五年级数学下册制作人:海霞学校:新疆伊犁州霍城县清水河镇育英小学Raxxar设计522151981复习导入复习导入复习导入复习导入课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结课后作业课后作业课后作业课后作业课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习探究新知探究新知探究新知探究新知人教版数学五年级下册第六单元分数的加法和减法人教版数学五年级下册第六单元分数的加法和减法人教版数学五年级下册第六单元分数的加法和减法人教版数学五年级下册第六单元分数的加法和减法主讲教师:新疆伊犁州霍城县清水河镇育英小学 海霞Raxxar设计522151981复习导入复习导入把下面每组中的两个分数通分把

2、下面每组中的两个分数通分5312和12835和73204和71520和209102424和561515和Raxxar设计522151981Raxxar设计522151981什么是生活垃圾什么是生活垃圾?人们在日常生活中人们在日常生活中产生的垃圾叫做产生的垃圾叫做生生活垃圾活垃圾。返回Raxxar设计522151981从图中,你获得从图中,你获得了哪些数学信息了哪些数学信息?返回Raxxar设计522151981根据这些信息,你能根据这些信息,你能提出什么数学问题?提出什么数学问题?纸张纸张和和废金属等废金属等是垃圾回收是垃圾回收的主要对象,它们在生活垃的主要对象,它们在生活垃圾中圾中共共占几分

3、之几?占几分之几?返回Raxxar设计522151981 纸张纸张和和废金属等废金属等是垃圾回收的主要对象,它们在是垃圾回收的主要对象,它们在生活垃圾中生活垃圾中共共占几分之几?占几分之几?返回你能用学过的知识你能用学过的知识解决吗?解决吗?Raxxar设计522151981利用通分把它们化成同分母的分利用通分把它们化成同分母的分数数,4和和10的的最小公倍数最小公倍数是是20,把它把它们化成分母是们化成分母是20的分数的分数。异分母分数加法的计算方法。异分母分数加法的计算方法。返回Raxxar设计522151981返回31014+620+52031014+620+520=6+520=1120

4、=Raxxar设计522151981利用通分把它们化成同分利用通分把它们化成同分母的分数母的分数,20和和10的最小公的最小公倍数是倍数是20,把它们化成分母把它们化成分母是是20的分数的分数。危险垃圾多还是食品残渣多?它们的差占生活垃危险垃圾多还是食品残渣多?它们的差占生活垃圾总量的几分之几?圾总量的几分之几?返回Raxxar设计522151981 危险垃圾多还是食品残渣多?它们的差占生活垃危险垃圾多还是食品残渣多?它们的差占生活垃圾总量的几分之几?圾总量的几分之几?返回Raxxar设计522151981异分母分数减法的计算方法异分母分数减法的计算方法返回 异分母分数相加、减异分母分数相加、

5、减,先通分先通分(把它们把它们转化成同分转化成同分母的分数)母的分数),再按照同分母分数加、减法的法则进行再按照同分母分数加、减法的法则进行计算计算。Raxxar设计5221519811.1.填一填。填一填。返回(1 1)异分母分数相加、减异分母分数相加、减,要(要(),再),再按照(按照()分数加、减法的法则进行计算。分数加、减法的法则进行计算。先通分先通分同分母同分母(2 2)计算)计算+151524248 82424=2322324 4+2 28 83 38 8=5 58 8+2122128 84 42828=2522528 8+8 840405 54040=1341340 03417=+=5813+=1438+=1518+Raxxar设计522151981返回1 16 61 13 32020131328282 2、先计算,然后任选两题进行验算。、先计算,然后任选两题进行验算。7 78 8111124245 51212Raxxar设计522151981 异分母分数相加、减异分母分数相加、减,先通分先通分,把它们化成把它们化成同分母同分母的分数的分数,再按照再按照同分母同分母分数加、减法的法则进行分数加、减法的法则进行计算计算。这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?返回课堂小结课堂小结Raxxar设计522151981课本:第93页做一做课后作业课后作业返回

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