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1、写写作作知知识识 1好好学习 天天向上教学目标教学目标1 1、了解自改作文的方法和步骤。、了解自改作文的方法和步骤。2 2、培养学生自改作文的能力。、培养学生自改作文的能力。2好好学习 天天向上修改作文的方法及步骤修改作文的方法及步骤:一、自己修改作文的意义。一、自己修改作文的意义。二、修改的内容及步骤。二、修改的内容及步骤。三、常用的修改符号。三、常用的修改符号。四、怎样下批语。四、怎样下批语。五、修改作文的形式。五、修改作文的形式。六、学生推荐优秀作品六、学生推荐优秀作品,范评、推荐、发表。范评、推荐、发表。3好好学习 天天向上一、自己修改作文的意义一、自己修改作文的意义1 1、新课程标准
2、新课程标准的要求。的要求。2 2、中考及平时考试的需要。、中考及平时考试的需要。3 3、教师全批全改的弊端很多。、教师全批全改的弊端很多。4 4、学生自改得好处很多。、学生自改得好处很多。幻灯片幻灯片 15幻灯片幻灯片 164好好学习 天天向上二、修改作文的步骤及内容二、修改作文的步骤及内容:1 1、边读边改。、边读边改。2 2、修改的内容如下、修改的内容如下:格式格式 :看标题、段落、固定文体等格式是否正确。看标题、段落、固定文体等格式是否正确。错别字错别字:在其下面打在其下面打”“号号,并在作文本右边的旁批处画并在作文本右边的旁批处画”门门“字框。字框。病句病句:在其下面用横线标画出来在其
3、下面用横线标画出来,指出该句是病句。指出该句是病句。标点标点:看其形状、位置是否正确、规范、清楚。看其形状、位置是否正确、规范、清楚。内容内容:是否恰当。是否能表现中心。是否恰当。是否能表现中心。优美词句优美词句:用用 在其下面标画出来。在其下面标画出来。5好好学习 天天向上三、常用的修改符号三、常用的修改符号:换用号换用号:删除号删除号:添加号添加号:换位号换位号:前提号前提号:后移号后移号:优美词语号优美词语号:的:6好好学习 天天向上表示增补某些词语、句子或标点。1、当这位英雄走进会场时都热烈地鼓掌。、当这位英雄走进会场时都热烈地鼓掌。2、路、路,在脚下延伸。在脚下延伸。同学们同学们时代
4、的强者时代的强者7好好学习 天天向上表示删去某些词语、句子或标点。表示删去某些词语、句子或标点。1、他们小组去参观去了、他们小组去参观去了2、宁静的夏夜、宁静的夏夜,繁星满天繁星满天,明月高悬明月高悬,我们几个小伙伴坐在我们几个小伙伴坐在老槐树下讲故事。老槐树下讲故事。8好好学习 天天向上表示调换词语、句子或标点的前后位置表示调换词语、句子或标点的前后位置。1、我在语文学习中注意了写、我在语文学习中注意了写 读读 结合。结合。老师教育我们要老师教育我们要 爱社会主义爱社会主义,爱人民、爱党爱人民、爱党,做一个新时代做一个新时代的好少年的好少年9好好学习 天天向上表示用别的词语、句子、标点替换原
5、来所用的词语、表示用别的词语、句子、标点替换原来所用的词语、句子或标点。原来用的应先圈掉句子或标点。原来用的应先圈掉1、他身上充沛着青春的活力、他身上充沛着青春的活力!2、蝴蝶在花丛中翱翔、蝴蝶在花丛中翱翔满满。飞舞飞舞10好好学习 天天向上四、怎样下批语四、怎样下批语（批语分三类）（批语分三类）眉批眉批旁批旁批总批总批11好好学习 天天向上总批语举例总批语举例:本文优点本文优点:字体工整字体工整,书写认真。书写认真。语句优美、流畅。语句优美、流畅。格式正确。格式正确。叙事完整叙事完整,中心突出。中心突出。首尾呼应首尾呼应,结构严谨。结构严谨。所选材料典型所选材料典型,能表现中心。能表现中心。
6、本文缺点本文缺点:写与优点相反的观点。写与优点相反的观点。12好好学习 天天向上总批语的格式如下总批语的格式如下:（写在正文后（写在正文后,每项都单独成段每项都单独成段,每段前都空两个格。）每段前都空两个格。）本文优点本文优点:。本文缺点本文缺点:。本人建议本人建议:。批改人批改人:811阅阅13好好学习 天天向上对各处批语的要求对各处批语的要求:1、要有针对性。、要有针对性。2、批语要字体工整、批语要字体工整,书写要认真书写要认真,不要出现错别不要出现错别字。字。3、批语格式要正确。、批语格式要正确。4、用红笔批改。、用红笔批改。14好好学习 天天向上五、修改作文的形式。五、修改作文的形式。
7、1、自改。、自改。2、同桌互改。、同桌互改。3、换组对改。、换组对改。4、换班对改。、换班对改。15好好学习 天天向上例文修改范例例文修改范例16好好学习 天天向上17好好学习 天天向上和学习和学习的的日子。因为利用这个日子日子。因为利用这个日子逛逛懒懒你可以干很多你平时想干而没时间干你可以干很多你平时想干而没时间干但但快点快点也也矛矛盾盾起起来来我我成功地成功地运用了运用了对比的对比的方法引方法引出自己出自己的星期的星期天比较天比较无聊无聊,较较新颖新颖,但但错别字错别字较多较多,句句子有语子有语病病,语言语言不太精不太精炼。炼。18好好学习 天天向上六、学生推荐优秀作品六、学生推荐优秀作品
8、,范评、推荐发表。范评、推荐发表。我推荐我推荐 作者是作者是（）推荐人推荐人 推荐时间推荐时间 。19好好学习 天天向上新课程标准新课程标准的要求的要求:“养成养成修改自己作修改自己作文的习惯文的习惯,修改时修改时能借助语感和语法修辞常识能借助语感和语法修辞常识,做到文从做到文从字顺。能与他人字顺。能与他人交流交流写作心得写作心得,互相评互相评改作文改作文,以分享感受以分享感受,沟通见解沟通见解”。幻灯片幻灯片 420好好学习 天天向上学生自改作文的好处学生自改作文的好处:1 1、可以提高学生的审美能力、可以提高学生的审美能力,鉴赏能力鉴赏能力,写作能力。写作能力。2 2、互改可以使学生开眼界、互改可以使学生开眼界,扩大阅读面扩大阅读面,积累写作素材。积累写作素材。3 3、有利于学生写出真实的文章、有利于学生写出真实的文章,培养写实的文风。培养写实的文风。4 4、通过互批互改、通过互批互改,了解别人的写作方法和风格了解别人的写作方法和风格,取长补短取长补短,博博采众长。采众长。5 5、提高了写作和改作文的兴趣、提高了写作和改作文的兴趣,同时改变了过去教师一改到同时改变了过去教师一改到底的模式。底的模式。幻灯片幻灯片 421好好学习 天天向上谢谢观看！22好好学习 天天向上