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1、海底真是个海底真是个景色奇异景色奇异、物产丰富物产丰富的世界。的世界。通过上节课的学习,海底给了你们怎样的感受?请大家用自己喜欢的方式读读课文请大家用自己喜欢的方式读读课文2 2、3 3自然段自然段,边读边想边读边想,你从哪些句子中可以感你从哪些句子中可以感受到海底景色奇异受到海底景色奇异,并用波浪线把它勾画出并用波浪线把它勾画出来来,找到后找到后,和同桌交流一下。和同桌交流一下。海面上海面上波涛澎湃波涛澎湃的时候的时候,海底依然很宁静海底依然很宁静。海面上波涛澎湃海面上波涛澎湃海底依然很宁静海底依然很宁静 海面上海面上波涛澎湃波涛澎湃的时候的时候,海底依然很宁静海底依然很宁静。海面上波涛澎湃
2、的时候海面上波涛澎湃的时候,海底依然海底依然很宁静。最大的风浪很宁静。最大的风浪,也只能影响到也只能影响到海面以下几十米深。阳光很难射进深海面以下几十米深。阳光很难射进深海海,水越深光线越暗水越深光线越暗,五百米以下就全五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里黑了。在这一片黑暗的深海里,却有却有许多光点像闪烁的星星许多光点像闪烁的星星,那是有发光那是有发光器官的深水鱼在游动。器官的深水鱼在游动。水越深光线越暗水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。五百米以下就全黑了。黑暗的深海里黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星却有许多光点像闪烁的星星!海底是否没有一点儿声音呢海底是否没有一点儿声音呢?不是的
3、。不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听中听音器一听,就能听见各种声音就能听见各种声音:有有的像蜜蜂一样嗡嗡的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾有的像小鸟一样啾啾啾,有的像小狗一样汪汪有的像小狗一样汪汪,还有的好像还有的好像在打鼾。它们吃东西的时候发出一种在打鼾。它们吃东西的时候发出一种声音声音,行进的时候发出另一种声音行进的时候发出另一种声音,遇遇到危险还会发出警报。到危险还会发出警报。海底的动物常常在窃窃私语海底的动物常常在窃窃私语:有的像蜜蜂一样嗡嗡有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪有的像小狗一样汪汪,
4、还有的还像在打鼾。还有的还像在打鼾。句式练习:海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像,有的像,有的像,还有的好像.海底是否没有一点儿声音呢海底是否没有一点儿声音呢?不是的。不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听中听音器一听,就能听见各种声音就能听见各种声音:有有的像蜜蜂一样嗡嗡的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾有的像小鸟一样啾啾啾,有的像小狗一样汪汪有的像小狗一样汪汪,还有的好像还有的好像在打鼾。它们吃东西的时候发出一种在打鼾。它们吃东西的时候发出一种声音声音,行进的时候发出另一种声音行进的时候发出另一种声音,遇遇到
5、危险还会发出警报。到危险还会发出警报。你从哪些地方可以看出海底物产丰你从哪些地方可以看出海底物产丰富呢富呢?请大家默读课文请大家默读课文4、5、6自然段自然段,从中寻找答案从中寻找答案,并用自己喜欢的符号把并用自己喜欢的符号把它勾画出来。它勾画出来。海底物产丰富海底物产丰富:1.海底的动物很多海底的动物很多2.海底有煤、石油、天然气海底有煤、石油、天然气,还有陆地上少还有陆地上少有的稀有金属有的稀有金属 3.海底有森林、草地海底有森林、草地海豚安康鱼灯笼鱼烛光鱼海葵海胆箭鱼水母 海里的动物海里的动物,各有各的活动方法。各有各的活动方法。中心句中心句,后面的内容都是围绕这一句写的后面的内容都是围
6、绕这一句写的海参海参靠肌肉伸缩爬靠肌肉伸缩爬,每小时只能前进四米。每小时只能前进四米。成群的梭子鱼乌贼乌贼章鱼章鱼贝类贝类 动物名称 活动方式海参爬行、速度慢像梭子的鱼速度极快乌贼、章鱼喷水、利用水的反推力后退贝类巴在轮船底下 把收集到的资料和小组同学一起编成手把收集到的资料和小组同学一起编成手抄报抄报,并为手抄报起一个响亮的名字并为手抄报起一个响亮的名字,办好办好以后以后,展示给大家看展示给大家看。石油平台油井喷油海带丰收海带丰收海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。总结巩固总结巩固海海底底世世界界景色奇异景色奇异物产丰富物产丰富宁静宁静 光点闪烁光点闪烁黑暗黑暗 窃窃私语窃窃私语动物动物 多种多样多种多样植物植物 种类繁多种类繁多矿物矿物 蕴藏丰富蕴藏丰富中心归纳 本文运用了生动形象的语言本文运用了生动形象的语言,描绘了描绘了“景色奇异景色奇异,物产丰富物产丰富”的海底世界的海底世界,表表达了作者对海底世界无比的热爱之情达了作者对海底世界无比的热爱之情。