九年级上册作文指导-写诗歌1-教学作文PPT课件.ppt

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1、第一单元写作训练写写 诗诗 歌歌1好好学习 天天向上好诗回放好诗回放我是一条小河,我无心由你的身边绕过你无心把你彩霞般的影儿投入了我软软的柔波。我流过一座森林,柔波便荡荡地把那些碧翠的叶影儿裁剪成你的裙裳。我流过一座花丛,柔波便粼粼地把那些凄艳的花影儿 编织成你的花冠。无奈呀,我终于流入了,流入那无情的大海海上的风又厉,浪又狂,吹折了花冠,击碎了裙裳!我也随了海潮漂漾,漂漾到无边的地方你那彩霞般的影儿也和幻散了的彩霞一样!我是一条小河我是一条小河 冯至冯至2好好学习 天天向上好诗回放好诗回放如何让你遇见我在我最美丽的时刻为这我已在佛前求了五百年求它让我们结一段尘缘佛于是把我化作一棵树长在你必经

2、的路旁阳光下慎重地开满了花朵朵都是我前世的盼望当你走近请你细听颤抖的叶是我等待的热情而你终于无视地走过在你身后落了一地的朋友啊 那不是花瓣是我凋零的心我是一颗会开花的书我是一颗会开花的书 席慕容3好好学习 天天向上好诗回放好诗回放站在我的肩上,亲爱的你要勇敢些。黑色的墙耸动着逼近,发出渴血的,阴沉沉的威胁,浪花举起尖利的小爪子,千百次把我的伤口撕裂。痛苦浸透我的沉默,沉默铸成了铁。假如我的胸口,不能为你抵挡所有打击,亲爱的,你要勇敢些。站在我的肩上,亲爱的你要温柔些。低低的云头已有预兆,北方正下雪。寒流解散船队如屠杀蝴蝶。水手们回到陆地,聚在岸边,以男子汉宽宽的手掌,抚爱闲置的舵把和风桅。那些

3、被围困的眼睛转回你时都饱含热泪,亲爱的,你要温柔些。站在我的肩上,亲爱的你要快乐些。海鸥还会归来,太阳已穿过西半球的经纬。明天,澄静的早潮将在我们身边开满白蔷薇。你是不是感到孤单?也许你已经很累,很累?但是听我说,亲爱的,当发光的信念以你确定的方位时,你要快乐些!礁石与灯礁石与灯 舒婷4好好学习 天天向上合作探究合作探究这些诗在写法上有哪些相似之处这些诗在写法上有哪些相似之处?表达效果如何表达效果如何?1、想象独特、想象独特,运用拟人写法运用拟人写法,采用第一人称。采用第一人称。2、表现形式活泼新颖、表现形式活泼新颖,形象鲜明生动形象鲜明生动,情感含蓄而丰情感含蓄而丰富。富。5好好学习 天天向

4、上自主选择自主选择 独立表达独立表达在最近的生活中在最近的生活中,什么事物触动过你什么事物触动过你?让你产生的怎样的感触让你产生的怎样的感触?你想选用什么形象表达这种感受你想选用什么形象表达这种感受?确定所要表达的情感和形象确定所要表达的情感和形象,以以 说说为题为题,按照按照“写作实践一写作实践一”的要求的要求,写一首写一首小诗。小诗。6好好学习 天天向上好诗回放好诗回放我说你是人间的四月天;笑声点亮了四面风;轻灵在春的光艳中交舞着变。你是四月早天里的云烟,黄昏吹着风的软,星子在无意中闪,细雨点洒在花前。那轻,那娉婷,你是,鲜妍百花的冠冕你戴着,你是天真,庄严,你是夜夜的月圆。雪化后那片鹅黄

5、,你像;新鲜初放芽的绿,你是;柔嫩喜悦,水光浮动着你梦期待中白莲。你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天!你是人间四月天你是人间四月天 林徽因林徽因7好好学习 天天向上好诗回放好诗回放痛饮狂歌空度日 飞扬跋扈为谁雄那一双傲慢的靴子至今还落在高力士羞愤的手里,人却不见了把满地的难民和伤兵把胡马和羌笛交践的节奏留给杜二去细细的苦吟自从那年贺知章眼花了认你做谪仙,便更加佯狂用一只中了魔咒的小酒壶把自己藏起来,连太太也寻不到你怨长安城小而壶中天长在所有的诗里你都预言会突然水遁,或许就在明天只扁舟破浪,乱发当风树敌如林,世人皆欲杀肝硬化怎杀得死你?酒入豪肠,七分酿成了

6、月光余下的三分啸成剑气绣口一吐,就半个盛唐从开元到天宝,从洛阳到咸阳冠盖满途车骑的嚣闹不及千年后你的一首水晶绝句轻叩我额头当地一弹挑起的回音一贬世上已经够落魄再放夜郎毋乃太难堪至今成谜是你的籍贯陇西或山东,青莲乡或碎叶城不如归去归哪个故乡凡你醉处,你说过,皆非他乡失踪,是天才唯一的下场身后事,究竟你遁向何处猿啼不住,杜二也苦劝你不住一回头囚窗下竟已白头七仙,五友,都救不了你了匡山给雾锁了,无路可入仍炉火未纯青,就半粒丹砂怎追蹑葛洪袖里的流霞?樽中月影,或许那才是你的故乡常得你一生痴痴地仰望?而无论出门向东哭,向西哭长安却早已陷落二十四万里的归程也不必惊动大鹏了,也无须招鹤只消把酒杯向半空一扔便

7、旋成一只霍霍的飞碟诡绿的闪光愈转愈快接你回传说里去寻李白寻李白 -余光中8好好学习 天天向上好诗回放好诗回放早晨,衔来百花的甘露,在竹枝上建起灵巧的楼房,春天给予它不竭的精力,美丽的舞蹈,浴着漫天金光。细雨,洗去空气中的浮尘,薄暗里蜜酒散开阵阵醇香。野蜂在风雨的摇荡中开始安眠,带着无限甜美的梦想。1970年8月 野蜂 顾城顾城9好好学习 天天向上合作探究合作探究1、找出富有想象力的诗句、找出富有想象力的诗句,说说其妙处。说说其妙处。2、找出富有创意的修辞句、找出富有创意的修辞句,说说是那种修辞说说是那种修辞手法手法,表达了诗人怎样的感情。表达了诗人怎样的感情。3、找出不符合语法常规的句子、找出

8、不符合语法常规的句子,说说你的困说说你的困惑或理解。惑或理解。10好好学习 天天向上自主选择自主选择 独立表达独立表达1、从亲朋师友中选择一位、从亲朋师友中选择一位,你能想起关于他你能想起关于他的哪些细节的哪些细节?你对他的感觉是怎样的你对他的感觉是怎样的?2、在校园学习和日常生活中你有没有联想或、在校园学习和日常生活中你有没有联想或想象过什么事想象过什么事?你的感触是什么你的感触是什么?确定所要表达的情感和形象确定所要表达的情感和形象,按照按照“写作写作实践二实践二”的要求和提示的要求和提示,写一首小诗。写一首小诗。11好好学习 天天向上学生例文学生例文我是一只风筝,能飞上万米高空,可我却不

9、能挣脱那根牵引的长线。我渴望张开翅膀,在风中自由的飞翔。我是一只小虎,每天吃喝不愁,可我只能在电网四周的笼舍中无聊的散步。我渴望重回莽莽山林,在雨雪风霜中自由的奔跑。我是一只慵懒的金鱼,从来没有遭遇过天敌,可我的一生只能在小小的鱼缸中消磨。我渴望传说中的小溪、瀑布、江河,我想在激流与波涛中自由的探险。自由,自由,我,渴望自由!自由 12好好学习 天天向上学生例文学生例文让我静静的望着你望着寒来暑往中高大的身影慈爱的笑容贴满我童年的记忆往事的河流不曾留下你的传奇然而你宽厚的手掌却藏着光阴凝成的诗句多少次牵着你的手,去花丛“探险”多少次挣开你的手,在田野追逐嬉戏多少个黄昏,在人群中望见你正在招手多少个清晨,背对你的挥手踏进新的生命日记让我静静的望着你我要用遥望天空般辽远的目光看你虽然你没有晴空万里我要用俯瞰群山般雄奇的眼神看你虽然你并非峰峦如聚这无声的凝望是我对你的心灵耳语就让我静静的望着你让我静静的望着你让我静静的望着你 13好好学习 天天向上谢谢观看!14好好学习 天天向上

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