统编部编三下语文8-池子与河流公开课教案教学设计课件公开课教案教学设计课件.pptx

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1、 8.8.池子与河流池子与河流情景导入:情景导入:你见过多少池塘和河流?你更喜欢池塘还是河流呢?滔滔 生涯 贵妇 忙碌 遵循 尊敬 我读你听滔滔涯涯碌碌循循遵遵验验妇妇写字有方注意:“碌”是边音,不读“n”,“遵”是平舌音,“循、验”是前鼻音。尊尊重点词语蜿蜒:(山脉、河流、道路等)弯弯曲曲地延伸的样子。贯穿:穿过、连通。哲理:本文指能使人的精神新生的原理或概念。遵循:遵从;依照;不违背。应验:原来的预言或估计与事后的结果相合或得到证实。重点词语蜿蜒:(山脉、河流、道路等)弯弯曲曲地延伸的样子。贯穿:穿过、连通。哲理:本文指能使人的精神新生的原理或概念。遵循:遵从;依照;不违背。应验:原来的预

2、言或估计与事后的结果相合或得到证实。“生涯”可以换成哪些词语?“你几时才能抛开这样的生涯?”生活重点讲解池子是怎样评价自己的生活的?“这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?”重点讲解“我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。”柔软的泥土鸭绒垫“任凭人世间忙忙碌碌,我只在睡梦中推究哲理。”重点讲解“河流”所提到的“自然规律”指什么?“水要流动才能保持清洁。”重点讲解“河流”所提到的“自然规律”指什么?“水要流动才能保持清洁。”重点讲解“河流”为什么会受到人们的尊敬?重点讲解“用源源不断的清洁的水,年年给人们带来利益。”布置作业生活中有没有像河流和池子一样的人?为什么河流的观点是正确的?想一想,写下来。再见

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