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1、3.3神经调节神经调节第一课时第一课时学习目标学习目标:1.会描述神经调节的过程会描述神经调节的过程2.知道神经细胞的结构和功能知道神经细胞的结构和功能3.能说出神经系统的结构和功能能说出神经系统的结构和功能.知道脑和脊髓的结构和功能知道脑和脊髓的结构和功能处于紧急情况迅速作出反应，处于紧急情况迅速作出反应，激素能做到吗？激素能做到吗？激素对生物体生命活动的调节激素对生物体生命活动的调节作用有何特点？作用有何特点？缓慢、持久缓慢、持久快速、短暂快速、短暂神经系统？神经系统？动物体的生命活动的调节包括激素调节激素调节和神经调节神经调节，并以神经调节神经调节为主甲甲是是主主试试乙乙是是被被试试1
2、1两个同学如图做好准备，刻两个同学如图做好准备，刻度尺的度尺的“0 0”刻度端朝下，被测刻度端朝下，被测试者食指和拇指上端对准刻度尺试者食指和拇指上端对准刻度尺的的“0 0”刻度，测试者突然松开刻度，测试者突然松开直直尺，尺，尺，尺，被测试者被测试者要仅用食指和拇要仅用食指和拇要仅用食指和拇要仅用食指和拇指指指指将尺夹住。将尺夹住。2 2记录被测试者捏住尺的那个记录被测试者捏住尺的那个位置的刻度。重复做位置的刻度。重复做3 3次，求出次，求出这几次实验结果的平均值。这几次实验结果的平均值。甲甲乙乙此实验在具体操作中还应该注意哪些事项？此实验在具体操作中还应该注意哪些事项？1.站：测试者与被测试
3、者相向而站站：测试者与被测试者相向而站2.2.放：直尺不要倾斜，一定要自由竖直下落放：直尺不要倾斜，一定要自由竖直下落3.3.对：食指、拇指上端对准对：食指、拇指上端对准“0 0”刻度刻度4.4.接：食指、拇指离尺的距离各接：食指、拇指离尺的距离各1cm1cm左右；接尺左右；接尺的手不要上下晃动；不得在直尺未下落前出现的手不要上下晃动；不得在直尺未下落前出现夹尺动作夹尺动作5.5.看：眼睛紧盯测试者捏尺处看：眼睛紧盯测试者捏尺处6.6.读：注意拇指有宽度读：注意拇指有宽度 .对刺激的反应5你是一个反应灵敏的人吗？你是一个反应灵敏的人吗？1 1两个同学如图做好准备，刻度尺的两个同学如图做好准备，
4、刻度尺的“0 0”刻度端朝下，刻度端朝下，被测试者食指和拇指上端对准刻度尺的被测试者食指和拇指上端对准刻度尺的“0 0”刻度，测刻度，测试者突然松开直试者突然松开直尺，尺，尺，尺，被测试者被测试者要仅用食指和拇指要仅用食指和拇指要仅用食指和拇指要仅用食指和拇指将尺夹将尺夹住。住。2 2记录被测试者捏住尺的那个位置的刻度。重复做记录被测试者捏住尺的那个位置的刻度。重复做3 3次，次，求出这几次实验结果的平均值。求出这几次实验结果的平均值。活动活动1：问：你接受外界刺激的器官是问：你接受外界刺激的器官是 。结论：结论：人对相同刺激反应的快慢人对相同刺激反应的快慢 。眼眼不同不同不同不同结论：结论：
5、同一个人在从事多项活动时，对刺激的反同一个人在从事多项活动时，对刺激的反应速度会变应速度会变 _。6活动活动2：让被测试者按让被测试者按2 2、4 4、6 6、8 8边数数边接尺，重复边数数边接尺，重复上述实验，求出被测试者数数时夹住尺上与上述实验，求出被测试者数数时夹住尺上与0 0刻度距刻度距离的平均值离的平均值在活动在活动2中人对刺激的反应速度变中人对刺激的反应速度变 。慢慢慢慢数数对反应时间有什么影响？数数对反应时间有什么影响？7活动活动3：被测试者闭上眼睛重复上述实验被测试者闭上眼睛重复上述实验1 1。测试者在放开直。测试者在放开直尺的一刹那发出声音，给被测试者一个信号，测尺的一刹那发
6、出声音，给被测试者一个信号，测3 3次，次，求平均值求平均值你接受外界刺激的器官是你接受外界刺激的器官是_。相同相同人对不同刺激反应的快慢人对不同刺激反应的快慢不同不同 耳耳结论：结论：8 在活动过程中，你有哪些器官的参与，并在活动过程中，你有哪些器官的参与，并起什么作用？起什么作用？眼、耳神经脑、脊髓神经运动器官眼、耳神经脑、脊髓神经运动器官器官：器官：接受信息接受信息传导信息传导信息传导信息传导信息作出反应作出反应处理信息处理信息说明：反应过程中需要许多说明：反应过程中需要许多器官器官或组织或组织参与反应参与反应神经反应过程：神经反应过程：9想一想想一想同学们同学们,你们回家的时候你们回家
7、的时候,在路上骑自行车会在路上骑自行车会和同学一起聊天吗和同学一起聊天吗?这样有危险吗这样有危险吗?为什么为什么?10接受信息如眼、如眼、耳耳、鼻、舌、鼻、舌、皮肤等皮肤等感感受器受器传导信息传入传入神经神经处理信息脑、脑、脊髓脊髓传导信息作出反应传出传出神经神经运动器运动器官官效应效应器器神经调节的基本过程神经调节的基本过程信息的获取和传信息的获取和传递由什么结构完递由什么结构完成的呢成的呢?（1 1）眼的视网膜上的）眼的视网膜上的感光细胞感光细胞能接受光的能接受光的刺激刺激 （2 2）鼻的粘膜上有）鼻的粘膜上有嗅觉细胞嗅觉细胞能接受气味能接受气味的变化的变化 （3 3）口的味蕾中有）口的味
8、蕾中有味觉细胞味觉细胞能接受化学能接受化学物质刺激物质刺激 （4 4）更多，如）更多，如听觉听觉，触觉触觉 回顾人的感觉接受外界刺激回顾人的感觉接受外界刺激其中的神经细胞，也叫神经元。普通细胞神经细胞神经细胞神经系统的基本结构和功能单位（神经元）（神经元）神神经经元元细胞体细胞体(一个一个)突起突起 轴突轴突(一个一个)树突树突(多个多个)细胞体细胞体轴突轴突树突树突轴突的分枝轴突的分枝1 1、神经元神经元结构结构细胞核细胞核神经元是神经系统的基本结构和功能单位神经元是神经系统的基本结构和功能单位神经元能接受刺激，神经元能接受刺激，产生兴奋（信息），产生兴奋（信息），并传导兴奋（信息）并传导兴
9、奋（信息）树树突突细细胞胞体体轴轴突突另一个神经元另一个神经元2 2、神经元的功能、神经元的功能信息的接受和传导信息的接受和传导是怎样的？是怎样的？树突树突接受刺激产生接受刺激产生兴奋，并传导兴奋兴奋，并传导兴奋到到细胞体细胞体，神经冲神经冲动再从细胞体传到动再从细胞体传到轴突轴突，再到再到轴突末轴突末梢梢。最后传送到另最后传送到另一个神经元或其他一个神经元或其他组织。组织。3 3、信息传导的方向：、信息传导的方向：树突树突细胞体细胞体轴突轴突下个神经元的树突下个神经元的树突神经元小结神经元小结1神经元即神经细胞，是的基神经元即神经细胞，是的基本结构和功能单位。本结构和功能单位。神经系统神经系
10、统2神经元的结构神经元的结构神神经经元元细胞体细胞体 内有内有细胞核细胞核突起突起树突树突：短而多，呈树枝状：短而多，呈树枝状轴突轴突：较长，只有一条：较长，只有一条末端有轴突的分枝末端有轴突的分枝3.神经元的功能神经元的功能:接受刺激，产生兴奋（信息）并传导接受刺激，产生兴奋（信息）并传导树突树突细胞体细胞体轴突轴突下一神经元下一神经元树突树突18.在接受刺激产生反应的整个过程是在接受刺激产生反应的整个过程是 ()A.接受信息接受信息处理信息处理信息作出反应作出反应 B.接受信息接受信息传导信息传导信息处理信息处理信息传导信息传导信息产产生反应生反应 C.传导信息传导信息处理信息处理信息产生
11、反应产生反应 D.产生反应产生反应接受信息接受信息传导信息传导信息处理信息处理信息练一练练一练2、刘翔起跑时是什么刺激让他可以起跑了，此时他对、刘翔起跑时是什么刺激让他可以起跑了，此时他对这个信息的整个反应过程是怎这个信息的整个反应过程是怎 么样的？么样的？3.2000年诺贝尔生理学奖授予瑞典和美国的三位科学家，年诺贝尔生理学奖授予瑞典和美国的三位科学家，他们最早发现了在神经细胞之间某种信号的传递，即所谓他们最早发现了在神经细胞之间某种信号的传递，即所谓的的“慢突出传递慢突出传递”。通过这些发现，人们研制出治疗帕金。通过这些发现，人们研制出治疗帕金森综合症以及其他抗精神病的药物。问神经冲动在神
12、经元森综合症以及其他抗精神病的药物。问神经冲动在神经元内的传递途径是（内的传递途径是（）A、树突树突 轴突轴突 神经元细胞体神经元细胞体 B、轴突轴突 神经元细胞体神经元细胞体 树突树突 C、树突、树突 神经元细胞体神经元细胞体 轴突轴突 D、树突、树突 轴突分支轴突分支 轴突轴突 BC 19讨论讨论环境中温度变化的信息是如何被接受的？通过皮肤冷敏小体和热敏小体中的神经元接受。20脑脑脊髓脊髓脑神经脑神经(12对对)脊神经脊神经(31对对)中枢神中枢神经系统经系统周围神周围神经系统经系统接收并处理处理信息，决定和启动相应的反应负责中枢神经系统和身体其他部位的通讯。211、神经系统的组成周围神经
13、系统周围神经系统中枢神经系统中枢神经系统脑脑脊髓脊髓脑神经脑神经（12对）对）脊神经脊神经（31对）对）脑神经：总共脑神经：总共 ，其主要功能是支配，其主要功能是支配 和和 的各个器官的感受和运动。的各个器官的感受和运动。脊神经：共有脊神经：共有 。其主要功能是支配身。其主要功能是支配身体的体的颈部颈部、及及 的感觉和运动。的感觉和运动。12对对头部头部颈部颈部31对对四肢四肢内脏内脏读图并完成下表读图并完成下表：神神经经系系统统222、脑、脑神经系统的最高级部分神经系统的最高级部分（1）脑的结构）脑的结构大脑大脑小脑小脑脑干脑干脊髓脊髓特别发达，是中特别发达，是中枢神经系统的最枢神经系统的最
14、高部分，是人的高部分，是人的思维器官。思维器官。大脑大脑小脑小脑脑干脑干注意注意“脑脑”和和“大脑大脑”的区别的区别23大脑大脑：特别发达；：特别发达；分为左右半球分为左右半球；分别；分别管理人体不同部位。管理人体不同部位。左大脑左大脑右大脑A、脑的结构（、脑的结构（前面观前面观）大脑的表面大脑的表面有何特征有何特征?凸凹不平凸凹不平凸凸的是的是回回凹凹的是的是沟沟或或裂裂凹陷的凹陷的凹陷的凹陷的沟沟沟沟和隆起的和隆起的和隆起的和隆起的回回回回，增加了大脑皮层表面积。增加了大脑皮层表面积。增加了大脑皮层表面积。增加了大脑皮层表面积。成年约成年约2200cm224运动运动皮肤感觉皮肤感觉听觉听觉
15、视觉视觉小脑小脑脑干脑干语言语言嗅觉嗅觉这是我们人这是我们人类特有的类特有的 大脑皮层大脑皮层（厚约（厚约2 23mm3mm）是是神经元细胞体神经元细胞体（约（约140140亿亿个）个）高度集中高度集中的地方，有的地方，有许多控制人体活动的许多控制人体活动的高级中枢。高级中枢。人的大脑能人的大脑能对对语言和文字语言和文字发生反应。发生反应。是人体最复杂、最是人体最复杂、最重要的器官。重要的器官。大脑的不同部大脑的不同部位位具有不同的功能具有不同的功能25B、小脑的功能、小脑的功能小脑小脑小脑小脑病变病变病变病变主要负责人体动作的主要负责人体动作的协调性。协调性。（如维（如维持身体姿势的平衡，协
16、调各种运动）持身体姿势的平衡，协调各种运动）小脑损伤，会使人站立不稳，行走小脑损伤，会使人站立不稳，行走摇晃，不能完成灵巧的动作。摇晃，不能完成灵巧的动作。脊髓脊髓小脑小脑脑干脑干大脑大脑小脑位于脑干的背侧，大脑的后下方小脑位于脑干的背侧，大脑的后下方被切除小脑后的狗的走姿被切除小脑后的狗的走姿被切除小脑后的狗的走姿被切除小脑后的狗的走姿26大脑大脑小脑小脑脑干脑干脊髓脊髓如呼吸、心跳、咳嗽等，它无须任何意识的如呼吸、心跳、咳嗽等，它无须任何意识的干扰就能保持着生命活动功能的正常运行。干扰就能保持着生命活动功能的正常运行。脑干位于大脑的下面脑干位于大脑的下面C、脑干功能、脑干功能主要控制循环系
17、统，主要控制循环系统，呼吸系统的运动。呼吸系统的运动。271、经常使用和训练大脑。、经常使用和训练大脑。2、注意大脑的劳逸结合。、注意大脑的劳逸结合。3、加强大脑的营养。、加强大脑的营养。4、积极参加体育锻炼。、积极参加体育锻炼。5、防止有害因素对大脑的损害。、防止有害因素对大脑的损害。脑对我们这么重要，那么我们在生活中该脑对我们这么重要，那么我们在生活中该如何去保养好大脑，让它正常发挥作用？如何去保养好大脑，让它正常发挥作用？28脑位于头骨里，脊髓在脊柱里是脑干的延续脑位于头骨里，脊髓在脊柱里是脑干的延续脑脑脊髓脊髓3、脊髓脊髓29脊髓的结构和功能脊髓的结构和功能1 1）脊髓是脑干的延续）脊
18、髓是脑干的延续结构结构:3 3）由许多神经元组成）由许多神经元组成2 2）位于脊柱的椎管内，呈扁圆柱形）位于脊柱的椎管内，呈扁圆柱形功能：功能：脊髓是中枢神经系统的脊髓是中枢神经系统的低级低级部分部分,一般受大脑控制。具一般受大脑控制。具有有传导传导和和反射功能。反射功能。可以独可以独立完成一些反射活动。立完成一些反射活动。30思考：什么是什么是神经中枢神经中枢？低级神经中枢低级神经中枢、高级神经中枢高级神经中枢分别在哪？分别在哪？神经中枢：神经中枢：1 1、神经中枢是由一些神经中枢是由一些功能相同的神经元细胞功能相同的神经元细胞体汇聚在一起体汇聚在一起，调节人体某一生理活动的神经调节人体某一
19、生理活动的神经细胞群。细胞群。2 2、脊髓中是一些低级的神经中枢、脊髓中是一些低级的神经中枢，可完成一，可完成一些基本的反射活动。些基本的反射活动。低级反射中枢一般受大脑低级反射中枢一般受大脑控制。控制。2 2、高级神经中枢高级神经中枢一般在脑中。一般在脑中。311、若小脑受到损伤，会出现什么后果？、若小脑受到损伤，会出现什么后果？2、人体所接收的信息主要是在什么部位进、人体所接收的信息主要是在什么部位进行处理的？行处理的？3、为什么每节课的时间定为、为什么每节课的时间定为45分钟，中间分钟，中间要休息要休息10分钟？分钟？小脑损伤，会使人、小脑损伤，会使人、不能完成。不能完成。站立不稳站立不
20、稳行走摇晃行走摇晃灵巧的动作灵巧的动作大脑、脊髓大脑、脊髓32接受信息如眼、如眼、耳耳、鼻、舌、鼻、舌、皮肤等皮肤等感感受器受器传导信息传入传入神经神经处理信息脑、脑、脊髓脊髓传导信息作出反应传出传出神经神经运动器运动器官官效应效应器器小结：小结：一、神经调节的过程一、神经调节的过程33二、二、信息的接受和传导信息的接受和传导神经元神经元1神经元即神经细胞，是神经元即神经细胞，是 系统基本系统基本 结构和功能单位。结构和功能单位。神经神经2神经元的结构。神经元的结构。神神经经元元细胞体细胞体(内有内有细胞核细胞核)突起突起树突树突：短而多，呈树枝状：短而多，呈树枝状轴突轴突：较长，只有一条。：较长，只有一条。末端有分枝。末端有分枝。3.神经元的功能神经元的功能:接受刺激，产生兴奋，接受刺激，产生兴奋，并传导兴奋并传导兴奋树突树突 细胞体细胞体 轴突轴突4.传导方向：传导方向：34周围神经系统周围神经系统中枢神经系统中枢神经系统脑脑脊髓脊髓脑神经脑神经（12对）对）脊神经脊神经（31对）对）神神经经系系统统三、信息的处理三、信息的处理