测量水的温度(3)公开课教案教学设计课件.ppt

上传人:可****阿 文档编号:72351079 上传时间:2023-02-10 格式:PPT 页数:18 大小:635.54KB
返回 下载 相关 举报
测量水的温度(3)公开课教案教学设计课件.ppt_第1页
第1页 / 共18页
测量水的温度(3)公开课教案教学设计课件.ppt_第2页
第2页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

《测量水的温度(3)公开课教案教学设计课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《测量水的温度(3)公开课教案教学设计课件.ppt(18页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、测量水的温度测量水的温度 点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 各种温度计各种温度计点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 测量水温的方法测量水温的方法1、拿上端、拿上端2、浸水中,勿触壁、浸水中,勿触壁3、视线平、视线平4、停读数、停读数5、不离水、不离水点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 探究活动:测量水的温度探究活动:测量水的温度任务安排:任务安排:S2:主持人:主持人S3:记录员兼小组发言人:记录员兼小组发言人S4-S1:实验员:实验员点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 探

2、究活动:测量水的温度探究活动:测量水的温度任务安排:任务安排:S2:主持人:主持人S3:记录员兼小组发言人:记录员兼小组发言人S4-S1:实验员:实验员点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 探究活动:测量水的温度探究活动:测量水的温度任务安排:任务安排:S2:主持人:主持人S3:记录员兼小组发言人:记录员兼小组发言人S4-S1:实验员:实验员点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 水温的测量记录水温的测量记录测量的水测量的水2组组4组组6组组1自来水的温度自来水的温度2温水的温度温水的温度3烫手的热水的烫手的热水的温度温度4热水瓶里的热热水

3、瓶里的热水的温度水的温度点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 继续跟踪四杯水的温度继续跟踪四杯水的温度1、十分钟后,四杯水的温度会变化吗?、十分钟后,四杯水的温度会变化吗?2、水的热量哪去了?、水的热量哪去了?3、继续放置在常温下,十分钟后、一天、继续放置在常温下,十分钟后、一天后、几天后,水温还会变化吗?后、几天后,水温还会变化吗?点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 连续测量连续测量1010分钟内水温变化的记录表分钟内水温变化的记录表测量的水温测量的水温0分钟分钟2分钟分钟4分钟分钟6分钟分钟10分钟分钟1自来水的温度自来水的温度2温

4、水的温度温水的温度3烫手的热水的烫手的热水的温度温度4热水瓶里的热热水瓶里的热水的温度水的温度点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 连续测量连续测量1010分钟内水温变化的记录表分钟内水温变化的记录表测量的水温测量的水温0分钟分钟2分钟分钟4分钟分钟6分钟分钟10分钟分钟1自来水的温度自来水的温度2温水的温度温水的温度3烫手的热水的烫手的热水的温度温度4热水瓶里的热热水瓶里的热水的温度水的温度点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 1、四杯水的温度都在变化吗?、四杯水的温度都在变化吗?2、哪杯水的温度变化最大?、哪杯水的温度变化最大?3、十

5、分钟后、一天后、几天后四杯水、十分钟后、一天后、几天后四杯水的温度还会怎样变化?的温度还会怎样变化?点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 1、四杯水的温度都在变化吗?、四杯水的温度都在变化吗?2、哪杯水的温度变化最大?、哪杯水的温度变化最大?3、十分钟后、一天后、几天后四杯水、十分钟后、一天后、几天后四杯水的温度还会怎样变化?的温度还会怎样变化?点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 1、杯中水的温度是下降了还是上升了?、杯中水的温度是下降了还是上升了?2、杯中水的温度的下降说明了什么?、杯中水的温度的下降说明了什么?点此播放教学视频点此播

6、放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 对一个物体来说,温度下对一个物体来说,温度下降,说明物体的热量减少;温降,说明物体的热量减少;温度上升,说明物体的热量增加度上升,说明物体的热量增加。点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 对一个物体来说,温度下对一个物体来说,温度下降,说明物体的热量减少;温降,说明物体的热量减少;温度上升,说明物体的热量增加度上升,说明物体的热量增加。点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 通过测量一个物体的温度通过测量一个物体的温度变化可以知道这个物体失去热变化可以知道这个物体失去热量还是获得热量。量还是获得热量。点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 问题:你能控制物体的温度吗?问题:你能控制物体的温度吗?(1 1)让物体的温度上升)让物体的温度上升(2 2)让物体的温度下降)让物体的温度下降点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 问题:你能控制物体的温度吗?问题:你能控制物体的温度吗?(1 1)让物体的温度上升)让物体的温度上升(2 2)让物体的温度下降)让物体的温度下降点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 策划方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁