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1、玲玲的画玲玲的画小学语文（人教版）二年级小学语文（人教版）二年级 下册下册 玲玲画了（玲玲画了（），准备参），准备参加比赛。可是（加比赛。可是（）。）。后来，在（后来，在（）的帮助下，玲玲）的帮助下，玲玲在脏的地方（在脏的地方（），），结果（结果（）。）。玲玲画了（玲玲画了（一幅画一幅画 ），准备参），准备参加比赛。可是（加比赛。可是（不小心弄脏了不小心弄脏了）。后）。后来，在（来，在（爸爸爸爸）的帮助下，玲玲在弄）的帮助下，玲玲在弄脏的地方（脏的地方（画了一只小狗画了一只小狗 ），），结果结果（得了一等奖得了一等奖）。）。玲玲满意地端玲玲满意地端详详着自己画的我家的一角。着自己画的我家的一角
2、。这这幅幅画明天就要参加评画明天就要参加评奖奖了。了。详幅奖样样福福 玲玲满意地端玲玲满意地端详详着自己画的我家的一角。着自己画的我家的一角。这这幅幅画明天就要参加评画明天就要参加评奖奖了。了。详幅奖样样福福 就在这时候，水彩笔就在这时候，水彩笔叭叭的一下掉到了的一下掉到了纸上，把画弄纸上，把画弄脏脏了，玲玲哇地哭了起来。了，玲玲哇地哭了起来。脏叭筋高兴高兴伤心伤心高兴高兴 同学们，刚才我们初读了课文，了解到主同学们，刚才我们初读了课文，了解到主人公玲玲的心情在故事发展过程中也在不断人公玲玲的心情在故事发展过程中也在不断发生变化：发生变化：那么玲玲的心情为什么会出现这样的变化那么玲玲的心情为什
3、么会出现这样的变化呢？下面让我们继续走进课文，找找答案吧！呢？下面让我们继续走进课文，找找答案吧！我家的一角我家的一角 玲玲满意地玲玲满意地端详端详着自己画的着自己画的我家的一角。这幅画明天就我家的一角。这幅画明天就要参加评奖了。要参加评奖了。“玲玲，时间不早了，快去睡吧！玲玲，时间不早了，快去睡吧！”“好的，我把画笔收拾一下就去睡。好的，我把画笔收拾一下就去睡。”爸爸又在爸爸又在催催她了。她了。“玲玲，时间不早了，快去睡吧！玲玲，时间不早了，快去睡吧！”“好的，我把画笔收拾一下就去睡。好的，我把画笔收拾一下就去睡。”爸爸又在爸爸又在催催她了。她了。我家的一角我家的一角 就在这时候，水彩笔叭的
4、一下就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲哇掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来。地哭了起来。同学们，你们遇到过同学们，你们遇到过特别心爱的东西突然被破特别心爱的东西突然被破坏的时候吗？当时心情怎坏的时候吗？当时心情怎么样？糟糕透了，伤心极么样？糟糕透了，伤心极了，带着这种体会读读这了，带着这种体会读读这段文字吧！段文字吧！“怎么了，孩子？怎么了，孩子？”“我的画脏了，另画我的画脏了，另画一张也来不及了。一张也来不及了。”为了这幅画为了这幅画,玲玲玲玲 。生生1 1：为了这幅画：为了这幅画,玲玲一连画了好几天，玲玲一连画了好几天，每当夜深人静的时候还听到她沙沙的画笔声。每当
5、夜深人静的时候还听到她沙沙的画笔声。生生2 2：为了这幅画：为了这幅画,玲玲专门请美术老师指导，玲玲专门请美术老师指导，一次又一次反复修改。一次又一次反复修改。玲玲玲玲说：说：“我的画弄脏了，我的画弄脏了，另画一张也来不另画一张也来不及了。及了。”爸爸仔细地看了看，说：爸爸仔细地看了看，说：“别哭，孩子。别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？在这儿画点儿什么，不是很好吗？”爸爸仔细地看了看，说：爸爸仔细地看了看，说：“别哭，孩子。别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？在这儿画点儿什么，不是很好吗？”爸爸爸爸仔细地看了看仔细地看了看，说：，说：“别哭，孩子。别哭，孩子。在这儿画点儿什么，
6、不是很好吗？在这儿画点儿什么，不是很好吗？”玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。在楼梯上。玲玲满意地笑了。在第二天的评奖大会上在第二天的评奖大会上,玲玲的玲玲的画得了一等奖。画得了一等奖。“好多事情并不像我们想象好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。往往能变成好事。”坏事坏事 好事好事 动脑筋动脑筋筋脑肯筋脑肯糟 同学们，这节课马上就要结束了，同学们，这节课马上就要结束了，在你的生活中，你遇到过像玲玲这样的在你的生活中，你遇到过像玲玲这样的麻烦吗？是怎么解决的，课下的时侯和麻烦吗？是怎么解决的，课下的时侯和同桌说一说，下节课我们一起来交流。同桌说一说，下节课我们一起来交流。玲玲的画玲玲的画坏事坏事 好事好事 动脑筋动脑筋