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1、认识周长认识周长人教版小学数学三年级上册认识周长认识周长认识周长人教版本三年级数学第五册第七单元第三节1好好学习 天天向上认识周长认识周长认识周长人教版本三年级数学第五册第七单元第三节比赛规则：绕树叶爬行一圈，先到者顺比赛规则：绕树叶爬行一圈，先到者顺比赛规则：绕树叶爬行一圈，先到者顺比赛规则：绕树叶爬行一圈，先到者顺利过关利过关利过关利过关2好好学习 天天向上认识周长认识周长认识周长人教版本三年级数学第五册第七单元第三节3好好学习 天天向上认识周长认识周长认识周长人教版本三年级数学第五册第七单元第三节4好好学习 天天向上认识周长认识周长认识周长人教版本三年级数学第五册第七单元第三节5好好学习
2、 天天向上认识周长认识周长认识周长人教版本三年级数学第五册第七单元第三节第一名第一名比赛规则：绕树叶爬行一圈，先到者顺利过关比赛规则：绕树叶爬行一圈，先到者顺利过关比赛规则：绕树叶爬行一圈，先到者顺利过关比赛规则：绕树叶爬行一圈，先到者顺利过关取消资格取消资格取消资格取消资格6好好学习 天天向上从一点开始，围绕数学课本表面（从一点开始，围绕数学课本表面（）就是数学课本表面的）就是数学课本表面的（）。）。周长周长从一点开始，从一点开始，围绕围绕()一周的长度就一周的长度就（）的（）的（）。）。课桌表面课桌表面 课桌表面课桌表面周长周长摸一摸摸一摸认识周长认识周长一周的长度一周的长度认识周长人教版
3、本三年级数学第五册第七单元第三节7好好学习 天天向上封闭图形一周的长度，封闭图形一周的长度，是它的周长。是它的周长。什么是周长？什么是周长？想一想想一想认识周长认识周长认识周长人教版本三年级数学第五册第七单元第三节8好好学习 天天向上请用红笔描出下面图形的周长请用红笔描出下面图形的周长描一描描一描认识周长认识周长认识周长人教版本三年级数学第五册第七单元第三节9好好学习 天天向上 小组合作，有办法知道下面这些图形的周长吗？认识周长认识周长认识周长人教版本三年级数学第五册第七单元第三节10好好学习 天天向上小组合作要求1、每人从信封里的四个图形（）中选择一个你喜欢的图形，量出它的周长。2、量之前先
4、想好用什么办法、什么工具测量再动手。3、把你量得的数据记录在学习单上，并将你测量的方法和结果在小组内与同学分享。（测量结果取整厘米数）（测量结果取整厘米数）4、比一比，哪个小组测量的最准确，方法最多样，合作最默契11好好学习 天天向上认识周长认识周长认识周长人教版本三年级数学第五册第七单元第三节你你们用到了哪些工具可以得到周长们用到了哪些工具可以得到周长软尺软尺绳子绳子直尺直尺12好好学习 天天向上13好好学习 天天向上14好好学习 天天向上15好好学习 天天向上16好好学习 天天向上圆形一周的长度圆形一周的长度二、拓展练习二、拓展练习化曲为直化曲为直17好好学习 天天向上三三、巩巩固固练练习
5、习（一）先量一量，再算出下面图形的周长各是多少问题：每个图形的边长各是多少？周长又是多少？问题：每个图形的边长各是多少？周长又是多少？2厘米2厘米1厘米1厘米周长：周长：2+2+1+1=6厘米厘米3厘米3厘米1厘米周长：周长：3+3+1=7厘米厘米3厘米3厘米2厘米2厘米周长：周长：2+3+2+3=10厘米厘米18好好学习 天天向上两个图形的周长两个图形的周长相等相等。猜一猜猜一猜他们的周长相等吗他们的周长相等吗认识周长认识周长认识周长人教版本三年级数学第五册第七单元第三节19好好学习 天天向上 猜一猜猜一猜认识周长认识周长下图的长方形分成下图的长方形分成A、B两个部分，两个部分，哪个部分的周
6、长长？哪个部分的周长长？认识周长人教版本三年级数学第五册第七单元第三节A AB B20好好学习 天天向上两个部分的周长两个部分的周长一样长一样长。猜一猜猜一猜认识周长认识周长下图的长方形分成下图的长方形分成A、B两个部分，两个部分，哪个部分的周长长？哪个部分的周长长？认识周长人教版本三年级数学第五册第七单元第三节A AB B21好好学习 天天向上认识周长认识周长 小伙伴们，你们小伙伴们，你们今天有什么收获呢今天有什么收获呢？认识周长人教版本三年级数学第五册第七单元第三节22好好学习 天天向上三、巩固应用三、巩固应用实践活动：量一量你的实践活动：量一量你的“三围三围”23好好学习 天天向上谢 谢 观 看24好好学习 天天向上