六年级《开学第一课》主题班会课件.ppt

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1、 西方有一种很流行的说法:在天堂西方有一种很流行的说法:在天堂西方有一种很流行的说法:在天堂西方有一种很流行的说法:在天堂,人们住英国的城堡,开德人们住英国的城堡,开德人们住英国的城堡,开德人们住英国的城堡,开德国的汽车,吃中国的饭菜,享受美国的民主国的汽车,吃中国的饭菜,享受美国的民主国的汽车,吃中国的饭菜,享受美国的民主国的汽车,吃中国的饭菜,享受美国的民主而这一切都是在而这一切都是在而这一切都是在而这一切都是在瑞士人的管理之下,因为瑞士人擅长管理。瑞士的条条框框很多:瑞士人的管理之下,因为瑞士人擅长管理。瑞士的条条框框很多:瑞士人的管理之下,因为瑞士人擅长管理。瑞士的条条框框很多:瑞士人

2、的管理之下,因为瑞士人擅长管理。瑞士的条条框框很多:如每天晚上如每天晚上如每天晚上如每天晚上1010点以后不能大声喧哗;星期天不能开割草机;垃圾点以后不能大声喧哗;星期天不能开割草机;垃圾点以后不能大声喧哗;星期天不能开割草机;垃圾点以后不能大声喧哗;星期天不能开割草机;垃圾要分门别类,并在规定的时间扔在规定的地方;即使是私人的树,要分门别类,并在规定的时间扔在规定的地方;即使是私人的树,要分门别类,并在规定的时间扔在规定的地方;即使是私人的树,要分门别类,并在规定的时间扔在规定的地方;即使是私人的树,也要经过政府专门机构的批准才可以砍。大到城市在哪里建工业也要经过政府专门机构的批准才可以砍。

3、大到城市在哪里建工业也要经过政府专门机构的批准才可以砍。大到城市在哪里建工业也要经过政府专门机构的批准才可以砍。大到城市在哪里建工业区,小到每户人家的屋顶是什么颜色、窗户开多大,都要经过政区,小到每户人家的屋顶是什么颜色、窗户开多大,都要经过政区,小到每户人家的屋顶是什么颜色、窗户开多大,都要经过政区,小到每户人家的屋顶是什么颜色、窗户开多大,都要经过政府的批准府的批准府的批准府的批准 瑞士瑞士“欧洲公园欧洲公园”的美誉来自于政府致力环保的各种规矩和的美誉来自于政府致力环保的各种规矩和恪守这些规矩的高素质的瑞士公民。恪守这些规矩的高素质的瑞士公民。每一个瑞士人都从平凡的生每一个瑞士人都从平凡的

4、生每一个瑞士人都从平凡的生每一个瑞士人都从平凡的生活中体会到:恪守活中体会到:恪守活中体会到:恪守活中体会到:恪守“规矩规矩规矩规矩”实际上也是在维护着自己的实际上也是在维护着自己的实际上也是在维护着自己的实际上也是在维护着自己的“自由自由自由自由”。由此可见,任何由此可见,任何由此可见,任何由此可见,任何“规矩规矩规矩规矩”都不是单纯地为了限制谁的都不是单纯地为了限制谁的都不是单纯地为了限制谁的都不是单纯地为了限制谁的“自由自由自由自由”,而是为了维护每一个人的利益。学校的规矩也是这样,根本而是为了维护每一个人的利益。学校的规矩也是这样,根本而是为了维护每一个人的利益。学校的规矩也是这样,根

5、本而是为了维护每一个人的利益。学校的规矩也是这样,根本 目的目的目的目的是为了保障每一位同学的是为了保障每一位同学的是为了保障每一位同学的是为了保障每一位同学的“自由自由自由自由”。纪律规范了我们的行为,同时也影响着我们今后的人生轨迹,纪律规范了我们的行为,同时也影响着我们今后的人生轨迹,纪律规范了我们的行为,同时也影响着我们今后的人生轨迹,纪律规范了我们的行为,同时也影响着我们今后的人生轨迹,没有规矩不能成方圆。没有规矩不能成方圆。没有规矩不能成方圆。没有规矩不能成方圆。西方有一种很流行的说法:在天堂西方有一种很流行的说法:在天堂西方有一种很流行的说法:在天堂西方有一种很流行的说法:在天堂,

6、人们住英国的城堡,开人们住英国的城堡,开人们住英国的城堡,开人们住英国的城堡,开德国的汽车,吃中国的饭菜,享受美国的民主德国的汽车,吃中国的饭菜,享受美国的民主德国的汽车,吃中国的饭菜,享受美国的民主德国的汽车,吃中国的饭菜,享受美国的民主而这一而这一而这一而这一切都是在瑞士人的管理之下,因为瑞士人擅长管理。瑞士切都是在瑞士人的管理之下,因为瑞士人擅长管理。瑞士切都是在瑞士人的管理之下,因为瑞士人擅长管理。瑞士切都是在瑞士人的管理之下,因为瑞士人擅长管理。瑞士的条条框框很多:如每天晚上的条条框框很多:如每天晚上的条条框框很多:如每天晚上的条条框框很多:如每天晚上1010点以后不能大声喧哗;星点

7、以后不能大声喧哗;星点以后不能大声喧哗;星点以后不能大声喧哗;星期天不能开割草机;垃圾要分门别类,并在规定的时间扔期天不能开割草机;垃圾要分门别类,并在规定的时间扔期天不能开割草机;垃圾要分门别类,并在规定的时间扔期天不能开割草机;垃圾要分门别类,并在规定的时间扔在规定的地方;即使是私人的树,也要经过政府专门机构在规定的地方;即使是私人的树,也要经过政府专门机构在规定的地方;即使是私人的树,也要经过政府专门机构在规定的地方;即使是私人的树,也要经过政府专门机构的批准才可以砍。大到城市在哪里建工业区,小到每户人的批准才可以砍。大到城市在哪里建工业区,小到每户人的批准才可以砍。大到城市在哪里建工业

8、区,小到每户人的批准才可以砍。大到城市在哪里建工业区,小到每户人家的屋顶是什么颜色、窗户开多大,都要经过政府的批准家的屋顶是什么颜色、窗户开多大,都要经过政府的批准家的屋顶是什么颜色、窗户开多大,都要经过政府的批准家的屋顶是什么颜色、窗户开多大,都要经过政府的批准 瑞士瑞士“欧洲公园欧洲公园”的美誉来自于政府致力环保的各种的美誉来自于政府致力环保的各种规矩和恪守这些规矩的高素质的瑞士公民。规矩和恪守这些规矩的高素质的瑞士公民。每一个瑞士人每一个瑞士人每一个瑞士人每一个瑞士人都从平凡的生活中体会到:恪守都从平凡的生活中体会到:恪守都从平凡的生活中体会到:恪守都从平凡的生活中体会到:恪守“规矩规矩

9、规矩规矩”实际上也是在维实际上也是在维实际上也是在维实际上也是在维护着自己的护着自己的护着自己的护着自己的“自由自由自由自由”。由此可见,任何。由此可见,任何。由此可见,任何。由此可见,任何“规矩规矩规矩规矩”都不是单都不是单都不是单都不是单纯地为了限制谁的纯地为了限制谁的纯地为了限制谁的纯地为了限制谁的“自由自由自由自由”,而是为了维护每一个人的利,而是为了维护每一个人的利,而是为了维护每一个人的利,而是为了维护每一个人的利益。学校的规矩也是这样,根本益。学校的规矩也是这样,根本益。学校的规矩也是这样,根本益。学校的规矩也是这样,根本 目的是为了保障每一位同目的是为了保障每一位同目的是为了保

10、障每一位同目的是为了保障每一位同学的学的学的学的“自由自由自由自由”。纪律规范了我们的行为,同时也影响着我们今后的人纪律规范了我们的行为,同时也影响着我们今后的人纪律规范了我们的行为,同时也影响着我们今后的人纪律规范了我们的行为,同时也影响着我们今后的人生轨迹,没有规矩不能成方圆。生轨迹,没有规矩不能成方圆。生轨迹,没有规矩不能成方圆。生轨迹,没有规矩不能成方圆。一天,一只茧上裂一天,一只茧上裂开了一个小口,有开了一个小口,有一个人正好看到这一个人正好看到这一幕,他一直在观一幕,他一直在观察着,蝴蝶在艰难察着,蝴蝶在艰难地将身体从那个小地将身体从那个小口中一点点地挣扎口中一点点地挣扎出来,几个

11、小时过出来,几个小时过去了去了蝴蝶的启示蝴蝶的启示接下来,蝴蝶似乎没接下来,蝴蝶似乎没有任何进展了。有任何进展了。看样子它似乎已经竭看样子它似乎已经竭尽全力,不能再前进尽全力,不能再前进一步了一步了这个人实在看得心疼,决这个人实在看得心疼,决定帮助一下蝴蝶:他拿来定帮助一下蝴蝶:他拿来一把剪刀,小心翼翼地将一把剪刀,小心翼翼地将茧破开。茧破开。蝴蝶很容易地挣脱出来。蝴蝶很容易地挣脱出来。但是它的身体很萎缩,身但是它的身体很萎缩,身体很小,翅膀紧紧地贴着体很小,翅膀紧紧地贴着身体身体他接着观察,期待着他接着观察,期待着在某一时刻,蝴蝶的在某一时刻,蝴蝶的翅膀会打开并伸展起翅膀会打开并伸展起来,足

12、以支撑它的身来,足以支撑它的身体,成为一只健康美体,成为一只健康美丽的蝴蝶丽的蝴蝶然而,这一刻始终没有然而,这一刻始终没有出现!出现!实际上,这只蝴蝶在余实际上,这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜的下的时间都及其可怜的带着萎缩的身子和瘪塌带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行,它永远的翅膀在爬行,它永远也没能飞起来也没能飞起来这个好心好意的人并不这个好心好意的人并不知道,蝴蝶从茧上的小知道,蝴蝶从茧上的小口挣扎而出,这是上天口挣扎而出,这是上天的安排,要通过这一挤的安排,要通过这一挤压过程将体液从身体挤压过程将体液从身体挤压到翅膀,这样它才能压到翅膀,这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔在脱茧而出后展翅飞翔

13、有时候,在我们的有时候,在我们的生命中需要奋斗乃生命中需要奋斗乃至挣扎。至挣扎。如果生命中没有障如果生命中没有障碍,我们就会很脆碍,我们就会很脆弱。我们不会象现弱。我们不会象现在那样强健,我们在那样强健,我们将永远不能飞翔将永远不能飞翔对自己的人生负责对自己的人生负责 我们活在世上,不免要承担各种责任,小至对我们活在世上,不免要承担各种责任,小至对家庭、亲戚、朋友,对自己的职务,大至对国家和家庭、亲戚、朋友,对自己的职务,大至对国家和社会。这些责任多半是应该承担的。不过,我们不社会。这些责任多半是应该承担的。不过,我们不要忘记,除此之外,我们还有一项根本的责任,便要忘记,除此之外,我们还有一项

14、根本的责任,便是对自己的人生负责。是对自己的人生负责。每个人在世上都只有活一次的机会,没有任何每个人在世上都只有活一次的机会,没有任何人能够代替他重新活一次。如果这惟一的一次人生人能够代替他重新活一次。如果这惟一的一次人生虚度了,也没有任何人能够真正安慰他。认识到这虚度了,也没有任何人能够真正安慰他。认识到这一点,我们对自己的人生怎么能不产生强烈的责任一点,我们对自己的人生怎么能不产生强烈的责任心呢心呢?在某种意义上,人世间各种其他的责任都是可在某种意义上,人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的,惟有对自己的人生的责任,每个以分担或转让的,惟有对自己的人生的责任,每个人都只能完全由自己来承担

15、,一丝一毫依靠不了别人都只能完全由自己来承担,一丝一毫依靠不了别人。人。向今天负责的人,才是对自己负责的人向今天负责的人,才是对自己负责的人 现在的你不知有没有对小时候的你所做的事现在的你不知有没有对小时候的你所做的事感到后悔?感到后悔?但二十年以后的你肯定会对现在但二十年以后的你肯定会对现在的你所做的某些事感到后悔的你所做的某些事感到后悔。所以说,你现在就要所以说,你现在就要在你心中树立一个二十在你心中树立一个二十年以后的你,那个你会时时地告诫你:对我年以后的你,那个你会时时地告诫你:对我负责吧负责吧!怎么才能对那个今后的你负责呢?答案只有怎么才能对那个今后的你负责呢?答案只有一个:向今天负

16、责,抓住今天的机会,为今一个:向今天负责,抓住今天的机会,为今后的你打好基础!后的你打好基础!可是可是看看咱们同学们是如何做的看看咱们同学们是如何做的几秒钟前某位同学几秒钟前某位同学还趴在桌子上还趴在桌子上上课铃响了,还在与同桌聊天上课铃响了,还在与同桌聊天上课半天,还没有找到课本上课半天,还没有找到课本假期作业拿来抄抄,要不随便乱做,应付老假期作业拿来抄抄,要不随便乱做,应付老师检查完事师检查完事试卷写得不能辨认试卷写得不能辨认课堂上走神,做小动作课堂上走神,做小动作 或许在某些方面一认为自己足够成熟了,或许在某些方面一认为自己足够成熟了,但是行为上还远不能做到。在过去的一段时间但是行为上还

17、远不能做到。在过去的一段时间里里,我觉得大家做得还很不够:我觉得大家做得还很不够:从出勤上从出勤上,我看到了踩点进班,甚至迟到我看到了踩点进班,甚至迟到;在课上在课上,我看见还有人犯困、走神:我看见还有人犯困、走神:在列队集合时在列队集合时,我看到的是懒散的脚步,听我看到的是懒散的脚步,听到的是杂乱的嬉笑声到的是杂乱的嬉笑声;做操过程中,我看到的是有气无力的动作,做操过程中,我看到的是有气无力的动作,听到的是有气无力的口号;听到的是有气无力的口号;一、学会对自己负责一、学会对自己负责在我看来在我看来,责任感不仅表现在对自己的学责任感不仅表现在对自己的学业上业上,要兢兢业业要兢兢业业,一丝不苟一

18、丝不苟;还表现在还表现在对校园生活和班级生活方面的态度上对校园生活和班级生活方面的态度上.可能你们还觉得自己是个孩子可能你们还觉得自己是个孩子,但要告诉但要告诉大家的是大家的是,你应该用一个大人的标准来要你应该用一个大人的标准来要求自己了求自己了,你能够为自己的行为承担后果,你能够为自己的行为承担后果,能为自己的未来谋划了。能为自己的未来谋划了。二、学会对集体负责二、学会对集体负责大河有水小河满,大河有水小河满,大河无水小河干。大河无水小河干。在植物界,加州红杉应该算是最雄伟的,在植物界,加州红杉应该算是最雄伟的,其长成的高度可达八九十米,相当于三十层楼其长成的高度可达八九十米,相当于三十层楼

19、的高度。的高度。一般来说,长的越高大的植物,他的根深一般来说,长的越高大的植物,他的根深入土中越深,以确保其不受风雨的侵袭而屹立,入土中越深,以确保其不受风雨的侵袭而屹立,然而出人意料的事,加州红杉的根,却只是散然而出人意料的事,加州红杉的根,却只是散布在土地的浅层中。布在土地的浅层中。根扎得不够深的红杉为何能抵挡风雨?根扎得不够深的红杉为何能抵挡风雨?为何能长的如此高大呢?为何能长的如此高大呢?研究发现,红杉的生长总是成群相研究发现,红杉的生长总是成群相伴而生,并没有单独生长的,这一大片伴而生,并没有单独生长的,这一大片红杉彼此之间的根绞缠叠绕,紧紧相连。红杉彼此之间的根绞缠叠绕,紧紧相连。

20、它们一株连着一株,形成一片壮观的红它们一株连着一株,形成一片壮观的红杉林,除非风大到掀起地皮,否则是无杉林,除非风大到掀起地皮,否则是无法撼动他们的。法撼动他们的。红杉这样浅根密布的生长方式,正红杉这样浅根密布的生长方式,正是它长的如此高大的秘密,它的根大范是它长的如此高大的秘密,它的根大范围密布于地表,方便快捷吸收赖以生长围密布于地表,方便快捷吸收赖以生长的水分与养分,并将向下扎根的能量全的水分与养分,并将向下扎根的能量全部用以向上生长。部用以向上生长。加州红杉就这样,打破了一般植物加州红杉就这样,打破了一般植物的生长方式用根部相连,彼此相系,终的生长方式用根部相连,彼此相系,终能成就屹立不

21、摇的大片红杉林。能成就屹立不摇的大片红杉林。每一个人都要生活在集体之中,无论是学习,每一个人都要生活在集体之中,无论是学习,工作、生活、娱乐,每个人都离不开与他人工作、生活、娱乐,每个人都离不开与他人的接触与合作。个人与集体,就像鱼儿离不的接触与合作。个人与集体,就像鱼儿离不开水,鸟儿离不开林一样。开水,鸟儿离不开林一样。良好的集体就像一个温暖的大家庭,能给人良好的集体就像一个温暖的大家庭,能给人以关心和帮助。是每个成员获得战胜困难和以关心和帮助。是每个成员获得战胜困难和挫折的信心和力量的源泉;良好的集体是陶挫折的信心和力量的源泉;良好的集体是陶冶个人情操和品格的熔炉,是人们之间建立、冶个人情

22、操和品格的熔炉,是人们之间建立、发展和巩固纯真友谊的桥梁和纽带;良好的发展和巩固纯真友谊的桥梁和纽带;良好的集体更是个人成才、全面发展的良好环境和集体更是个人成才、全面发展的良好环境和基本条件基本条件.送给大家的几句话送给大家的几句话以此与同学共勉以此与同学共勉此刻打盹,你将做梦,此刻打盹,你将做梦,而此刻学习,你将圆梦而此刻学习,你将圆梦 。勿将今日之事拖到明日勿将今日之事拖到明日 学习这件事,不是缺乏时间,学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力而是缺乏努力 含泪播种的人一定能含笑收获。含泪播种的人一定能含笑收获。学习时的痛苦是暂时的学习时的痛苦是暂时的未学到的痛苦是终身的未学到的痛苦是终身的 就让我们把新就让我们把新学期第一天当作学期第一天当作新的起跑线!新的起跑线!

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