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1、 18.18.小英雄雨来（节选）小英雄雨来（节选）第第1 1课时课时人教部编版人教部编版四年级（下四年级（下册）册）1.1.认认识识“晋晋、絮絮、扭扭”等等1717个个生生字字，会会写写“晋晋、炕炕、铅铅、迈迈”等等1 15 5个生字个生字,理解生字组成的词语。理解生字组成的词语。(重点重点)2.2.理解课文内容理解课文内容，练习给每一部分加上小标题。练习给每一部分加上小标题。(重点重点)学习目标第二次世界大战中，日本法西斯侵略中国。在抗日战争中，除了在前线浴血奋战的中国军民，还有像你们年龄一样大小的孩子，他们机智勇敢，热爱祖国，和敌人展开了不屈不挠的斗争。今天我们就来学习一个抗日小英雄的故事
2、。小小 英英 雄雄 雨雨 来（节选）来（节选）管桦管桦（19222002），原名鲍化普，河北丰润人，中共党员，中国作家协会会员。著名诗人、作家。主要作品有：小说小英雄雨来将军河深渊，儿童歌曲听妈妈讲过去的事情快乐的节日等。作者简介作者简介bwwshun jib x我会认晋絮扭囊姥吧塞呜哇糠栓捆绑劫毙扒尸jnsibknshlokngbng ni nng加一加识记法识字方法识字方法老+女=姥组词：姥爷亚+日=晋组词：晋升全+木=栓组词：枪栓偏旁归类识记法塞（瓶塞）赛（赛跑）绑（绑住）帮（帮忙）对比识记法“口”字旁啦吧呜“扌”旁挪捆扒识字方法识字方法弹弹多音字tn（弹钢琴)dn（子弹)造句学了两个小
3、时的弹（tn）钢琴，现在我终于可以休息一下，出去玩弹（dn）弓了。拧拧多音字nng（拧脾气)nng（拧毛巾)造句这孩子是个拧（nng）脾气，我让他拧（nng）毛巾擦擦脸，他就不听。卫生间未拧（nng）紧的龙头发出细微的声响。nng（拧紧)我会写 wshun胳胳jn晋晋晋州晋级铅铅qin迈步豪迈mi铅笔铅球呜咽呜呼门栓血栓g胳膊胳臂kng栓栓迈迈 呜呜炕炕火坑炕上b胳膊赤膊膊膊我会写jibdshchn hung劫持抢劫扒皮扒开敌人敌对尸体尸首趁机趁早慌张慌忙扒扒劫劫慌慌敌敌 尸尸 趁趁chu丝绸绸缎绸绸组词组词地炕火炕炕头造句造句 东北气候寒冷，每个家里都用地炕烧火取暖。炕炕kng笔顺笔顺我会写
4、写法写法 “火”是短点，横折弯钩舒展有力。组词组词铅笔铅球铅弹造句造句 这支铅笔不是小明的，而是我的。铅铅qin笔顺笔顺写法写法 左窄右宽，右部第二笔是横折弯，不是横折弯钩。组词组词扒开扒扯扒拉造句造句 我扒开地上的草，找到了丢失的钥匙。扒扒b笔顺笔顺写法写法 左窄右宽，右部的“八”要写得竖长。组词组词慌忙慌乱慌乱造句造句 见有人来，小偷慌忙逃走了。慌慌hung笔顺笔顺写法写法 左窄右宽，注意右部中间是“亡”。门槛：旧式的房子都有门槛，就是门下的一根横木。造句：我们挥手告别了那景色迷人的秋天，轻轻踏进了冬天的门槛。枪栓：推子弹进膛的机件。造句：兵士们扳起火枪的枪栓准备射击。趔趄：身子歪歪斜斜的
5、，脚步不稳的样子。造句：王飞一个趔趄，差点没从楼梯上滚下去。词语解释词语解释小英雄雨来指的是雨来的年龄小，是一个少年。课文中的主人公。指的是雨来的特点。自由读课文，注意阅读要求：1.因为课文比较长，请用较快的速度阅读。2.在阅读中思考：每一部分讲了什么内容？课文的主要内容是什么？自读提示第一部分：讲雨来的游泳本领高。第二部分：讲雨来上夜校受到爱国主义教育第三部分：讲雨来掩护区交通员李大叔。第四部分：讲雨来和鬼子进行不屈的斗争。第五部分：讲芦花村的人们误以为雨来牺牲了。第六部分：讲雨来并没有死。游泳本领高上夜校念书掩护李大叔与鬼子作斗争河沿上的枪声雨来没有死用比较快的速度默读课文，抓住各部分要点
6、，试着给课文各个部分加上小标题。课文主要讲的是在那战火连天、枪炮轰鸣的抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来，聪明勇敢，游泳本领高强，为了掩护革命干部，机智地同敌人作斗争的故事。把六个小标题连起来，能说说课文的主要内容吗？结构梳理小英雄雨来游泳本领高上夜校念书掩护李大叔与鬼子作斗争河沿上的枪声雨来没有死形容英勇的词语视死如归舍己为人见义勇为宁死不屈坚贞不屈智勇双全顾全大局舍身取义取义成仁见义勇为英勇顽强挺身而出一马当先临危不惧奋不顾身赴汤蹈火一、在括号里一、在括号里填填合适的词语。合适的词语。（）的芦花（）地哭着（）的浮云（）地看着（）的眼睛（）地飞来（）的芦苇（）地指着（）的苇絮（）地叫着柔软呜
7、呜嗖嗖红色认真明亮黄绿用力雪白嗷嗷二、比一比，组成词。二、比一比，组成词。晋（）炕（）铅（）恶（）抗（）沿（）膊（）柜（）慌（）傅（）拒（）谎（）晋级抗日铅丝恶心炕头河沿胳膊冰柜慌张谎言拒绝师傅 18.18.小英雄雨来（节选）小英雄雨来（节选）第第2 2课时课时1.1.了解雨来为掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事，学习雨了解雨来为掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事，学习雨来热爱祖国、勇敢机智的精神和品质。来热爱祖国、勇敢机智的精神和品质。(重点重点)2.2.体会作者的写法，感受作者独特的语言魅力。体会作者的写法，感受作者独特的语言魅力。(难点难点)学习目标课课文文用用了了六六个个部部分分讲讲述述雨
8、雨来来的的英英雄雄事事迹迹，它它们们分分别别是是什什么？么？游泳本领高上夜校念书掩护李大叔与鬼子作斗争河沿上的枪声雨来没有死通过上节课的学习，我们初步了解了课文内容。这节课，我们深入理解课文，学习雨来的品质精神。小小 英英 雄雄 雨雨 来（节选）来（节选）管桦雨来的故事流传了60多年，感染和教育了一代又一代人。同学们，读了课文，你觉得雨来是个什么样的孩子？从哪看出来的？1.坚强不屈：鬼子的威逼利诱，也没有使雨来屈服，说出李大叔的下落。2.热爱祖国：雨来被鬼子毒打得两眼直冒金花，鼻子流着血，但他想到的却是“我们是中国人，我们爱自己的祖国”。3.机智勇敢：雨来小小年纪就智斗鬼子，与鬼子斗智斗勇。默
9、读第四部分，边读边思考，你从哪里具体感受到雨来是一个小英雄？默读第四部分，边读边思考，你从哪里具体感受到雨来是一个小英雄？在鬼子对雨来的一连串盘问、哄骗、利诱中，有几段对话。读着这些对话，你感受到什么？扁鼻子军官用手摸着雨来的脑袋，扁鼻子军官用手摸着雨来的脑袋，说：说：“这本书谁给你的，没有关系，这本书谁给你的，没有关系，我不问了。别的话要统统告诉我！刚我不问了。别的话要统统告诉我！刚才有个人跑进来，看见没有？才有个人跑进来，看见没有？”雨雨来用手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔来用手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔囔地说：囔地说：“我在屋里，什么也没看见。我在屋里，什么也没看见。”扁鼻子军官把糖往雨来手里一塞，
10、说：“吃！你吃！你得说出来，他在什么地方？”他又伸出那个戴金戒指的手指，说：“这个，金的，也给你！”雨来没有接他的糖，也没有回答他。敌人：奸诈狡猾雨来：沉着机智扁鼻子军官压住肚子里的火气，用手轻轻地拍着雨来的肩膀，说：“我最喜欢小孩。那个人，你看见没有？说啊！”雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。鬼子是怎样毒打雨来的，请你找一找鬼子毒打的动作。雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正
11、碰在柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。从这一连串的扭、打、拧、揪中，我们完全可以想象，鬼子是多么残忍、残暴、没有人性。鬼子是怎样毒打雨来的，请你找一找鬼子毒打的动作。鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见！”“咬着牙”“没看见”说明了雨来的坚决，即使遭受毒打，他也绝对不会说出李大叔的下落。雨来是多么坚强不屈啊！遭受了鬼子的毒打后，雨来是怎样做的？读下面的句子，你从中体会到了什么？我们从描写扁鼻子军官的句子中，看到了雨来宁死不屈的英勇形象，这种描写叫做侧面描写。扁鼻子军官压住肚子里的火气，用手轻轻地拍着雨来的肩膀。扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。扁鼻子
12、军官气得暴跳起来，嗷嗷地叫：“枪毙，枪毙！拉出去，拉出去！”回想课文，“我们是中国人，我们爱自己的祖国”，这句话在课文中一共出现几次？作者为什么要多次强调这句话?两次，这是雨来能够掩护革命干部，同日寇做作斗争的思想基础。正是因为雨来对祖国的深切的爱，才有了后面勇救交通员、智斗鬼子的故事。默读第一部分，找出描写雨来游泳本领高的句子。雨来仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺着，不但不沉底，还要把小肚皮露在水面上。忽然，远远的水面上露出个小脑袋来。雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。思考：这两处内容是否可以省略？这对故事情节的发展起到什么作用？不能省略，开头描写
13、雨来游泳本领高，为后文雨来在鬼子枪口下通过游泳逃生埋下伏笔。“伏笔”是写作中常用的一种表现手法。它可以理解为前段文章为后段文章埋伏线索，也可以理解为上文对下文的暗示。它的好处是交待含蓄，使文章结构紧密，使读者读到下文内容时，不至于产生出怀疑之感。结构梳理小英雄雨来坚强不屈热爱祖国机智勇敢 概括主旨课文讲述了抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来为了掩护交通员李大叔和敌人勇敢斗争的故事，赞扬了雨来的机智、勇敢以及爱国主义精神。中国人民抗日战争中国人民抗日战争简称“抗日战争”，指20世纪中期第二次世界大战中，中国抵抗日本侵略的一场民族性的全面战争。1931年，日军发动九一八事变，相继侵占中国东北三省，
14、中国局部抗战开始。1937年7月7日，日军在北平附近挑起卢沟桥事变，中日战争全面爆发。1945年8月15日，日本宣布投降。9月2日，日本在投降书上签字。抗日战争胜利结束。一、给下列多音字选择一、给下列多音字选择正确正确的读音。（打的读音。（打“”“”）1.雨来的家乡有一条还（hun hi）乡河。2.雨来藏好了李大叔，撒（s s）腿就往后院跑去。3.他的眉毛拧（nng nng）在了一起。4.这片杂草丛生的空（kngkng）地已被我们清理干净了。二二、选选择恰当的关联择恰当的关联词填空。词填空。1.()敌人怎样威胁，雨来()不怕。2.雨来()能顺利逃生，()他的游泳本领高。3.()敌人发现了李大叔，民兵的情报()送不出去了。4.我们()上学读书，将来()不会成为“睁眼瞎”。只有才之所以是因为无论都 如果就之所以无论都是因为如果就只有才三、三、缩写缩写句句子子。1.蓝蓝的天上飘着一朵朵白云。_2.雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。_3.中午太阳火辣辣地照射着辽阔的原野。_太阳照射着原野。天上飘着白云。雨来喜欢还乡河。