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1、第二章第二章 百分数（二）百分数（二）第第2 2节节 税率、利率税率、利率ql教学目标教学目标知识与技能：知识与技能：1、让学生知道有关纳税、储蓄、以及涉及的百分率“税率”“利率”的意义。2、从生活实际出发，加深对“税率”“利率”的理解。3、初步认识储蓄单，懂得本金、利率和利息三者间的关系。4、学会运用百分数相关知识来解答有关求税款和税前利息、税后利息等实际问题。过程与方法：过程与方法：在思考活动的过程中，培养学生分析、比较、总结的能力，提高解决实际问题的能力。情感态度与价值观：情感态度与价值观：通过学生对生活中税率和利率的认识与思考，体会税率和利率在生活中的广泛应用。qlqlql一、引入新课
2、一、引入新课建设的资金从哪里来？建设的资金从哪里来？ql一、引入新课一、引入新课纳纳 税税ql利利 率率一、引入新课一、引入新课ql二、探究新知二、探究新知ql税 率二、探究新知二、探究新知ql1.1.纳税的意义纳税的意义：纳税纳税是根据国家税法的有关规定，按照一定的比率把集体是根据国家税法的有关规定，按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。或个人收入的一部分缴纳给国家。2 2、税收的用途：、税收的用途：税收是国家收入的主要来源之一。国家用收来的税款发展税收是国家收入的主要来源之一。国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防等经济、科技、教育、文化和国防等事业事业。因此，每个公
3、民都有依法纳税的义务。（因此，每个公民都有依法纳税的义务。（取之于民，取之于民，用之于民用之于民。）。）ql问题：你都知道哪些纳税项目？问题：你都知道哪些纳税项目？3 3、税收的种类：、税收的种类：税收主要分为税收主要分为消费税消费税、增值税增值税、营业税营业税和和个人所得税个人所得税等几类。等几类。4 4、应纳税额与税率、应纳税额与税率缴纳的税款叫做应纳税额，缴纳的税款叫做应纳税额，应纳税额与各种收入（销售额、营业额应纳税额与各种收入（销售额、营业额）的比率叫做税）的比率叫做税率。率。1、今天我学习了纳税。我知道纳税是根据国家各种税法的有关规定，按照一定的（）把（）或（）收入的一部分，缴纳给
4、国家。2、税率是（）与（）（销售额、营业额、应纳税所得额）的比率。比率集体个人应纳税额各种收入ql填空：一家饭店10月份的营业额是30万元。如果按营业额的5%缴纳营业税，这家饭店10月份应缴纳营业税多少万元？5%5%就是税率就是税率305%=1.5（万元）答：这家饭店10月份应缴纳营业税1.5万元。收入收入税率税率=应纳税额应纳税额应纳税额应纳税额收入收入=税率税率应纳税额应纳税额税率税率,=收入收入一家大型饭店的营业额是一家大型饭店的营业额是3000万元。如果按万元。如果按营业额的营业额的5%缴纳营业税，这家饭店七月份应缴纳营业税，这家饭店七月份应缴纳营业税多少万元？缴纳营业税多少万元？求求
5、3000的的5%是多少。是多少。30005%150（万元）（万元）答：这家饭店七月份应缴纳营业税款答：这家饭店七月份应缴纳营业税款150万万元。元。ql一家运输公司一家运输公司10月份的营业额是月份的营业额是260000元，如果按营业额的元，如果按营业额的3 缴纳营缴纳营业税，业税，10月份应缴纳营业税多少万元？月份应缴纳营业税多少万元？260000=26万26 3%=0.78（万元）答：10月份应缴纳营业税0.78万元。ql利利 率率1.1.储蓄的意义储蓄的意义 把钱存入银行就是储蓄。把钱存入银行就是储蓄。把钱存入银行就是储蓄。把钱存入银行就是储蓄。2 2、储蓄的好处储蓄的好处（1 1 1
6、1）不仅）不仅）不仅）不仅可以支援国家建设可以支援国家建设可以支援国家建设可以支援国家建设,（2 2 2 2）也也也也使得个人用钱更加安全和有计划使得个人用钱更加安全和有计划使得个人用钱更加安全和有计划使得个人用钱更加安全和有计划,（3 3 3 3）还还还还可以增加一些收入可以增加一些收入可以增加一些收入可以增加一些收入.3 3、储蓄的方式储蓄的方式 活期、整存整取、零存整取等。活期、整存整取、零存整取等。活期、整存整取、零存整取等。活期、整存整取、零存整取等。存款方式存款方式ql 1 1、今天我学习了利息的有关知识。、今天我学习了利息的有关知识。我知道存入银行的钱叫做（）我知道存入银行的钱叫
7、做（），取款时银行多支付的钱叫做（，取款时银行多支付的钱叫做（）。）。、（）与（）的、（）与（）的比值叫做利率。比值叫做利率。、利息的计算公式是（、利息的计算公式是（）。）。本金本金利息利息利息利息利息本金利息本金利率利率时间时间本金本金ql存入银行的钱叫做存入银行的钱叫做本金本金。小强小强2001年年1月月1日把日把100元钱存入银行，元钱存入银行，整存整取一年。到整存整取一年。到2002年年1月月1日，小强不日，小强不仅可以取回存入的仅可以取回存入的100元元,还可以得到银行还可以得到银行多付给的多付给的1.8元，共元，共101.8元。元。100元元1.8元元取款时银行多付的钱叫做取款时银
8、行多付的钱叫做利息利息。利息与本金的比值叫做利息与本金的比值叫做利率利率。银行年利率：银行年利率：2.43%我把我把1000元存入银行，元存入银行，存期年。我可得税后存期年。我可得税后利息多少元？利息多少元？10002.43%3=24.3 3=72.9（元）（元）答：可得税后利息答：可得税后利息72.9元。元。ql妈妈每月工资妈妈每月工资2000元，如果妈妈把半年的工资元，如果妈妈把半年的工资全部存入银行，定期一年，如果年利率是全部存入银行，定期一年，如果年利率是2.89，到期她可获税后利息一共多少元？，到期她可获税后利息一共多少元？20002.89%=57.8（元）（元）答：到期她可获税后利
9、息一共答：到期她可获税后利息一共57.8元。元。ql到期后，王奶奶能拿到的钱包括哪几部分？利息怎样计算？利息本金利率存期50003.75%2=375（元）50003755375（元）答：到期后，王奶奶一共能取回5375元钱。ql三、学习致用三、学习致用 1.1.判断。判断。税率是永远不变的。（税率是永远不变的。（）各种收入与应纳税额的比率叫税率。（各种收入与应纳税额的比率叫税率。（）纳税只有我国才有纳税只有我国才有,其它国家没有。（其它国家没有。（）营业额是营业额是300300万元的饭店，如果按营业额的万元的饭店，如果按营业额的5%5%缴纳营业税，那么纳税额应是缴纳营业税，那么纳税额应是151
10、5万元。（万元。（）2.李阿姨的月工资是5000元，扣除3500元个税免征额后的部分需要按3%的税率缴纳个人所得税。她应缴个人所得税多少元？5000500035003500（5000500035003500）的）的3%3%(50003500)3%45（元）答：她应缴个人所得税45元。三、学习致用三、学习致用ql3李老师为某杂志审稿，得到300元审稿费。为此她需要按照3%的税率缴纳个人所得税，她应缴纳个人所得税多少元？4小明的爸爸得到一笔3000元的劳务费用。其中800元是免税的，其余部分要按20%的税率缴税。这笔劳务费用一共要缴税多少元？3003%=9（元）答：她应缴纳个人所得税9元。（300
11、0800）20%=440（元）答：这笔劳务费用一共要缴税440元。三、学习致用三、学习致用 5.2012年8月，张爷爷把儿子寄来的8000元钱存入银行，存期为5年，年利率为4.75%。到期支取时，张爷爷可得到多少利息？到期时张爷爷一共能取回多少钱？80004.75%51900（元）8000+1900=9900（元）8000（14.75%5）9900(元)方法一：方法一：方法二：方法二：答：张爷爷一共能取回9900元钱。三、学习致用三、学习致用6下面是张叔叔2012年8月1日到银行存款时填写的存款凭证。到期时张叔叔可以取回多少钱？30002.8%0.5=42（元）答：到期时张叔叔可以取回3042
12、元钱。3000+42=3042（元）存期为半年，在计算时要注意什么？三、学习致用三、学习致用 李老师有1000元钱，打算存入银行两年。可以有两种储蓄办法，一种是存两年期的，年利率是2.43；一种是先存一年期的，年利率是2.25，第一年到期时再把本金和税后利息取出来合在一起，再存入一年。请你帮忙选一种得利息多的办法。1000 2.432=24.32=48.6（元）1000 2.25=22.5（元）（1000+22.5）2.25=1022.5 2.25=23.00625（元）22.5+23.00625=45.50625（元）48.645.50625答：第一种得利息多。ql四、课堂总结四、课堂总结税率的意义 利率利息=本金利率时间