科技活动分类与界定(精).ppt

《科技活动分类与界定(精).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《科技活动分类与界定(精).ppt（41页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、科技活动分类与界定科技活动分类与界定 第二次第二次第二次第二次R&DR&D清查培训清查培训清查培训清查培训主主 要要 内内 容容一、科学技术活动基本概念与分类一、科学技术活动基本概念与分类二、二、R&D（研究与试研发展）活动与（研究与试研发展）活动与其他科技活动、生产活动的区别其他科技活动、生产活动的区别三、三、R&D活动的分类活动的分类四、四、R&D 人员及折算方法人员及折算方法一、科学技术活动基本概念与分类一、科学技术活动基本概念与分类1 基本概念基本概念n n科技活动的定义：是指所有科技活动的定义：是指所有与与各各科学技术领域科学技术领域（自然科学、工程科学与技术、医学科学、农业科学、社

2、会科学及人自然科学、工程科学与技术、医学科学、农业科学、社会科学及人文科学领域）文科学领域）中科技知识中科技知识的的产生、发展、传播和应用产生、发展、传播和应用密切相关的密切相关的系统的系统的活动活动。n n科技活动的分类：科技活动的分类：研究与试验发展（研究与试验发展（R&DR&D）；）；R&DR&D成果应用；成果应用；科技服务。科技服务。n n科技活动人员：系指直接参加某个企业或科技活动人员：系指直接参加某个企业或单位的科技活动并领取报酬的人员单位的科技活动并领取报酬的人员,且不论且不论具有何种身份、资格（学历或职务），均具有何种身份、资格（学历或职务），均属科技活动人员。包括实际参加科技

3、项目属科技活动人员。包括实际参加科技项目研究的工作人员、科技活动的管理人员和研究的工作人员、科技活动的管理人员和科技服务人员。科技服务人员。n n从事实验、测试、分析等工作的人员，实验室、从事实验、测试、分析等工作的人员，实验室、从事实验、测试、分析等工作的人员，实验室、从事实验、测试、分析等工作的人员，实验室、试验工厂（车间）、试验农场人员试验工厂（车间）、试验农场人员试验工厂（车间）、试验农场人员试验工厂（车间）、试验农场人员;与企业科与企业科与企业科与企业科研活动有关的情报、咨询、物资器材供应、仪研活动有关的情报、咨询、物资器材供应、仪研活动有关的情报、咨询、物资器材供应、仪研活动有关的

4、情报、咨询、物资器材供应、仪器设备保养维修工作的人员应作为从事科技活器设备保养维修工作的人员应作为从事科技活器设备保养维修工作的人员应作为从事科技活器设备保养维修工作的人员应作为从事科技活动人员。动人员。动人员。动人员。n n为科技活动提供间接服务的人员，不属于科技为科技活动提供间接服务的人员，不属于科技为科技活动提供间接服务的人员，不属于科技为科技活动提供间接服务的人员，不属于科技活动人员。例如，门卫、司机、保卫、食堂、活动人员。例如，门卫、司机、保卫、食堂、活动人员。例如，门卫、司机、保卫、食堂、活动人员。例如，门卫、司机、保卫、食堂、医务室、附属中小学、幼儿园、托儿所等人员，医务室、附属

5、中小学、幼儿园、托儿所等人员，医务室、附属中小学、幼儿园、托儿所等人员，医务室、附属中小学、幼儿园、托儿所等人员，其工作虽是为了保证整个机构的正常运转和工其工作虽是为了保证整个机构的正常运转和工其工作虽是为了保证整个机构的正常运转和工其工作虽是为了保证整个机构的正常运转和工作的顺利进行，作的顺利进行，作的顺利进行，作的顺利进行，但因其为科技活动提供的服务但因其为科技活动提供的服务但因其为科技活动提供的服务但因其为科技活动提供的服务只是间接的，不论这些人具有何种身份或资格，只是间接的，不论这些人具有何种身份或资格，只是间接的，不论这些人具有何种身份或资格，只是间接的，不论这些人具有何种身份或资格

6、，均不属于科技活动人员。均不属于科技活动人员。均不属于科技活动人员。均不属于科技活动人员。n n科技活动经费和科技活动人员的统计方法：排除法:从总量中排除非科技内容（生 产经营、医疗、工程设计、教 育培训、后勤支持）识别法:逐项判断出属于科技的内容排除与识别相结合：2 R&D活动活动n nR&DR&D活动的活动的活动的活动的定义：为增加知识的总量（其中包括增加人类、文化和社会方面的知识），以及运用这些知识去创造新的应用而进行的系统的、创造性的工作。n nR&D具有以下四个基本特征：（1）具有创造性；（2）具有新颖性；（3）运用科学方法；（4）产生新的知识或创造新的应用。n n是否具有新颖性n

7、n是否有直接的目的例如：直接为R&D服务的大量的、日常的以及辅助性的活动。这些活动同R&D有着密切的联系，甚至就是R&D的组成部分并在同一项目经费中开支。判断是否是R&D活动依据：例一：1.1.工业生产中的日常温度测量工作，既不增加知识，也不创造新的应用，不具有新颖成份，其目的只是为了对生产进行监控，不属于R&D活动。2.2.利用光纤技术寻求新的测温技术和新型传感器，以用于工业生产测量温度，是创造新的应用，同时还增加知识，具有新颖性，是R&D活动。例二：1 1、对脑失调病患者的定期脑电照相检查，是标准检对脑失调病患者的定期脑电照相检查，是标准检查，不具有新颖性，不是查，不具有新颖性，不是R&D

8、R&D活动，属于一般性活动，属于一般性医疗保健服务。医疗保健服务。2 2、在研制新药过程中，为确定和分析该新药效果及、在研制新药过程中，为确定和分析该新药效果及可能的副作用而进行的脑电照相检查，虽然其技可能的副作用而进行的脑电照相检查，虽然其技术性质完全与上述标准检查相同，但应该作为术性质完全与上述标准检查相同，但应该作为R&DR&D活动。活动。3R&D成果应用成果应用n定义：R&D成果应用是指为使R&D阶段产生的新产品、材料和装置，建立的新工艺、系统和服务，以及作实质性改进后的上述各项能够投入生产或在实际中运用而进行的系统的活动。n nR&D成果应用这一分类只适用于自然科学、工程科学和技术、

9、医学科学和农业科学领域。n n特点：（1）为使R&D的成果用于实际；（2）运用已有知识和技术，不具有创新成份（3）成果形式是为生产或实际使用而设计的或是制定的带有技术、工艺参数规范的图纸、技术标准、操作规范等。n nR&DR&D成果应用覆盖了成果应用覆盖了R&DR&D活动之后直至试制的整活动之后直至试制的整个过程。具体地说，工程与工装模具设计、小批个过程。具体地说，工程与工装模具设计、小批量试制和工业性试验基本上都属于量试制和工业性试验基本上都属于R&DR&D成果应用。成果应用。下述几种活动均属于下述几种活动均属于R&DR&D成果应用：成果应用：（1 1）农业领域的新品种区域试验；工业领域中为

10、扩）农业领域的新品种区域试验；工业领域中为扩大新产品的生产规模而进行的工业性试验。大新产品的生产规模而进行的工业性试验。（2 2）仿制技术先进的企业的新产品而进行的设计与）仿制技术先进的企业的新产品而进行的设计与试制工作。试制工作。（3 3）引进新方法所进行的设计与试制工作。）引进新方法所进行的设计与试制工作。（4 4）为解决试验发展阶段新产品、新装置、新工艺）为解决试验发展阶段新产品、新装置、新工艺能投入生产而进行的定型设计与试制工作。能投入生产而进行的定型设计与试制工作。n n部分R&D成果应用例子1.新产品仿制的设计与试制工作2.新工艺采用的适应性试验工作3.工业生产上扩大生产规模工业试

11、验4.新管理或服务方法采用前的试验工作5.农业新品种、新方法的区域试验6.医学上新方法的试验 以上活动若有新颖性,属于R&D.4.科学技术服务科学技术服务n n定义：科学技术服务（简称科技服务）活动是指与R&D活动相关并有助于科技知识的产生、传播和应用的活动。n n内容：（1）、信息文献服务 图书馆、情报文献中心等信息服务；科技博物馆、收藏馆等文献服务；科技期刊、图书的翻译编辑（2）、自然、社会观测、监测、资料收集 自然现象观测、监测；石油、矿产资源勘探（3）、测试、标准、计量、质量控制及同专利和特许有关的活动（4）、技术咨询（向服务对象的咨询）可行性分析、技术方案、技术论证 政策的分析、评价

12、及建议n n 判断是否判断是否属于科技服务属于科技服务：无新颖性：无新颖性1 1、金属矿产资源情报调研（、金属矿产资源情报调研（世界主要产铁铬世界主要产铁铬 锰金等国家产区和重要矿床的地质资料锰金等国家产区和重要矿床的地质资料 ）2 2、某矿产资源调查种类、含量、规模分布、某矿产资源调查种类、含量、规模分布 3 3、电力勘测设计制图统一规定、电力勘测设计制图统一规定 （电力工程设计和建设的制图规范化（电力工程设计和建设的制图规范化 ）4 4、我国技术引进效果及对策、我国技术引进效果及对策 对引进条件、技术水平、经济效益和社会效益对引进条件、技术水平、经济效益和社会效益给以评估，并据此提出若干政

13、策性建议。给以评估，并据此提出若干政策性建议。二、二、R&D活动与其他科技活动、生产活活动与其他科技活动、生产活动的区别动的区别1.R&D1.R&D、R&DR&D成果应用及工业生产之间的界限成果应用及工业生产之间的界限成果应用及工业生产之间的界限成果应用及工业生产之间的界限 区分各类活动的主要依据是活动的直接目的。区分各类活动的主要依据是活动的直接目的。n nR&DR&D的目的的目的:主要是增加科学知识或是技术上的主要是增加科学知识或是技术上的创新或改进；创新或改进；n nR&DR&D成果应用的目的成果应用的目的:是使已获得的技术成果转是使已获得的技术成果转向生产或实际使用，为此应用已有知识、

14、技术进向生产或实际使用，为此应用已有知识、技术进行设计、试制、试验；行设计、试制、试验；n n如果产品、工艺、生产过程和处理方法已经确定，如果产品、工艺、生产过程和处理方法已经确定，活动的直接目的活动的直接目的:是进入市场，为此制定生产前是进入市场，为此制定生产前的计划并使生产过程或控制系统正常运行，这类的计划并使生产过程或控制系统正常运行，这类工作则属于生产活动。工作则属于生产活动。根据上述准则，可以对根据上述准则，可以对根据上述准则，可以对根据上述准则，可以对R&DR&D、R&DR&D成果应用以及工成果应用以及工成果应用以及工成果应用以及工业生产之间的界限大致划分如下业生产之间的界限大致划

15、分如下业生产之间的界限大致划分如下业生产之间的界限大致划分如下：（1 1）新产品的研制或对现有产品在技术上进行实质）新产品的研制或对现有产品在技术上进行实质性的改进性的改进 完全新的产品，或对现有产品的性能进行重大完全新的产品，或对现有产品的性能进行重大改改进的研制过程是进的研制过程是R&DR&D活动。对已有的产品及技术，活动。对已有的产品及技术，如如在技术上没有实质性的改进，或为开拓市场仅有一在技术上没有实质性的改进，或为开拓市场仅有一些些小的调整或修改，属于仿造或模仿，应是小的调整或修改，属于仿造或模仿，应是R&DR&D成果成果应应用，制造出的样机只能算是复制品。引进（或购买）用，制造出的

16、样机只能算是复制品。引进（或购买）现成的技术成果（如专利、技术诀窍、图纸和样机现成的技术成果（如专利、技术诀窍、图纸和样机等等）进行复制或直接应用而形成新产品的过程不是）进行复制或直接应用而形成新产品的过程不是R&DR&D活动，而是活动，而是R&DR&D成果应用。成果应用。(2)新工艺、新生产过程、新方法的研制n n新工艺、新生产过程、新方法的研制或现有工艺、生产过程在方法上和技术上有实质性的改进，是R&D。n n采用已有的生产工艺、生产过程或方法，而在技术上没有实质性的改进，只是对采用的生产工艺、生产过程或方法作适应性改变，不属于R&D，而是R&D成果应用。（3）中间试验n n新产品、新工艺

17、、新生产过程直接用于生产前，往住要进行中间试验以解决一系列的技术问题，这种情况比较复杂，对其是否属于R&D应视具体情况而定。n n如果进行中间试验的直接目的是为了从技术上进一步改进产品、工艺或生产过程，或为此目的进行试验以获得经验和收集数据，就是R&D；如果是为了进行产品的定型设计，获取生产所需的技术参数，就不是R&D，而是R&D成果应用。（4）试生产n n试生产是原型经过必要的改进、修改满意后，在正式投入生产前的“试验性”生产。n n进行试生产时有关产品、工艺、流程等的设计工作已基本完成、在试生产过程中也不对产品或生产过程在技术方面作进一步的改进，因而既不属于R&D，也不属于R&D成果应用。

18、（5）质量控制与检验测试n n生产过程的质量控制及材料、设备、产品的常规检验、测试，既不属于R&D，也不属于R&D成果应用。原型检验测试和非商业性的试验工厂（中试车间）中的检验测试，属于R&D。（6）市场调查n n既不是R&D，也不是R&D成果应用。2.R&D与科技服务的界限与科技服务的界限n n科技服务活动就其本身性质和特点来说并不具有新颖性，但对其目的是直接为R&D而开展的科技服务活动，根据R&D判断准则，应属于R&D。三、三、R&D的分类的分类（1）基础研究（2）应用研究（3）试验发展（4）三类不同活动的区别（1）基础研究）基础研究n n定义：基础研究是指为获得关于现象和可观察事实的基本

19、原理的新知识而进行的实验性和理论性工作，无应用或使用目的。n n特点：增加知识，目的是解释现象n n例：泥石流运动阻力和流速分布 目的：研究含不同土、砂、石等固体物质的泥石流流速和分布规律，建立各种不同泥石流的流速理论计算公式研究流速分布规律。（1）基础研究）基础研究超声波衰减理论的研究 目的：研究超声波在各种介质中的衰减过程，以及这种衰减过程与发射、接收、频率等因素之间的关系。注意正确理解无应用目的：该阶段知识需要经过应用研究阶段，才能达到实际应用。很多情况下，基础研究与实际问题联系也很紧密 （2）应用研究）应用研究n n定义：为获得新知识而进行的创造性的研定义：为获得新知识而进行的创造性的

20、研 究，具有特定的实际目的或目标究，具有特定的实际目的或目标n n特点：增加知识，为解决实际问题提供理特点：增加知识，为解决实际问题提供理 论依据，是论依据，是改造世界改造世界的知识的知识n n例：例：金属制品深冷处理强化机理研究：金属制品深冷处理强化机理研究：研究深冷处理对金属材料组织、结构、性能的影研究深冷处理对金属材料组织、结构、性能的影响，探索金属强化的新途径。响，探索金属强化的新途径。目的：探寻强化处理的新途径目的：探寻强化处理的新途径 （2）应用研究）应用研究例：例：大型风力机空气动力学的关键问题：研究复杂风大型风力机空气动力学的关键问题：研究复杂风况下大型风力机的气动机理和气动特

21、性，叶片的况下大型风力机的气动机理和气动特性，叶片的气动弹性稳定性和动态响应理论，风力机噪声产气动弹性稳定性和动态响应理论，风力机噪声产生机理、传播特性和降噪策略。生机理、传播特性和降噪策略。目的：为设计提供理论依据目的：为设计提供理论依据n n注意注意应用研究不是应用，两者有本质区别。应用研究不是应用，两者有本质区别。应用研究是为应用而进行的研究，为此提供理论应用研究是为应用而进行的研究，为此提供理论依据依据（3）试验发展）试验发展n n定义：定义：为产生新的产品、材料和装置，建为产生新的产品、材料和装置，建 立新的工立新的工艺、系统和服务，或作实质性的改进艺、系统和服务，或作实质性的改进n

22、 n特点：不增加知识，新的应用或有实质改进特点：不增加知识，新的应用或有实质改进n n例：例：n n注意对新颖性的判断注意对新颖性的判断:新的产品等是否真正属于新新的产品等是否真正属于新引进或购买的不属于新引进或购买的不属于新（4）三类活动的区别三类活动的区别n n基础研究与应用研究：基础研究与应用研究：基础研究是为了认识现象基础研究是为了认识现象 应用研究是为应用提供理论依据应用研究是为应用提供理论依据 基础研究的知识要达到应用目的需要进行应用研究基础研究的知识要达到应用目的需要进行应用研究n n研究与试验发展研究与试验发展 基础研究与应用研究的目的是增加知识基础研究与应用研究的目的是增加知

23、识 试验发展产生新的应用或实质改进，不增加新知识试验发展产生新的应用或实质改进，不增加新知识（4）三类活动的区别三类活动的区别n n分类中的注意点分类中的注意点1.1.基础研究没有应用目的，并不是说与实际问题没基础研究没有应用目的，并不是说与实际问题没有联系，是指为了解释现象，有联系，是指为了解释现象，2.2.应用研究与应用有本质区别，不应混淆应用研究与应用有本质区别，不应混淆例例 基础研究：研究金属形变规律和基础研究：研究金属形变规律和“超塑性超塑性”现象；现象；应用研究：通过不同组织结构材料与形变条件的应用研究：通过不同组织结构材料与形变条件的 研究，确定具有超塑性的材料及条件研究，确定具

24、有超塑性的材料及条件（4）三类活动的区别三类活动的区别 3.试验发展：利用具有超塑性能的材料，制造形状复杂或难变合金，解决成型问题 成果应用：为生产目的对具体构件用超塑成型方法进行成型试验（4）三类活动的区别三类活动的区别4.标准的研究属于试验发展，标准的制定没有新颖性属于科技服务例主要食品安全标准研究 相关食品安全的限量标准农药残留限量、食品添加剂限量,污染物限量,有害微生物和生物毒素限量,有新颖性.肉类冷链系统各环节规范标准的制定,以规范肉制品的生产与加工,无新颖性.（4）三类活动的区别三类活动的区别5.具有多种类型活动的处理 以主要活动为主；没有主要活动的,划分为较单一活动后再分类。四、

25、R&D人员及折算方法1R&D人员系指参加某个单位的人员系指参加某个单位的R&D活动活动并领取报酬的人员并领取报酬的人员,且不论其具有何种身份、且不论其具有何种身份、资格（学历或职务），均属从事资格（学历或职务），均属从事R&D活动活动人员。包括参加人员。包括参加R&D课题的人员、课题的人员、R&D课课题管理人员和为题管理人员和为R&D课题服务的人员（如课题服务的人员（如资料室管理人员），但不包括为资料室管理人员），但不包括为R&D课题课题提供间接服务的人员（如生活服务人员），提供间接服务的人员（如生活服务人员），同时也不包括全年从事同时也不包括全年从事R&D活动工作量不活动工作量不到到0.1人

26、年的人员。人年的人员。2从事实验、测试、分析等工作的人员，实从事实验、测试、分析等工作的人员，实验室、试验工厂（车间）、试验农场人员验室、试验工厂（车间）、试验农场人员;与单位的与单位的R&D活动有关的情报、咨询、物活动有关的情报、咨询、物资器材供应、仪器设备保养维修工作的人资器材供应、仪器设备保养维修工作的人员应作为从事员应作为从事R&D活动人员。活动人员。3为为R&D活动提供间接服务的人员与为科技活动提供间接服务的人员与为科技活动提供间接服务人员的范围相同，不属活动提供间接服务人员的范围相同，不属于于R&D人员，因此在统计人员，因此在统计R&D经费时，他经费时，他们的劳务费（工资）不应作为

27、们的劳务费（工资）不应作为R&D人员的人员的劳务费，而应列入劳务费，而应列入“其它日常支出其它日常支出”。4R&D活动人员及工作量的计算活动人员及工作量的计算人数计算人数计算人数计算人数计算 年末在本单位中按人数统计参加年末在本单位中按人数统计参加年末在本单位中按人数统计参加年末在本单位中按人数统计参加R&DR&D活动并领活动并领活动并领活动并领取报酬的取报酬的取报酬的取报酬的R&DR&D活动人员人数。不包括全年从事活动人员人数。不包括全年从事活动人员人数。不包括全年从事活动人员人数。不包括全年从事R&DR&D活动工作量不到活动工作量不到活动工作量不到活动工作量不到0.10.1人年的人员。人年

28、的人员。人年的人员。人年的人员。分为：分为：分为：分为：R&DR&D全时人员（全时人员（全时人员（全时人员（0.9 0.9 人年以上）人年以上）人年以上）人年以上）非全时人员（非全时人员（非全时人员（非全时人员（0.1-0.90.1-0.9人年）人年）人年）人年）工作量计算（工作量计算（工作量计算（工作量计算（R&DR&D人员折合全时当量）人员折合全时当量）人员折合全时当量）人员折合全时当量）一年中一些人用全部工作时间从事科技活动，一年中一些人用全部工作时间从事科技活动，一年中一些人用全部工作时间从事科技活动，一年中一些人用全部工作时间从事科技活动，另一些人除从事另一些人除从事另一些人除从事另

29、一些人除从事R&DR&D活动外还进行了单位内的其活动外还进行了单位内的其活动外还进行了单位内的其活动外还进行了单位内的其它工作（例如生产、销售等等），因而只将其部它工作（例如生产、销售等等），因而只将其部它工作（例如生产、销售等等），因而只将其部它工作（例如生产、销售等等），因而只将其部分工作时间真正用于分工作时间真正用于分工作时间真正用于分工作时间真正用于R&DR&D活动。若按所有参加活动。若按所有参加活动。若按所有参加活动。若按所有参加R&DR&D活动的人数计算，显然也不符合实际。以人活动的人数计算，显然也不符合实际。以人活动的人数计算，显然也不符合实际。以人活动的人数计算，显然也不符合实际。以人员工作量来计量更能反映员工作量来计量更能反映员工作量来计量更能反映员工作量来计量更能反映R&DR&D活动的投入情况。活动的投入情况。活动的投入情况。活动的投入情况。谢谢！