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1、第四单元 自然界的水第四单元 自然界的水课题1 爱护水资源第1课时1.1.了解世界和我国的水资源状况。了解世界和我国的水资源状况。2.2.学习用辩证的方法看待水资源的丰富和有限。学习用辩证的方法看待水资源的丰富和有限。3.3.了解水污染、水枯竭等水资源危机问题了解水污染、水枯竭等水资源危机问题4.4.了解水污染的防治、节水方法等应对水资源危机的措施。了解水污染的防治、节水方法等应对水资源危机的措施。学 习 目 标地球是一个美丽的蓝色的水球地球是一个美丽的蓝色的水球!太空中拍摄的地球自 主 探 究 自然界的水瀑布海水人体中含量最多的物质是什么？水利发电洗菜灌溉 人可三日无餐，不可一日无水 水对人
2、类的作用1.1.维护生命维护生命2.2.灌溉农田灌溉农田3.3.工业用水工业用水4 4.水上交通水上交通 人类拥有的水资源：P6870思考：1.水的储量是否丰富？2.海水中含量最多的元素是什么？3.可用淡水是否有限？地球上水主要以海洋水、湖泊水、河流水、地下水、大气水和生物水等各种形态的水存在，总储量约为1.391018m3。地球表面约71%被水覆盖着。一丶人类拥有的水资源“水球水球”缺水缺水吗？吗？地上没有草，羊上树去距离居住地5公里的地方挑水喝淡水很少淡水很少罗布泊因缺水而“绿洲变沙漠”楼兰古国因河流断流而消失 缺水造成土地沙漠化1.淡水占全球水储量的2.53%，可利用的淡水不到1%2.我
3、国的水资源状况 我国水资源总量世界第六位，但人均水量只居世界八十几位，约为世界人均水量的四分之一。由上图说明：1.我国大部分地区处于缺水状况。2.人均水量在3000m3以上的地区有西藏、青海、云南、新疆等。3.极度缺水的地区有天津、宁夏、上海、北京等。4.水资源分布不均匀。水的污染生活污染工业污染海洋污染江河污染水体污染 指大量污染物质排入水体，超过水体的自净能力使水质恶化，水体及周围的生态平衡遭到破坏，对人类健康、生活和生产活动等造成损失和威胁的情况。富营养化污染（水华、赤潮）重金属离子污染（水俣病、痛痛病）由于水体中植物营养物质过多蓄积而引起的污染，叫做水体的富营养化。含 N、P 的物质在
4、分解过程中，大量消耗水中溶解的氧，并释放出养分，使藻类和其他浮游生物大量繁殖。水体的富营养化当水体发生富营养化时，由于缺氧，致使大多数水生动、植物不能生存，致使动植物遗骸在水底腐烂沉积，使水质不断恶化，影响渔业生产，并通过食物链危害人体健康。含磷洗衣粉的使用是造成水体富营养化的重要原因之一。因此，我国已于2000年禁止生产与销售含磷洗衣粉，以无磷洗衣粉取代，走“绿色洗涤”之路。植物营养物质污染现象水华赤潮水体污染使鱼类大量死亡 重金属污染 案例 日本的水俣病和痛痛病 20世纪50年代，日本水俣市的一家化工厂将含有汞的废水排入港湾。水中的汞经食物链富集到鱼和贝类中，当地居民因长期食用富含汞的鱼和
5、贝类等而造成慢性汞中毒，这就是震惊世界的公害事件水俣病。水俣病患者语言不清，走路不稳，四肢麻木，严重的眼睛失明，精神错乱，甚至死亡。而几乎同一时期发生在日本的痛痛病，则是患者长期食用含镉污水灌溉的水稻造成的。痛痛病患者骨骼变脆，全身骨节疼痛难忍，严重者最终因剧痛而死亡。世界上最大的原油泄露事件发生在1991年海湾战争期间，当时因油库被破坏而流入波斯湾的原油超过100万吨。海面漂浮着一层厚厚的浮油，海水几乎掀不起波浪，只能像泥浆般涌动着。这一地区的海鸟，身上沾满了石油，无法飞行，只能在海滩和岩石上坐以待毙。其他海洋生物也没能逃过这场灾难，鲸、海豚、海龟、虾、蟹以及各种鱼类都被毒死或窒息而死，成为
6、这场战争的最大受害者。而由此造成的海洋生物多样性减少和海洋生物体内致癌物质浓缩蓄积，给环境和人类带来的危害更是无法估算。(案例案例 世界上最大的原油泄露事件世界上最大的原油泄露事件)石油泄露污染我们的将来.如果地球上的水是一缸的话，淡水就是一瓢，人类可用的只是一勺，而现在这一勺水也快被弄脏了。1.地球上 _、_、_、_、_ 和_等各种形态的水总储量约为1.39x1018m3,地球表面约_被水覆盖着。2._是地球上最大的储水库，其储水量约占全球总水量的_，海水中含有的化学元素有_种。3.地球上的总储水量虽然很大，但淡水_，还不到总储水量的_。海洋水湖泊水河流水地下水大气水生物水71%海洋96.5
7、%80很少2.53%课 堂 达 标4.下列有关水资源及其利用的说法，正确的是（）A.南水北调工程说明南方水的储量多，北方储量少 B.我 国 东 南 沿 海 地 区 降 水 少，因 而 缺 水 严 重 C.深 圳 水 资 源 比 较 丰 富，因 而 不 必 担 心 缺 水 D.生活污水排入江河，有利于水生动物的生长A第四单元 自然界的水第四单元 自然界的水课题1 爱护水资源第2课时1.1.爱护水资源，节约用水。爱护水资源，节约用水。2.2.了解节水标志，知道生活中常用的节水方法。了解节水标志，知道生活中常用的节水方法。3.3.认识到水资源与个人的生活和化学学习密切相关，提高关认识到水资源与个人的
8、生活和化学学习密切相关，提高关注社会问题、自觉爱护水资源的意识。注社会问题、自觉爱护水资源的意识。学 习 目 标自 主 探 究二、爱护水资源珍惜每一滴水，珍惜每一滴水，不要让世界的最不要让世界的最后一滴水变成你后一滴水变成你的眼泪！的眼泪！解决淡水危机的方法1.1.1.1.海水淡化海水淡化海水淡化海水淡化 2.2.2.2.开采地下水开采地下水开采地下水开采地下水农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌，分别可节水40%和70%以上。1.节约用水：防止浪费水、提高水的利用率如果全国工业用水平均重复利用率从20%提高到40%，每天可节水1.39107t。农业喷灌工业用水重复利用 你在生活中的节水措施或
9、窍门生活中的节水措施随手关闭水龙头、1.养成节水习惯用口杯接水刷牙2.使用节水器具使用节水龙头、节水型马桶 使用分段注水、洗涤、脱水的洗衣机3.一水多用淘米水、洗菜水浇花洗澡水、洗脸水、洗衣服水冲厕所马桶、拖地板 标志以水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征着节约用水是保护地球生态的重要措施。白色部分象一只手托起一滴水，手则为拼音字母“JS”的变形，寓意节水，表示节水需要公众参。中国水资源严重短缺，人均占有水资源量仅为二千四百立方米，相当于世界人均量的四分之一，居世界第109位，被列为全世界13个人均水资源匮乏的国家之一。人人动手节约每一滴水节 水 标 志日期：每年的3月22日世世
10、 界界 水水 日日宗旨：唤起公众的节水意识，加强水资源保护。2.防治水体污染工业污染：工业三废(废水、废气、废渣)的任意排放农业污染：农药、化肥的不合理使用 生活污染：生活污水的任意排放污染源怎样防治水污染？树立环保意识，加强水质监测工业“三废”进行综合利用和经处理后再排放合理使用农药化肥，提倡使用农家肥生活污水逐步实现集中处理达标后再排放，禁止使用含磷洗衣粉1.科学家预言：“不久水将成为一个深刻的社会危机。”这是因为（）A.地球上水很少，不能满足人类的需要B.由于地球表面气温的作用，水被不断蒸发掉C.淡水资源不充足，分布又很不均匀，而且人类活动使水不断地受到污染，使淡水资源越来越紧缺D.土地
11、沙漠化，使空气中的水蒸气不断减少C课 堂 达 标2.水是生命之源，下列做法不合理的是（）A.用洗菜水冲厕所B.工业用水二次利用C.洗碗时用流水冲洗D.农业和园林用滴灌浇水C3.目前，世界上有20多亿人口面临淡水危机，有关部门呼吁市民要节约用水。下列做法与节约用水无关的是（）A.淘米水用来浇花B.开发利用地下水C.使用节水水龙头D.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水B4.赤潮是海洋中一种红色的浮游生物在特定条件下过度繁殖的生物现象，这种现象对海洋的危害越来越大。为减少赤潮发生，就需要从源头上消除污染，你认为造成赤潮的主要原因是（）农田中化肥、农药超量施用 工业生产和城市居民生活污水任意排放 使用含磷洗衣粉 过度进行海水养殖 海洋中的潮汐现象 海岸绿化A.B.C.D.D5.某年春天我国西南大部分地区发生严重的旱灾，我们在抗旱救灾的同时，更应倡导保护水环境，珍惜水资源。请回答：保持水的化学性质的是_。在水蒸发的过程中，下列说法正确的是_A.水分子发生了化学变化B.水分子之间间隔发生改变C.水分子分解成氢原子和氧原子D.水分子可以保持水的物理性质水分子B请举出你在生活中节约用水的两点做法：_造成水体污染的主要来源有_、_、_。工业污染农业污染生活污染淘米水用来浇花洗手后及时关闭水龙头谢 谢 观 看