三年级英语上册Unit5Whoishe-课件湘少版.ppt

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1、Who is he?Who is he?1 1、能听懂本单元的会话,认识新单词。、能听懂本单元的会话,认识新单词。2、能用、能用Whos he/she?问别人,问别人,能用能用He/Shes my回答,介回答,介绍家庭成员。绍家庭成员。3、掌握字母、掌握字母Ee的读音与书写,初的读音与书写,初步了解步了解e在不同单词里的发音在不同单词里的发音。4 4、会用英语介绍家庭成员的名称。、会用英语介绍家庭成员的名称。新词抢先新词抢先my我的我的father爸爸爸爸mother妈妈妈妈sister姐姐;妹妹姐姐;妹妹brother 哥哥;弟弟哥哥;弟弟me我我who谁谁he他他she她她重要句型重要句型

2、Whos he/she?用来问别用来问别人。人。回答用回答用He/Shes my来介绍家庭成员。来介绍家庭成员。小游戏小游戏将各组每位同学带的照片集将各组每位同学带的照片集合到组长手中,然后组长任合到组长手中,然后组长任意抽一张,提问:意抽一张,提问:Whos he/she?组员抢答:组员抢答:He/She is my看哪一组回答的又快又准。看哪一组回答的又快又准。学习字母学习字母Ee,掌握字母,掌握字母Ee的读音与书写,初步了解的读音与书写,初步了解e在不同单词里的发音。在不同单词里的发音。Ee,Ee,Ee,eat;Ee,Ee,Ee,ear;Ee,Ee,Ee,eraser.Thank you1、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀莎士比亚2、书籍使人变得思想奔放。革拉特珂夫3、书籍是造就灵魂的工具雨果4、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。歌德5、我扑在书籍上,就好像饥饿的人扑在面包上。高尔基6、书籍是巨大的力量。列宁7、书人类发出的最美妙的声音。莱文

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