《部编人教版三年级语文上册《语文园地七》优质课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编人教版三年级语文上册《语文园地七》优质课件.pptx（36页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人教版 语文 三年级 上册语文园地七第七单元第七单元第七单元第七单元本单元我们听到了大自然中美丽的声音，看到了漂亮的鸟儿，还了解了刺猬是如何偷枣的。今天我们继续探险，到百花园里采撷更美丽的鲜花吧。读书时，我会画出写得好的语句，读书时，我会画出写得好的语句，记录在记录在 摘抄本上。摘抄本上。我喜欢归类摘抄。把描写同类事物的我喜欢归类摘抄。把描写同类事物的语句分门别类地写下来，经常翻看，语句分门别类地写下来，经常翻看，对我的习作很有帮助。对我的习作很有帮助。交流平台交流平台摘抄时，遇到写得生动的语句，我摘抄时，遇到写得生动的语句，我会在旁边写写感受，特别喜欢的我会在旁边写写感受，特别喜欢的我还会背
2、下来。还会背下来。我会在摘抄内容的右下方我会在摘抄内容的右下方注明出处。注明出处。本次交流平台给我们展示的是摘抄的基本方法。本次交流平台给我们展示的是摘抄的基本方法。我们养成摘抄的好习惯，能够提高表达的丰富性。我们养成摘抄的好习惯，能够提高表达的丰富性。其中，其中，“标明出处标明出处”对于我们来说也是十分重要的。对于我们来说也是十分重要的。，它有助于提升我们的信息素养。，它有助于提升我们的信息素养。读一读，照样子写句子。小家伙摔得还挺重。小家伙摔得还挺重。王老师急得直跺脚。王老师急得直跺脚。他跑得像兔子一样快。他跑得像兔子一样快。妈妈累得妈妈累得_。_得得_。“得得”能让被描述能让被描述的情形
3、更加具体生的情形更加具体生动。动。直不起腰来直不起腰来她困她困直点头直点头词句段运用词句段运用语文？读下面的句子，注意加点的词语，说说你有什么发现。小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥月亮下面是那弯弯的小桥我还能接着我还能接着往下说：弯往下说：弯弯的小桥旁弯的小桥旁边边用前面结尾的词语或用前面结尾的词语或句子做下文的开头。句子做下文的开头。我的发现我的发现 白云歌送刘十六归山白云歌送刘十六归山 李白李白楚山秦山皆白云，
4、白云处处长随君。楚山秦山皆白云，白云处处长随君。长随君，君入楚山里，云亦随君渡湘水。长随君，君入楚山里，云亦随君渡湘水。湘水上，女萝衣，白云堪卧君早归。湘水上，女萝衣，白云堪卧君早归。类文欣赏类文欣赏英英及及柔柔雾雾蒙蒙奏奏煤煤翅翅注意撇捺舒展。注意撇捺舒展。英及柔雾蒙奏煤翅书写提示书写提示采莲曲采莲曲 唐唐 王昌龄王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。日积月累日积月累语文？王昌龄王昌龄（698757698757），字少伯，），字少伯，河东晋阳人（今山西太原）人。河东晋阳人（今山西太原）人。唐代著名
5、边塞诗人。被称为为唐代著名边塞诗人。被称为为“七绝圣手七绝圣手”。代表作品有。代表作品有从军行七首从军行七首出塞出塞等。等。罗裙罗裙芙蓉（荷花）芙蓉（荷花）译文译文 一群采莲的姑娘身穿和荷叶一样颜色的一群采莲的姑娘身穿和荷叶一样颜色的罗裙，粉红的荷花映照着姑娘们红润的脸庞。罗裙，粉红的荷花映照着姑娘们红润的脸庞。她们混杂在池塘中难以发现，听到姑娘们的她们混杂在池塘中难以发现，听到姑娘们的歌声，才知道池塘中有人。歌声，才知道池塘中有人。语文园地七语文园地七交流平台交流平台 当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，小溪淙淙地流
6、向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。你读到这个段落，会用什么方法把它积累下来呢你读到这个段落，会用什么方法把它积累下来呢？交流平台交流平台 我会在摘抄我会在摘抄内容的右下方注内容的右下方注明出处。明出处。我喜欢归类摘抄。把我喜欢归类摘抄。把描写同类事物的语句分门描写同类事物的语句分门别类地写下来，经常翻看，别类地写下来，经常翻看，对我的习作很有帮助。对我的习作很有帮助。读书时，我会画读书时，我会画出写得好的语句，记出写得好的语句，记录在摘抄本上。录在摘抄本上。摘抄
7、时，遇到特别有新摘抄时，遇到特别有新鲜感的语句，我会在旁边写鲜感的语句，我会在旁边写写感受，有时还会背下来。写感受，有时还会背下来。华丽的辞藻摘抄什么摘抄什么生动的描写含义深刻的语句巧妙的修辞如何摘抄如何摘抄 在课内文段或课外书中进行摘抄。记得在摘抄内容时注明出处，方便写作借用时翻看回顾。对于意义深刻的句子或格外优美的语句，可以在摘抄的旁边写一写自己的看法和赏析。先读后摘抄。在精读的基础上选取自己喜欢的或有新鲜感的语句摘抄。同学们可以自己准备一个摘抄本。平时阅读的时候，多摘抄一些美词佳句。在写作时，把这些美词佳句用到文章中去，可以帮助我们提高习作水平哦！摘抄摘抄读一读，照样子写句子读一读，照样
8、子写句子小家伙摔得还挺重。小家伙摔得还挺重。王老师急得直跺脚。王老师急得直跺脚。他跑得像兔子一样快。他跑得像兔子一样快。妈妈累得妈妈累得 。得得 。满头大汗满头大汗我开心我开心手舞足蹈手舞足蹈词句段运词句段运用用周周末末，我我跟跟爸爸爸爸妈妈妈妈在在公公园园里里玩玩得得 。很开心很开心刚刚摘摘下下来来的的葡葡萄萄甜甜得得 。像蜜一样像蜜一样请用请用“得得”写一个写一个句子，描述一下图句子，描述一下图中小女孩的心情。中小女孩的心情。第第一一次次到到动动物物园园的的小小女女孩孩终终于于看看到到了了猴猴子子，她高兴得又蹦又跳。她高兴得又蹦又跳。得 “得”作为结构助词用时，应读de。必须放在动词或形容
9、词的后面，接在“得”后面的词语为前面的动词或形容词作补充说明。即：动词/形容词+得+补充说明读句子，说说你的发现读句子，说说你的发现小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥遥远的夜空有一个弯弯遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥面是那弯弯的小桥遥远的夜空有一个弯弯遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥，弯面是那弯弯的小桥，弯弯的小桥旁边旁边弯的小桥旁边旁边立着一个小小的亭子，立着一个小小的亭子，小小的亭子里坐着几位小小的亭子里坐着几位纳凉的
10、老大爷。纳凉的老大爷。水汽水汽请仿照这种句式描述一下请仿照这种句式描述一下水的循环。水的循环。水滴在太阳的照射水滴在太阳的照射下变成了很轻很轻的水下变成了很轻很轻的水汽，水汽慢悠悠地飘到汽，水汽慢悠悠地飘到天上变成软软的白云，天上变成软软的白云，白云一个喷嚏就落下了白云一个喷嚏就落下了纷飞的雨雪，雨雪落到纷飞的雨雪，雨雪落到地上又变成了水滴。地上又变成了水滴。顶针顶针 顶针又称顶真、联珠或蝉联，是一种修辞手法。指用前一句结尾之字（或结尾之词）作为后一句开头之字（或词），使相邻分句蝉联。书写提示书写提示及及柔柔雾雾煤煤蒙蒙奏奏英英翅翅 撇和捺写得舒展，字形就优美。书写提示书写提示采莲曲采莲曲荷叶
11、罗裙一色裁，荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。闻歌始觉有人来。唐唐 王昌龄王昌龄日积月累日积月累注释注释一色裁：像是用同一颜色的衣一色裁：像是用同一颜色的衣料剪裁的。料剪裁的。芙蓉：指荷花。芙蓉：指荷花。乱入：杂入、混入。乱入：杂入、混入。闻：听到。闻：听到。始觉：才知道。始觉：才知道。采莲曲采莲曲荷叶罗裙一色裁，荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。闻歌始觉有人来。采莲女的罗裙绿得像荷叶一样，出水的荷花正朝着采莲女的脸庞开放。碧罗裙芙蓉面混杂在荷花池中难以辨认，听到歌声才发觉池中有人来采莲。这首诗写的是采莲少女，但诗中并不正面描写，而是用荷叶与罗裙一样绿、荷花与脸庞一样红、不见人影闻歌声等手法加以衬托描写，巧妙地将采莲少女的美丽与大自然融为一体。全诗生动活泼，富于诗情画意，饶有生活情趣。