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1、2022廉政文化进校园工作总结_廉政文化进校园工作 廉政文化进校内工作总结由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“廉政文化进校内工作”。 盐城亭湖新区试验学校 廉政文化进校内工作总结 廉政文化进校内是校内文化的一部分，也是一个全新的课题，关键在于依据学生的生理和心理特征，创设形式多样的教化载体，构建丰富多彩的教化平台，以生动活泼的内容，入耳入目入心。一年多来，我们在教化局的统一部署和相关部门的重视下，结合学校特色，主动探究，务实求真，以“敬廉崇洁、诚恳守信”为主题，以“进教材、进课堂、进头脑”，“三进”为突破口，在借鉴与摸索中起步，在充溢与拓展中深化，形成序列，突出重点，稳步
2、推动，初见成效。 我们立足班级，面对全体，经过一年的探究和实践，廉洁诚信教化已在我校全面铺开。在学校的统一领导下，各班把廉洁诚信教化活动作为学校思想品德教化的一项重要内容，仔细落实学校教化活动实施方案，进一步强化校纪校规，把敬廉崇洁、诚恳守信、敬老尽孝等规范有机融入到各规章制度之中。 我校主要是通过学校廉政文化校本课程特色教化、师德建设、学科渗透、主题活动等途径在学校领导和党员老师、全体教职员工和全体学生中间，扎扎实实开展“廉洁文化进校内”主题活动的。 我校开展“廉洁文化进校内”主动做到“四个点”：确定重点（学生基础道德教学的起点），找准切入点（中小学生的“自律守纪”、诚信与感恩、懂得回报），
3、把握目标点（初步形成初步的价值观和道德观）和教化留意点（贴近孩子的现实生活）。“把握三体”：施教主体（老师）、教化主体（学生）和教化载体（环境、教材）。“廉洁文化进校内”活动在我校详细要做到“四会”：会唱“廉洁文化进校内”的歌曲、会讲“廉洁文化进校内”的故事、会背“廉洁文化进校内”的格言、会做“廉洁文化进校内”的实事。 一、建立领导小组，明确工作责任 学校成立了校内廉政文化建设领导小组，由校长、副校长、支部委员等任组员，并作了明确的分工，要求结合学校实际制定廉洁文化规划，加强党员、老师、学生廉洁建设。在工作机制方面，党政主要负责人对校内廉洁文化建设负总责，依据学校工作的特点，将廉政建设的各项任
4、务分解到每个领导和业务管理部门，做到任务分解、责任到人、层层落实，依据“谁主管谁负责”的原则，形成了以学校校长室、相关的职能处室、各班级及各任课老师为单位层层推动的廉洁文化进校内活动教化网络，制订了比较切实的廉政文化进校内的实施方案及廉洁文化进校内工作日程支配表，学校领导班子成员分工合作，形成齐抓共管的良好局面。 二、实行多种方式，加大宣扬力度 为切实把廉洁文化进校内活动的目的、意义宣扬到位，学校实行了多种宣扬方式。 1、刚好召开行政人员及党员的联合会议，仔细学习盐城亭湖新区试验学校开展廉政文化进校内活动的实施看法。对于“廉洁文化进校内”活动的详细开展，彭晓华校长提出了明确的要求：在校内里开展
5、廉洁文化活动有其自身的特点，它的教化对象是多层次的，对于校长和行政干部，重点在于坚决志向信念、树立廉洁自律风范、着力构建思想道德和党纪法规防线，成为师生的楷模；对于老师和教工人员，则侧重于加强师德师风建设，提倡严谨治学、廉洁从教的教风，使广阔老师真正做到“学高为师、身正为范”，用实际行动为学生做表率；对于广阔学生，则要遵循学校教学规律和青少年身心发展的特点，针对不同年龄段学生，因势利导、按部就班，将廉洁教化纳入学校德育体系，与思想道德教化、素养教化紧密结合，使诚信遵守法律、正直自律等良好的道德意识根植于学生的头脑之中。 2、各班主任利用每周晨会课，依据我校廉洁文化进校内的实施方案，对全班同学进
6、行敬廉崇洁启蒙教化的宣扬，同时把相关的活动的宣扬落实到每周、每天日常工作之中。 3、利用学校的黑板报进行敬廉崇洁活动意义的宣扬，提高全体师生对社会中腐败现象的相识，提高师生们自觉抵制不良风气的警觉性。 4、在学校教职工大会上，学校校长与老师共同重温我校老师师德条例、教职工师德规范。同时强调了“廉洁文化进校内”教化活动与学校教化、教学工作紧密相联，做到“四个结合”： (1)与党员先进性教化相结合。 (2)与校内文化建设相结合。 (3)与开展“三风”建设相结合。 (4)与学校素养教化相结合。 把“廉洁清风进校内”教化活动的有关内容纳入德育体系，与学科教学、素养教化紧密结合起来，使诚信立人、遵纪遵守
7、法律、廉洁奉公等良好的道德意识，植根于教化对象的头脑之中。 5、加强校内文化建设，营造良好的育人环境。通过在校内中张贴廉洁教化的名言警句、宣扬画，出专题板报，在校内网上开拓专题教化栏目，组织学生开展专题征文竞赛等活动，营造健康高雅、富有思想性、学问性和教化性的敬廉崇洁文化氛围。 三、开展多彩活动，渗透廉洁思想 在推动廉政文化进学校工作中，我们结合学校教化特色，从实际动身，仔细组织开展丰富多彩的活动。 1、在全体党员干部中开展以“廉洁从教”为主题的“廉洁清风进校内”教化活动，根据党风廉政建设和反腐工作的总体要求，以求真务实、开拓创新的精神，充分发挥廉政文化的教化、示范、熏陶、导向作用，提高了党员
8、干部的廉政意识和反腐防变的自觉性，成为师生的楷模。 2、在全校教职工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的教化活动，制订学习我校老师师德条例、教职工师德规范，提高了老师依法治教的意识，培育了老师正确、主动、健康的志向信念，社会责任、敬业爱岗，诚信服务、为人师表，做一名人民满足的老师。 3、在全校学生中开展了“敬廉崇洁，诚信遵守法律”为主题的教化活动，把廉洁文化进校内教化活动融入素养教化之中。以诚信、正直、节俭、清廉和有责任心为基本核心价值观，开展了基础道德教化、志向信念教化、传统美德教化和法制教化。 （1）开展敬廉崇洁手抄报展，在作品中渗透敬廉崇洁思想。学校开展了以“树立廉洁之风，构建和谐社会”
9、为主题的学生书画展。同学们通过书法、漫画等艺术手法揭示了社会中的不良之风气，不正之行为。 （2）开展“廉洁伴我成长”主题班会，活动中渗透敬廉崇洁思想。为进一步深化敬廉崇洁主题，切实让敬廉崇洁思想深化到同学们心中，学校在组织各班级都开展主题班会同时，进行了“廉洁伴我成长”的主题班会观摩活动。主动参加、充分打算，以各种形式为诠释了廉洁的意义，以身边人、身边事告知大家敬廉崇洁应从我做起。 （3）充分发挥我校思想品德课的教化作用。通过志向道德情操教化、法制教化及诚恳守信廉洁自律教化，培育学生正确的价值观念和高尚的道德情操，从而激发学生的爱国情感，唤起学生的民族精神，坚决学生的志向信念。 （4）各学科教
10、学中，充分利用课堂主阵地，挖掘教材内涵，运用现有教材对“敬廉崇洁”内容，进行重点提示和讲解的教化方法，努力在学科的教学不着痕迹地不同层次渗透敬廉崇洁思想。让学生在日常的学习、生活中潜移默化地受到教化。 （5）组织开展学生读“廉洁书”，唱“廉洁歌、感恩歌”，讲“廉洁事”，观“警示片”，在广阔队员中渗透“敬廉崇洁”思想，以自身为榜样，以自身为表率，从我做起，从现在做起。体现出廉洁文化进校内是净化社会空气、陶冶学生情操，是件功德无量的事情。 （6）学校邀请校外法制副校长对全体学生作 “敬廉崇洁，诚信遵守法律”教化报告，学生从中受到了潜移默化的教化和熏陶。 通过“廉洁文化进校内”教化活动，广阔师生初步
11、了解了反腐倡廉的有关学问，初步确立“廉洁光荣，腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜信念，逐步培育了正确、主动、健康的志向信念、道德观念、法制意识和社会责任感。老师依法执教、面对全体学生、酷爱学生、敬重学生的独立性和人格、严格要求学生、谆谆教导，爱护学生身心健康。教职工坚决拒收来自学生和家长的礼品，规范收费、不搞有偿家教，不参加黄、赌、毒等违纪活动，学生代批作业、试卷的现象彻底歼灭。学生过生日请客吃饭，代替做作业，代劳值日等小腐败现象大大削减。 总之，“十年树木，百年树人”。怎样去为学生营造一个和谐、健康、文明的学习环境，怎样去培育学生正确的人生观和价值观，始终是我校在教化教学中思索探究的问题。在全
12、校师生中开展“廉洁文化进校内”教化活动，这是功在当代，利在千秋的大事。我们将在上级主管部门的领导下扎实工作，力争将活动持续地抓实、抓好、抓出成效。 廉政文化进校内工作总结 我校全面实行中共中心、国务院 关于实行党风廉政建设责任制的规定和县纪委及教化局党委关于开展廉政文化进校内工作的实施看法，结合先进性教化、社会主义荣辱观. 廉政文化进校内工作总结 学校廉政文化进校内工作总结单位工作总结我校全面实行中共中心、国务院 关于实行党风廉政建设责任制的规定，结合学习实践科学发展观活动、社会主义荣辱观教化，本. 廉政文化进校内工作总结 实施校务公开制度，接受社会监督是进一步加强我校民主政治建设和党风廉政建
13、设，自觉接受广阔教职工民主监督，树立学校新形象的一项重要举措，是进一步深化开展我校其它精品公 文学. 廉政文化进校内工作总结 金平县大寨中学2022年廉政文化“进校内”活动工作总结 为了深化实行中共中心建立健全教化、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要的精神，培育广阔师生正确的. 廉政文化进校内工作总结 2022廉政文化进校内工作总结2022廉政文化进校内工作总结我校全面实行中共中心、国务院 关于实行党风廉政建设责任制的规定和县纪委及教化局党委关于开展廉政文化. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页