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1、2022劳动最光荣主持词_劳动最光荣主持稿 劳动最光荣主持词由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“劳动最光荣主持稿”。 简泉小学道德讲堂 “劳动最光荣”主持词 前言：为教化学生酷爱劳动，养成酷爱劳动的习惯，提高孩子们的综合素养，成为好学、上进的好孩子。我把本月的道德讲堂作为一个好的平台，既教化又展示还巩固。道德讲堂主题：劳动最光荣。今日主持任务交给石瑞杰、刘浩。希望同学们主动协作。 活动设计如下： 活动：（开场白） 石瑞杰、刘浩：二年级劳动最光荣道德讲堂活动现在起先。 刘浩：我们大家现在已经是二年级的小学生了，我们应当懂得劳动最光荣。 集体：欢迎来到简泉小学二中队道德讲堂。
2、本期道德讲堂的主题是劳动最光荣。 一、首先，请各位同学跟我一起来进行一下自我反思 高玉玲：酷爱劳动有什么好处？怎样做个好学生呢？ 刘浩：达芬奇说过：“劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得华蜜的长眠。“的确，只有亲自参与劳动的人，才能敬重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得华蜜的生活要靠劳动来创建。 张进录：劳动是我们中华民族的传统美德，我们作为二十一世纪的中学生，就更应当酷爱劳动，珍惜劳动成果。 安文亮：我们应当怎样酷爱劳动，珍惜劳动成果呢？五月一日是国际劳动节，那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。 齐：只要有恒心，人人都会主动参与劳动。 二、唱一首歌曲 歌声能唱出热
3、忱，歌声能唱出力气。那么，我们之中又有多少人知道劳动的辛苦呢？有多少人了解相关的学问呢？ 其次个环节请观赏歌曲我有一双万能的手（全体起立） 三、看一部短片 下面请看大屏幕酷爱劳动，传承美德、爱惜小树苗，请同学们仔细看、细致想，养成酷爱劳动的习惯好不好，为什么？ 观赏完这两个小故事你有什么感悟？（指名学生结合生活实际谈感受） 观赏完这个小故事你有什么感悟？（指名学生结合生活实际谈感受） 小结：的确是这样的，爱劳动能让我们终生受益，酷爱劳动可以陪伴同学们健康欢乐的成长，酷爱劳动还可以成就同学们的将来，让同学们有一个好的前途。我们进入下一个环节，诵读经典。太阳和我做值日 四、颂一段经典 (全体起立)
4、 让我们一起诵读下面的这首经典儿歌，信任同学们肯定能从中感受到酷爱劳动给大家带来的好处。 太阳和我做值日 太阳刚刚睁开眼，我也兴奋到校内。 太阳值日爬高楼，照亮世界每一天。 我做值日擦黑板，还有窗台和桌面。 不怕脏，不怕累，教室扫得真干净。 太阳冲我点点头，我冲太阳露笑脸。 我们一起做值日，快欢乐乐常相伴。 酷爱劳动是一种美德，爱劳动还可以相互传递，下面让我们进入下一环节。讲一个故事。 五、讲一个故事 毛主席、张海迪、张秉贵等他们的酷爱劳动的光荣事迹至今让人传播。 听完这些故事请同学们点评一下，下面进入第六环节，作一番点评。 六、做一番点评(老师和学生点评) 爱劳动是学生的一种美妙品质，是为人
5、立身之本,是每个小挚友应当具有的。老师真诚的希望我们每个小挚友都养成不怕吃苦，酷爱劳动的好习惯。下面请同学们点评一下刚才几个同学讲的酷爱劳动的故事。可以点评其中的一个故事，也可以都点评。 七、向“德”鞠躬 最终一环节“向德鞠躬”就让我们在石瑞杰同学的演讲“人人争做酷爱劳动的好少年”。 同学们，今日的道德讲堂活动立刻就要结束了。老师真的很兴奋，通过本次活动，我们都应当相识到：酷爱劳动能给大家带来很多的好处。劳动光荣，懒散可耻。酷爱劳动是我们中华民族的传统美德，我们可以从身边的小事做起，培育对劳动的酷爱之情，只有尝到劳动的艰辛，才能懂得珍惜劳动成果 劳动最光荣班会主持词 二年十班班会主持词班长宣布
6、班会召开背景: 同学们，我们生活的家庭大多数都只有一个孩子，最多的也只有两个孩子，父母的疼爱，长辈们的呵护，是大多数同学养成了衣来伸手饭来张口的习. 劳动最光荣歌咏竞赛主持词 文章标题：2022劳动最光荣歌咏竞赛主持词2022精科劳动最光荣歌咏竞赛主持词（合）各位领导、各位来宾、各位工友：下午好！今日，我们团聚一堂，在这里隆重实行2022精科劳动最光荣. 劳动最光荣 结题仪式主持词 1、为了让同学们树立”劳动光荣,懒散可耻”的意识，培育同学们自 立自强的良好品质。本学期年级组开展了“劳动最光荣”主题活动。 伴随着岁月的消逝，本学期的活动也接近尾声。. 18劳动最光荣歌咏竞赛主持词 2022劳动
7、最光荣歌咏竞赛主持词2022精科劳动最光荣歌咏竞赛主持词（合）各位领导、各位来宾、各位工友：下午好！今日，我们团聚一堂，在这里隆重实行2022精科劳动最光荣歌咏竞赛. 五一劳动节活动劳动最光荣主持词 劳动最光荣庆祝“五一”国际劳动节暨劳动模范和先进工作者表彰活动主持词开场舞蹈团聚一堂男：各位领导、各位来宾、电视机前的观众挚友们，下午好！市庆祝“五一”国际劳. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页