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1、该文本为Word版，下载可编辑玩沙包体育活动教学设计 玩沙包体育活动教学设计 设计意图： 沙包是幼儿的好伙伴，玩沙包是一种经久不衰的民间传统游戏，孩子们对沙包有着浓厚的兴趣。结合我园园本课程“六个一”（一个轮胎、一张纸、一个沙包、一块泥巴、一根绳、一套操），我设计了本次综合活动。 活动目标： 1、通过集体玩沙包，发展幼儿投掷、钻爬、跳跃的运动技能。 2、鼓励幼儿运用独特的方式开展运动，并相互学习，体验运动的快乐。 3、在集体性体育运动中，培养幼儿合作精神，促进身体敏捷性、平衡能力的发展。 活动准备： 舒缓的.音乐一段、布沙包若干个、泡沫积木。 活动过程： 一、开始部分：激情引趣 1、出示沙包，
2、引起幼儿兴趣。 幼儿围成半圆形，教师请每个幼儿拿一个沙包，回到自己的位置上。提问：“你觉得沙包像什么？”（像蒙古包、像小房子） 2、变换队形，热身运动。 教师站在中心，幼儿形成圆圈，听口令，进行热身运动-围着圆圈走一走、跑起来、蹲下来学矮人走，站起来学高人走、围着圆圈跳一跳，走到中间来跑回原地去。 二、中间部分：发展幼儿投掷、钻爬、跳跃的运动技能。 1、沙包灌篮活动，发展幼儿投掷能力。 （1）教师玩一玩“沙包灌篮”游戏。 （2）幼儿尝试玩一玩。 请幼儿听教师的口令：“沙包沙包投进去，灌篮高手就是你，沙包沙包投进去，小朋友们回原地。” （3）幼儿运用游戏的方式再次练习。 2、钻山洞运沙包，发展幼儿钻爬的运动技能。 教师用泡沫积木搭成山洞，引导幼儿钻山洞运沙包。 师：“你们帮我把这些沙包运到山洞的另一边去好吗？” 幼儿1：“老师，我可以把沙包放在手里，钻进山洞，爬到山洞的另一头。” 幼儿2：“老师，我能用嘴巴叼着沙包钻爬山洞。” 老师尝试从积木搭成的山洞中爬出来，激发幼儿钻山洞，爬山洞的兴趣。 （1）请智慧队的小朋友钻山洞，要求幼儿尽量不要碰到积木，勇士队的小朋友在一边，并注意观看里面的幼儿是怎么玩的。 （2）勇士队的小朋友钻山洞运沙包。 第 4 页 共 4 页