2023班主任班级工作计划书模板.docx

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1、文本为Word版本,下载可任意编辑2023班主任班级工作计划书模板 人是有惰性的。如果没有一个量化的指标,靠人的自觉性来完成一项工作,很容易出现一些想象不到的偏差,所以我们要制定(工作计划)。下面就是我给大家带来的2023班主任班级工作计划书模板5篇,希望能帮助到大家! 2023班主任班级工作计划书1 20_20_学年第一学期即将开始,为使初一(2)班在新的学期能有一个新的面貌、新的发展,现特制订本学期(班主任工作计划)如下: 一、学情分析 目前的初一(2)班,共有学生50人,其中男生29人,女生21人。优秀学生很少,中差生占绝大多数。虽说已进入初中,但学生心理仍比较放松,心态还在暑假之中,各

2、方面竞争意识不强,学习习惯不好。如何调动学生的学习积极性和主动性,以期适应中学生活,并进一步加强班风和学风建设,是本学期班主任工作的首要任务。 二、指导思想 全面贯彻执行党的一系列(教育)工作方针,面向全体学生,以成功教育为主线,以促进教学和保障教学为宗旨,在学校、团队、政教的共同领导下,积极与学生家庭及社会密切配合,从学生的行为习惯和学习习惯入手,广泛开展德育活动,切实搞好“行为规范创建”活动,努力提高学生的综合素质,全面提升德育工作的实效性,为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。 三、工作目标 1、通过工作,使学生安全事故发生率为零、学生犯罪率为零,体质健康及格率达98%。 2、大力建设班

3、风、学风,在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列; 3、搞好培优补差工作,通过努力,进一步扩大优秀生规模,减少待进生数量,力争使优秀学生占到班级人数的五分之一; 4、同学校、政教结合,共同搞好创建“行为规范达标校”和开展“孝敬父母”活动; 四、主要工作(措施) (一)加强班主任业务自修,努力提高班主任工作的理论水平和自身素质 本学期,要加强班主任自身的理论自修工作。除认真学习有关报刊、杂志、理论书籍以外,还要尽可能多的听专家讲座,多和别的班主任搞好交流,虚心向他人学习,搞好自身工作的计划和(总结),经常性的做好学习笔记,写(学习心得),及时总结(经验)教训,尽努力,提高自身素质。

4、(二)搞好家校结合,做好家访、家长会工作 搞好家校结合工作,是班主任工作的重要组成部分,也是班级管理工作的有效手段,因此本学期要力争做到每周23次家访,一学期至少召开三次家长会,并且要做到事前有计划、过程有记录、事后有总结,并力争能通过家访和家长会,使班级管理能够达到事半功倍的效果。 (三)与学生同甘共苦,下大力气,共建班风和学风 1、要以学校大规模实施“四阶教学模式”和“六步教学法”为契机,协调好师生关系,强化学生间的竞争意识,加强学生的学风建设,充分调动学生的学习积极性和主动性。 2、加强班委会建设 本学期,要在以学生自选班委的基础上,加强班委会的建设,督促班委成员经常搞好自我工作计划和总

5、结,经常在一起探讨工作(方法)和思路,和班主任一起互通信息,共同促进班风和学风建设。 3、抓住一切可用机会,搞好学生思想工作 本学期,除了充分利用班会课、课外活动课外,还要挤时间,尽可能多的找机会,搞好学生的思想工作。初一上学期的思想工作非常重要,这是使学生是否适应中学生活的关键时刻,思想意识起着至关重要的作用。对学生搞好思想教育工作,除能使学生培养成良好的世界观、人生观、价值观外,缩小同学间的学习两极分化也有非常重要的意义。 4、充分利用心理学原理,结合各种科学手段,促进班风和学风的好转 新学期,在班级管理中,要充分利用多种心理学教育手段及措施,如心理暗示、社会公共心理、趋同心理等,对学生进

6、行一系列心理影响。通过树立榜样,加强引导,促进班集体的建设,使班风和学风向前健康发展。 (四)与科任教师密切配合,共同搞好培优补差工作 培优补差的成败,直接影响着班风和学风的建设成败。本学期一定要和科任教师密切结合,各学科要在搞好自己学科教学的基础上齐抓共管,培养优秀生,转化待进生,经常性的组织各学科教师共同研究学生学习情况,互通信息,共同制订培优补差的措施与方法,共同搞好学生的培优补差工作。 (五)紧密配合学校,搞好第二课堂活动 1、政教处的领导下,搞好“行为规范创建”活动,并力争被评为“行为规范达标班”。 2、在学校和政教处领导下,实施“成功教育”,开展“主题教育”活动,搞好“主题教育”月

7、,评选不同类型的先进学生。 虽然目前这些学生的成绩普遍不是很好,好学生也不是很多,但是我还有三年的时间,我相信在这三年中,我会取得良好的成绩的,这不是我一时的冲动,而是我多年班主任工作积累的经验。在小学学习不好,不代表到中学学习成绩不好,只要肯努力,将学生的学习气氛带动起来,那么我们就会迎来一个美好的明天! 2023班主任班级工作计划书2 新学期来临,我们又翻开了崭新的一页,迎来了大班的第二学期。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我们的心中充满了新的希望。本学期是孩子们在幼儿园生活的最后一学期,为了让每一个幼儿健康、快乐地生活,使其全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的

8、新一代(儿童)。我们以幼儿园(教学工作计划)为依据,制定出以下的班级工作计划: 一、班级情况分析 我们班有27位小朋友,经过大班一学期的培养,多数幼儿已有了较好的学习习惯,生活习惯和行为习惯:在学习中,幼儿自主体验知识的能力有了明显提高,基本学会了如何正确评价自己;在班级活动中,幼儿有较强的集体服务意识和集体荣誉感;在游戏活动中,能自觉遵守游戏规则等等。 二、指导思想 围绕“教育就是服务”的办园理念,以绿色生态课程和游戏活动为轴心,遵循“一切以幼儿利益为优先”的原则,积极开展各项教育教学研究活动,注重家园合作,使每一位孩子成为会学习、会思考、会交往、会创造的新时代幼儿。 三、主要工作目标及措施

9、 目标一:利用溧阳的本土(文化),结合身边的资源,积极开展形式生动、有趣的班级特色活动,拓展幼儿的知识面,切实可行地做好绿色生态科研课题。 措施: 1、积极参与级部开展的2次“绿色生态”园本特色研究活动。 2、邀请溧阳电视节目“平陵茶馆”的主持人为幼儿讲解溧阳的本土文化。如:溧阳话的来历,溧阳人过(春节)的风俗习惯等。 3、根据主题内容创设与教育活动相适应的环境,做好主题与环境的融合。 4、继续挖掘身边的资源,营造班级绿色生态的氛围。积极参与园部开展的“绿色生态节”、“快乐运动节”等活动。 目标二:抓好幼儿的一日常规,培养幼儿养成良好的生活行为习惯,加强体育锻炼及安全意识,严格执行各项常规要求

10、。 措施: 1、利用儿歌、游戏、(故事)等形式帮助幼儿理解规则,养成良好习惯;通过每天的进餐活动,培养幼儿文明进餐习惯,扭转挑食行为。 2、精心设计和组织体育活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。在日常生活中,渗透(安全教育),培养幼儿必要的自我保护意识,使孩子开开心心、健健康康过好每一天。 3、幼儿的安全教育主要以日常教育为主,与教学活动相结合,使每个幼儿都形成安全的意识和防范的基本能力。加强幼儿在离园时、户外活动等时段以及在洗手间、走廊等场所的安全关注。 目标三:培养幼儿向往入小学学习的愿望,激发良好的入学动机和(学习态度)。 措施: 1、带领幼儿参观小学,并有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生

11、活以及各种行为规则等。 2、制定班级规则,在日常生活中,理解每个活动的.规则,让幼儿养成规则意识,形成良好的生活、学习态度。 3、锻炼意志,培养自制力,提高幼儿解决问题的能力。如:让幼儿尽量独立完成自己的事情;懂得做任何事情都要努力,有始有终;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。 4、培养幼儿大胆与人交往的能力,鼓励胆子小的幼儿在集体面前多表达,多让孩子走出本班班级,广泛结交伙伴,让孩子成为一个乐于交往和善于交往的人。 目标四:家园配合,做好幼小衔接工作。 措施: 1、以电访、个别家访等各种形式与家长进行沟通、交流幼小衔接工作的具体措施,针对不同的孩子采取不同的教育方式。 2、通过“家长园地

12、”向家长介绍一些有关幼儿心理学、教育学方面的知识和入学经验的(文章),使家长认识到入学准备不仅仅是知识上的准备,还包括身体和心理上的准备。 3、及时在博客上投放班级信息、与主题相关的内容、活动照片等,让家长了解幼儿在园的情况。 2023班主任班级工作计划书3 新学期已经开始,学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。在本学期我担任初一(10)班班主任一职。为了本学期能顺利开展各项工作,根据学生的实际情况,这学期我的主要工作是围绕端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开。 一、全面配合学校工作,加快自身发展。 将遵照学校德育工作要求,着重加强确立健康的自我意识,自觉抵制不良行为思想的诱惑,形成

13、良好的行为习惯和思想品德的引导,开展多种适合学生特点的教育活动,促使他们健康成长。坚持以师生的可持续发展为本,落实道德建设纲要,系统科学的开展生命教育,提升人文素养,进一步落实弘扬民族精神教育。配合学校开展的各项活动。利用学校提供的各种德育资源,实现德育工作与教学工作结合,行为规范和自主管理相结合,以期不断完善学生人格,实现主体价值的张扬和超越。 二、加强班风学风建设,树立良好的学习风气。 抓好学生常规,重新制定班规。要求我班学生早上按时到校;作业在进班时上交,并于第一节课前,由各科课代表把作业交到任课老师处,学习委员负责作业上交情况统计;上课注重纪律要求,认真听讲,积极提问;中午准时进教室,

14、做好下午的课前准备工作;放学后认真做好值日生工作。 注重班级文化建设。根据班级特点布置班级环境;实现班级文化多元化,根据形势要求,配合重大纪念活动及时更换班级(黑板报)。 完善班级管理制度。全面整顿班干部队伍,进行改组重建。完善班级奖惩制度,全面提高学生在纪律方面的自我约束力。 常言道:榜样的作用是无穷的。我班拥有像刘青、文吉、李敏等这样的优秀的学生,用她(他)们的学习态度和精神做榜样,影响班级中的其他同学。同时加强对后进生的爱护,引导这批学生自觉参加学习生活,激发他(她)们的学习激情,提高学习兴趣与成绩。平时充分利用课余时间对学生开展前途教育,深入学生当中做好思想教育,树立正确的班风学风。

15、三、建立班级公约和健全班干队伍,充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用。 班级公约是规范学生行为的标准,利用此法可以有效的帮助班主任管理学生,更能为班干提供管理班级的依据,这也能更好的发挥班干的小助手作用。任用班干应通过民主投票选举,让学生挑选自己信得过的学生担任班干。对产生的班干明确各自的职责,团结协作,共同管理班级。同时设立纪律委员,加强纪律管理。 四、加强各学科教师的协调,全面提高各学科成绩。 协调好各科之间的关系,使各学科教师能够各尽其能,做好学生的辅导与教学工作,各门学科都能均衡发展,全面提高学生的各科成绩。在学习方面我本学期主要从以下几个方面来抓成绩提高: 1、抓好辅优补差工作,

16、对困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。 2、努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排。 3、与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。 4、多对学生进行(学习方法)的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。 5、培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。 2023班主任班级工作计划书4 一、班级基本情况和目的 我班共有学生67人,其中男生30人,女生37人,全部是城市走读生,学生年龄较小,活泼好动,控制力差,还没有养成良好的学习品质和习惯。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同

17、学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、具体措施 1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。 2、提高墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。 3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。 4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。 5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。 7、组织学生积极参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。 8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及

18、时疏导解决学生的问题。 三、主要活动安排 二月 1、开学常规教育 提出班级近期、中期目标,并且分解到每一位同学,让他们的目标清清楚楚、张贴上墙。 加强安全教育,不断强化行为规范的教育和行为习惯的养成教育。 座位调整,继续开展“一带三”、“一帮一”活动。 2、展开班级问题的大讨论 为了提高全班同学管理班级的意识,进行一次班级问题的讨论;先四人一组讨论出一个问题,再进行全班的讨论,然后针对相应的问题,提出解决方案。 3、主题班会:新学期,话理想正确使用压岁钱; 三月 1、班级常规管理的适当调整:班干部的调整;劳动岗位;座位的调整等。 2、新一批班干部的培养 3、针对学校有不少学生到网吧上网的现象,

19、在上学期实行“家长签字”制度的基础上,实行“到家打电话”制度,同时开展“上网利弊”正反(辩论)赛),让学生在辩论中认识其危害。 4、通过组织讨论:“雷锋精神过时了吗?”,开展“学雷锋,献爱心”活动。 5、加快“红五月”活动的准备工作,带领学生参加,使他们认识到“重在参与”,体现出激烈竞争、积极向上的精神。 6、组织好第一次单元过关检测并做好总结工作。 四月 本月重点是:期中考试;开展学习方法方面的讲座与活动 1、期中考试总动员。 2、加强学法指导,引导学生学会学习,逐步适应中学学习方法,养成良好的学习习惯。 3、五一放假前的纪律和安全教育。 4、主题班会正确对待挫折。 5、准备“红五月”活动。

20、 五月 1、针对长假过后的散漫现象,加强常规教育。 2、期中考试的总结,进行奖励。 3、主题班会:摆脱自负,挑战自卑,重塑自信 4、“红五月”活动。 5、全能竞赛和第二次单元过关检测 六月 1、第一周进行班集体差距对照,提出相应活动方案。 2、青春期教育为学生迈入初二做准备。 3、以“我写我自己”为题进行自我总结和认识,结合写(学生评语)。 4、期末考试总动员。 七月 1、主题班会:怎么过一个愉快的暑假和学生放假前教育。 2、期末考试。 3、布置寒假作业,评选三好生,发家庭(报告)书。 2023班主任班级工作计划书5 新的一学期又开始了,为了使学生能够尽早适应学习新阶段,为了更好地开展工作,现

21、拟订本学期班主任工作计划,以便于本班更好地开展班级工作。 一、学生基本情况分析 四(2)班共有学生78名,女40名,男38名。全班学生学习基础尚可,但上学期平均成绩不够理想。学生课堂参与意识差,缺乏学习的积极性,没有形成良好的学习、作业习惯,学风、班风的建设需要进一步加强。少数学生思想品德有偏差,自私狭隘。大部分学生体质健康,但少数学生身体素质较差,要加强体育锻炼。 二、本学期班主任工作的重点和培养目标 1、了解学生思想状况。 2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作。 3、转变学生学习风气,营造良好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习

22、。 4、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。 5、进一步加强学生作业的辅导力度,培养良好的作业习惯,打好扎实的学习基础。 6、营造课堂学习气氛,培养学生自主学习的能力,活跃课堂,使学生积极参与到教学中来。 三、具体实施措施 1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。 为了深入了解学生的思想状况,我拟采取以下几种途径:与学生交谈,有计划地利用班会课与学生交谈,充分了解学生的基本情况,带领学生认真学习小学生守则和日常行为规范,培养学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业,展出学生的优秀作业,了解学生的学习态度和进度,及时鼓励与表扬进步的学生;进行家访,了解学生在家庭、社会等方面的表现情

23、况,争取家长对学校工作的配合。 2、组织学生参加每周一的升旗仪式, 对学生进行爱国主义教育;组织和指导学生的课间操,保证小学生经常锻炼身体,使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善,对他们进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。 3、良好的班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期的组织和培养。 我希望努力抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。 (1)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标。 (2)选拔、培养和使用班干部。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时培养学生既能当领导,又能被领导的适应

24、能力。 (3)班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要善于发现他们身上的积极因素,注意培养他们的自尊心和自信心。 4、加强学习态度的转变, 进一步树立学生学习的信心,针对学生实际培养和树立优秀典型。面向全体,培养提高学习能力,逐步增强全班同学的学习信心和兴趣。 5、培养学生良好的作业习惯。 针对学生在作业中存在的突出问题,严格要求,使作业进一步规范、工整。在及时批阅和指导下,使学生重视作业的质量和效率,使学生学到的知识得以及时的巩固和吸收。 2023班主任班级工作计划书模板 第 17 页 共 17 页

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