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1、文本为Word版本，下载可任意编辑欢庆元旦活动策划方案 任何一项活动都有其举办的动机与目的，（元旦）举办促销活动，可以增加营业额。下面是我给大家带来的元旦活动（方案大全），欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧! 欢庆元旦活动（策划方案）(一) 为丰富校园（文化）生活，营造文明健康的校园活动氛围，为体现全体同学的演艺水平和潜力，为每一为学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机，培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神，以此推动校园文化建设。经学校研究决定，特制定Xxx中学高一年级20xx年庆元旦活动方案如下： 一、活动目的： 为庆祝20xx年元旦的
2、到来，丰富广大同学的课余文化生活，充分展示我校学生的风采，学校高一年级组决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。 二、参加对象： 全校学生及指导教师 三、活动内容： 学生（才艺展示）：相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等 学习大比拼：古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等 讲（故事）和演讲比赛：以“xxxx”为主题，讲述奋斗历程和辉煌成就。 四、活动形式： 以班级为单位，单元组为活动主体，组织开展单元组文体竞赛活动。 五、活动要求： 1.活动内容由班主任负总责，指导教师做好指导，各单元组具体落实活动内容。 2.活动内容要文明健康，充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。 3、各班将各班的学生节目表和指
3、导教师的节目表于12月xx上交团委。 4、活动结束后各班将（活动（总结）上交校团委。 六、活动时间：20xx年12月xx日 七、注意事项： 1.活动结束后，注意清扫好卫生。 2.活动期间注意安全，不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品。 欢庆元旦活动策划方案(二) 一、活动目的： 1.让学生感受新年的欢乐气氛。 2.通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。 3.使学生在活动中得到锻炼，更加增进同学之间的友谊。 4.通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。 二、活动地点：班教室。 三、活动
4、准备： 1.布置教室，体现节日气氛。 2.主持人做好准备。 3.准备好活动器材和奖品。 四、活动过程： (一)主持人开场语 主持人：踏着圣诞宁静的钟声，我们已经迎来了一个祥和的（平安夜）。 主持人：满怀无比喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的2023年元旦。 主持人：新年拉近了我们成长的距离， 主持人：新年点亮了我们快乐的生活。 主持人：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情吧!这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄吧!现在，我宣布 合：“庆元旦迎新年”-20xx年元旦联欢会现在开始! (二)班歌曲新年好 吴：一年之计在于春，新的一年给予我们新的愿望。让我们最真诚地道出一句：新年好! 下
5、面有请全体学生给我们带来最真挚的祝福请欣赏歌曲新年好。 (三)小组（唱歌）比赛。 学生自己组队，上台唱歌，由全体学生进行投票，评出一、二、三等奖。 (四)班歌xxx 主持人：听说我们班的几位女声有非常好的歌唱天赋，你们想不想听听呢? 下面有请几位女生给我们展示一下他们的歌曲xxx。 结束语：今天的元旦联欢会到此结束，祝大家新年快乐!万事如意! 欢庆元旦活动策划方案(三) 为了丰富校园文化生活，打造文化校园，努力构建和谐校园，推动校园精神文明建设，展示我校特色和风采，激励广大师生团结一致，携手共创美好未来。经研究决定，我校将举办20xx年元旦文娱会演。现将本次活动方案及工作安排公布如下： 一、活
6、动领导小组： 组长： 副组长： 组员：各班班主任老师 二、评委组成员： 三、活动安排及要求 1、参加对象：各班学生。 2、各班级必须准备2个以上节目，(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。) 3、节目要求：节目内容积极向上，节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等)，主题要突出，提倡各班表演集体节目，师生同台演出。 4、节目道具、服装等各班级负责准备，节目伴奏带一律采用碟片。 5、活动进程 12月25日对各班级准备的节目进行验收。 6、活动要求 (1)各班要高度重视，充分调动学生积极参与活动。 (2)严格按照活动进程，确保节目的初评和会演的顺利进行。 四、演出时间安排： xx年12月31
7、日下午2：00正式开始 五、节目初审小组 (负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排) 六、安全领导小组 组长： 组员： 七、主持人培训： 八、文娱会演现场工作小组： (1)舞台布置： (2)照相： 九、奖项设置： 一等奖2个 二等奖3个 欢庆元旦活动策划方案(四) 20xx年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦，为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台，我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦，迎新年”活动。 一、活动内容： 幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏 二、活动宗旨： 1
8、、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。 3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。 参与人员：实验中班所有家长及小朋友 三、节目单： 开场：新年好 1、小拜年，恭喜恭喜(表演者：全体小朋友) 2、歌曲好大一个家(表演者：) 3、歌舞踏浪(表演者：) 4、游戏小海龟登陆 5、舞蹈Openyourdream(表演者：) 6、歌舞三只熊(表演者：) 7、诗朗诵再别康桥(表演者：) 8、歌曲春晓(表演者：) 9、舞蹈健康动起来(表演者：) 10、家庭游戏（足球）宝贝(表演者：) 11、歌曲荷塘月色(表演者：) 12、舞蹈(表演者：) 13、亲子游戏同舟共济 14
9、、歌曲爱我你就抱抱我(表演者：) 15、舞蹈小星星洗澡(表演者：) 16、家长游戏纸杯传水 17、（武术）操精忠报国(表演者：全体男生) 18、（魔术）神奇魔术棒(表演者：) 19、自由表演时间段 20、亲子游戏春雷阵阵响 21、颁发纪念品 结束假如幸福你就拍拍手(注：节目如有变动需提前给老师说) 附： 游戏1：小海龟登陆 游戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。 游戏2：(家长游戏) 我们都知道一个道理，团结力量大，接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏纸杯传水便会为大家揭晓答案。 游戏规则：十二位家长分成两队，每队六
10、个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里，第二个传给第三个，以此类推，最后哪队剩下的水最多，哪队取胜。请注意，游戏开始后，就不可以用手了。 游戏3：亲子游戏：同舟共济。 游戏规则：一次请四个家庭，将一家家三口的左脚绑在一根棍子上，右脚绑在另一根木棍上，先到终点者为胜利者。 游戏4：春雷阵阵响。 游戏规则：一次请6个家庭，家长将孩子背好，吹好的6个气球绑在家长腿上，听口令互相踩气球，游戏结束时剩余气球多者为胜利。 欢庆元旦活动策划方案(五) 一、活动目标： 1、通过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围。 2、锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的（想
11、象力）和创造力。 二、活动准备： 1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。 2、背景音乐新年好。 三、活动重难点：装扮环境的（方法）和操作方法。 一)出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣 1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。 2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。 二)引导幼儿动手操作，布置新年环境 1、教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来? 2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂
12、亮? 提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。 3、教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。 4、教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。 提示： 1、贴的时候要注意安全。 2、幼儿在装扮新年环境时，播放新年好的音乐。 三)欣赏新年环境，体验成功的喜悦 1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的足迹。 2、欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教师，活动结束。 四)活动延伸： 1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。 2、如果条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。 相关（文章）： 1.欢庆元旦活动主题方案精选5篇 2.班级欢庆元旦活动策划方案 3.学校班级欢庆元旦活动策划方案 4.欢庆元旦晚会活动方案精选范本5篇 5.2023欢庆元旦文艺联欢主题晚会活动策划方案10篇精选大全 第 11 页 共 11 页