幼儿园教师节活动创意方案.docx

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1、文本为Word版本,下载可任意编辑幼儿园教师节活动创意方案 由于(教师节)并非(中国传统节日),所以各地每年都会有不同的庆祝活动,没有统一、固定的形式。下面是我整理的幼儿园教师节活动创意方案,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。 幼儿园教师节活动方案1 一、活动背景 有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日(教育),开展“老师,节日快乐”主题教育活动,有着重要意义。

2、此活动为期一周:前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境,开展有关教师节主题教育活动,内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域,准备节日演出的节目,在教师节当天,可以班为单位或以年级为单位,开展让幼儿(说说)、唱唱、画画、做做的形式,慰问老师并向老师献祝福等,以此使幼儿知道教师节,了解教师工作的辛苦和意义,培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。这些活动可以帮助幼儿丰富以下(经验): 每年的9月10日是教师节,是老师的节日。 老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。 小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。 了解教师节相关的知识和信息。 二、活动

3、组织 (一)各年龄段主题活动目标 小班 1.知道教师节是老师们的节日,认识教师的角色,初步了解老师的工作。 2.愉快地参与教师节的活动,产生喜爱老师的情感。 中班 1.知道9月10日是教师节,是老师们的节日,了解教师节的由来、教师工作的意义。 2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。 3.感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感。 大班 1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。 2.能大胆地想像和创造,用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。 3.懂得知恩感恩,尊重教师,与老师共享节日快乐。 (二)活动准备 1.布置教师节的主题墙

4、饰和节日环境。 2.制作并悬挂横幅“老师,节日快乐”。 3.举办我的好老师幼儿绘画展。 4.布置活动场地,准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。 5.张贴海报,欢迎家长来园参加活动。 6.鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。 7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的(故事)、(散文)和歌曲等,了解国内教师节的庆祝活动。 (三)集体活动流程 活动时问:20年月日早上点点。 活动地点:幼儿园操场。 活动人员:全体教师、全体幼儿及家长。 活动过程: 1.主持人上场。今天是老师的节日,我们一起庆祝,表达你对老师的爱吧。 2.升旗仪式。 3.园长讲话。 4.家长代表发言

5、。 5.小朋友代表发言。 6.小朋友给老师献花。对老师说:“谢谢老师,您辛苦了!” 7.幼儿歌舞表演。 小班:儿歌老师本领大、幼儿园像我家、歌表演我的老师像妈妈。 中班:诗歌老师的手、歌表演我为老师唱首歌。 大班:舞蹈每当我走过老师的窗前、快乐的童年。 8.教师歌表演最美的名字、舞蹈青春的旋律。 9.幼儿向老师献画、献(贺卡),并送上问候和祝福:“老师,您辛苦了!”“老师,我爱你!”“老师,祝永远年轻!”“老师,祝您节日快乐!” 10.建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“教师节”的长卷画。 三、主题活动环境创设年龄段班级环境 小班 1.主题墙饰:将老师平时辛勤劳动、关爱小朋友的照片,布置成主题

6、墙饰“我的好老师”。 2.在教室中悬挂吊饰、拉花,营造节日氛围。 中班 1.主题墙饰:师幼共同布置“老师,辛苦了”主题墙饰。 2.区角活动:收集有关教师节的图片资料布置在社会区域活动墙上,供幼儿游戏活动时了解有关教师节的知识。 3.家长园地:在家长园地中贴出本主题活动的构想和所需配合的事项。 大班 1.主题墙饰:布置“老师,我爱你”主题墙饰。 2.美工区:在美工区提供皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊、彩笔、压花机等,供幼儿游戏时制作送老师的礼物。 3.师幼共同绘画、制作,布置节日环境。 幼儿园教师节活动方案2 一、活动名称:老师的节日 二、活动目标: 1、了解教师的职业特点,知道老师的辛苦,老师爱小

7、朋友,尝试用自己的方式向老师表达情感。 2、知道9月10日是教师节,理解老师过节和小朋友过“六一”是一样的重要。 三、活动准备: 1、一张幼儿园(毕业)生给老师的贺卡。 2、一张老师送给自己老师的贺卡。 3、录音机、磁带。 四、活动步骤: 1、引起幼儿谈话兴趣。老师和小朋友围坐在一起,猜一猜老师手里信封中装的是什么,引起幼儿兴趣。 2、出示贺卡,让幼儿看一看贺卡上的内容,猜猜是送给谁的。 3、介绍教师节。 4、幼儿说一说自己对教师工作的看法,如教师是做什么的?你喜欢什么样的老师?你觉得自己班上的老师有哪方面好,哪方面不太好? 5、你知道有几类教师?列举自己知道的不同层次、不同分工的教师。如幼儿

8、园、中小学、大学、特长教师、家庭教师等。 6、将自己知道的教师用最简单的图画表现出来。 7、每人讲一句最想说的话,制作成磁带,在幼儿园的广播中播放。 五、活动延伸: 1、绘画活动:老师的微笑或其他。 2、我为老师做件事:引导幼儿选择一件自己力所能及的事情坚持做下去。 3、表演 活动:我是小老师。 幼儿园教师节活动方案3 活动目标: 1.在谈话过程中引导幼儿学习主动进行交谈,了解教师的意义。 2.引导幼儿根据自己的生活印象,运用多种手段反映出简单情节,促进幼儿创新能力的发展。 活动准备: 物质准备:幼儿园工作人员的照片、做记者证、红色的纸、水彩笔。 经验准备:布置“我们幼儿园的老师”照片展,认识

9、了解每一位工作人员。 活动过程: 一、开始部分 通过参观“我们幼儿园的老师”照片展,使幼儿初步了解幼儿园各工作人员的劳动内容和工作态度,激发幼儿尊敬、热爱他们的情感。 二、中间部分 (一)幼儿自由结伴参观。 1.引导幼儿用完整的语言,响亮的声音相互介绍自己熟悉的老师。 2.教师用语参考:请小朋友仔细看看照片上是谁?向你的好朋友介绍你认识的老师,她姓什么?她是怎样工作的呢?她对小朋友的态度怎样? (二)师生互相介绍老师。教师提供纸笔等丰富的材料,引导幼儿根据自己的生活经验,绘画出简单情节,从而了解教师节的意义。 (三)幼儿根据生活经验,绘画出和老师在一起的各种简单情节,体验老师的辛苦。 教师用语

10、参考:小朋友知道老师工作很辛苦,现在请大家把老师的辛苦画出来,并想一想我们应该怎样来尊敬热爱老师呢? (四)展示并讲述绘画内容。 三、结束部分 按照画上的内容,给老师一个拥抱、制作一朵小花等等。 幼儿园教师节活动方案4 活动目标: 1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。 2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。 3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。 4.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 5.体验人们互相关心的美好情感。 活动准备: 幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。 活动过程: 1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望。

11、师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么? 2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。 (1)幼儿观看视频。 (2)教师提问。 师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领? 3.幼儿展示自己跟老师所学的本领。 师:谁能把这些本领表演给大家看呢? 幼儿展示所学的本领。 4.介绍教师节。 师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗? 向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。 5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。 幼儿园教师节活动方案5 活动目标: 1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系

12、及教师节的意义。 2.能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。 活动准备: 卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。 活动过程: 1.情景导入 (1)参观“幼儿园的老师”照片展。 师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流) (2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向老师表达自己的谢意。 师:今天是什么节日?每年的几月几日是教师节? 教师介绍教师节的由来。引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。 2.小小贺卡 (1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡 (儿童)节是我们小朋友们的节日,教师

13、节是我们可爱的老师的节日,小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师,祝福老师节日快乐。 教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。 (2)集体幼儿制作 师:小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自己的意愿,创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿保持桌面与地面干净。 3.感动的祝福 教师根据幼儿所说,帮助幼儿写上一句表达感谢的话和(祝福语)。 4.您辛苦了 幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。 教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:“老师,您辛苦了!” 幼儿园教师节活动方

14、案6 一、活动名称 礼仪之花在幼儿园绽放 二、活动目标 在第x个教师节来临之际,在幼儿园营造节日气氛,让每个幼儿尊重教师,并经过实际行动表达对教师的敬意,体验到尊敬教师的愉悦感受。号召全体教师在第x个教师节明确爱心与职责,在感受到幼儿的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与职责。 三、活动时间 20x月x日x月x日 四、活动过程 第一阶段:以班级为单位,在自我班级举行活动,为活动前期准备。在孩子入园时播放教师节儿歌营造氛围。 1、说一说:引导幼儿说出内心最想对教师说的话,把最真挚的祝福送给亲爱的教师 2、画一画:自我动手,制作贺卡送给教师(小中班孩子),自我动手画画自我自我的教师一个瞬间(学前班和大

15、班孩子)。 3、唱一唱:礼仪儿歌教师节 备注:从活动开始就要有拍照,一是作为第二天的PPT,二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。 第二阶段:开场音乐我爱米兰 1、园长发言 2、幼儿编演舞蹈教师节 3、幼儿发言(中、大、学前各选一名小朋友,配上教师一日工作的照片PPT展示,背景音乐我爱教师的目光) 4、家长发言(事先选好3位家长,每人发言时间约5分钟) 5、教师发言(1位教师分享她的(教育心得)并把昨日孩子做手工的照片做成PPT播放出来等) 6、大班家长和大班幼儿的团体舞蹈开心转转转(见附件) 7、幼儿诗朗诵:赞师恩或感激您,教师(背景音乐:梦之雪,诗歌见附表) 8、现场互动:幼儿自行将制作的礼物现场送给自我班的教师,并和教师一齐将礼物粘在礼仪环境环境板上 9、幼儿合唱教师,您好 幼儿园教师节活动创意方案相关(文章): 2023幼儿园教师节主题活动方案 幼儿园教师节活动方案策划活动内容 2023幼儿园庆祝教师节活动方案 2023教师节创意活动策划方案5篇 教师节活动方案精选5篇 幼儿园教师节活动方案及总结 庆祝教师节活动方案创意五篇 感恩教师节创意活动策划方案 幼儿园教师节主题活动策划方案 幼儿教师节活动方案创意实用篇 第 13 页 共 13 页

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