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1、文本为Word版本,下载可任意编辑六一儿童节娱乐活动方案5篇 通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式,可以使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。下面是我为大家整理的关于六一(儿童)节娱乐活动方案,希望对您有所帮助! 六一(儿童节)娱乐活动方案1 一、指导思想 通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿(文化)活动,培养幼儿道德修养,引导幼儿积极向上,德智体美全面发展,进一步加强幼儿园文化建设,丰富幼儿文化生活,发挥幼儿的特长,提高幼儿的素质,让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。 二、活动主题 庆祝“六一”儿童节享受阳光与亲情。 三、活动时间 20_年6月1日(星期三)上午7时。 四、
2、活动地点 幼儿园操场。 五、参加活动范围 全园幼儿及家长。 六、要求 (一)以班级为单位组织方阵。展现我园幼儿的良好风貌;教师统一着装,展现我园幼师良好形象。统一(口号)为:活泼健康,快乐成长。 (二)(1)全体幼儿必须着装干净整洁、化妆后进场。 (2)各班节目于5月18日前编排完毕并报办公室。5月30日下午2点彩排。 (3)各班老师一定要高度重视,积极组织、加强引导、发挥出水平,树立起形象,确保高水平、高质量、无事故地参加活动。 (三)特别在目前春季传染病高发的情况下,要做好疫情防范、卫生保健工作。同时与家长联系,取得家长的支持,确保幼儿出全勤、出满勤。 七、准备工作 1、做整体策划并起草活
3、动方案。 2、张贴海报,向学生家长“征询节目”。 3、落实各亲子游艺项目: 计划设13个活动项目,每个班级派代表参加,尽量做到班中人人参与,专门老师负责。 4、召开教师会议,群策群力设计好游艺项目,讲明要求,并落实到人。 5、节目编排。 八、活动程序 1.园长讲话。 2.嘉宾致辞。 3.演出开始。(演出循序另见节目单) 4.演出结束。(中午放学,有车送回家) 九、组织分工 总指挥:_。 艺术总监:_。 场记:_。 舞台音响:_。 安全保卫:_。 保健卫生:_。 十、活动预期效果 营造一种温馨和谐而又热烈的气氛,让学生在这个节日中感受到的都是快乐。让20_年的六一儿童节成为学生一个难忘的日子。
4、十一、注意事项 1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。 2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。 六一儿童节娱乐活动方案2 活动目标: 1、通过文艺汇演、智力抢答、分组比赛等形式,让幼儿感受过节的愉悦,体验节日的气氛。 2、知道这是自己在幼儿园所过的最后一个“六一”节,增加幼儿对幼儿园的依恋之情,激发幼儿步入小学的欲望。 3、以汇餐的形式体验分享的快乐,并提醒幼儿在活动的同时注意维持活动室的卫生与整洁。 活动准备: 将幼儿分成红、黄、蓝三队,幼儿事先制作三种颜色的花,并佩戴
5、好按区域入座。 教师与幼儿布置好活动室。 排练文艺节目。 准备以下物品:照相机、胶卷、水果、幼儿自带食品、节目所需道具、神秘礼物。 安排主持人:教师与幼儿 活动过程: 一、全体幼儿合唱:六一的歌 主持人:小朋友,明天就是“六一”了,是我们在幼儿园过得最后一个“六一国际儿童节”,小朋友过节高兴吗!(高兴)好,下面咱们一起高唱“六一的歌”,唱完以后,咱们一起说“过节了!OK?”(OK) 二、歌曲联唱 红队我是草原小牧民 黄队勤快人和懒人 蓝队不再麻烦妈妈 主持人:小朋友,今天咱们以友谊赛的形式过“六一”,希望小朋友都能发挥出最高水平,过一个快快乐乐的“六一”。好,下面先请红队演(唱歌)曲我是草原小
6、牧民,红队队长于子瑶指挥。(依次黄队、蓝队) 三、脑筋急转弯(规则:最先答对者获神秘礼物一份) 主持人:小朋友,下面咱们来玩一个(智力游戏),看看谁最聪明,老师来出几个“脑筋急转弯”谁第一个答对,谁便可得神秘礼物一份。 打击乐工农兵联合起来送我一枝玫瑰花 主持人:小朋友还记得打击乐工农兵联合起来吗?咱们今天是红、黄、蓝三队,所以就可以把它改名为红黄蓝三队联合起来,让我们一起来表演吧!(随后,表演送我一只玫瑰花) 四、拼音大比拼:每组五次机会,胜利的一组每人得粘贴画一张。 主持人:咱们现在已经学了很多的拼音字母,我知道咱们班有许多小朋友学得都很好,下面咱们就来一个“拼音大比拼”,老师出示卡片,在
7、两分钟内哪一组说得又快又好,哪一组就获胜,你们这一组就可以每人得一张小粘贴画。好,比赛开始。 五、舞蹈:青春舞曲 主持人:请欣赏优美的舞蹈青春舞曲 六、开心辞典:每组答题(内容多为数学和常识方面)分必答和抢答,答对者得神秘礼物。 主持人:小朋友,下面这个游戏叫“开心辞典”,每组回答老师的问题,分为必答和抢答,答对一题得十分,看哪一组得的分最高。 七、歌曲合唱:小海军 主持人:咱们班有许多小朋友的理想是当一名“解放军”,下面我们一起合作“我是小海军”(三组分配好) 八、室内游戏:做反动作。 做反动作,三组依次听老师口令,五次之后哪一组人数最多,哪一组获胜。 主持人:下面这个游戏是看小朋友反应力,
8、名字叫“做反动作”,咱们先试一下,(教师与幼儿先练习一次,活动开始) 九、英语律动 主持人:英语是一种非常重要的语言,希望小朋友以后都能好好学英语,现在咱们一起跳跳咱们的“英语字母操”吧! 十、结束语 今天的活动到此结束,希望小朋友能像今天一样天天快乐! 结束部分:师生共同打扫卫生,整理活动室,利用下午时间,幼儿作画Happy六一。 六一儿童节娱乐活动方案3 在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个
9、性特长,充分展示我校的艺术(教育)成果。现根据学校的要求和实际,特制定“_小学庆祝六一国际儿童节活动方案”。 一、活动时间 6月1日(具体时间另行通知)。 二、活动地点 _校。 三、活动主题 展示风采,超越梦想。 四、活动组织 总策划:_。 副总策划:_。 执行策划:_。 项目负责:_。 五、活动内容 以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。 1、节目形式。 歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 曲艺类:相声、小品、(魔术)、(武术)、课本剧
10、、英语剧等。 语言类:诗朗诵、三句半等。 器乐类:独奏、合奏等。 注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。 2、节目安排。 本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由完小校长长负责,统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目,中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目,中心校评选6个节目参加镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。 3、节目评奖。 由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出一、二、三等奖。
11、 六一儿童节娱乐活动方案4 一、活动内容: 邀请爸爸妈妈和小朋友一起来幼儿园共同欢度“六一儿童节”。 二、活动目标: 1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培养幼儿的动手能力,相互谦让的品质以及良好的卫生习惯。 2、通过小朋友与父母共同制作食品,感受共度“六一儿童节”的快乐,增进孩子与父母、长辈之间的感情。 3、加强家园、家长之间的交流、沟通。 三、活动准备: 1、发“告家长书”,请家长准备一个拿手菜。 2、与个别厨师家长联系,作好厨艺表演的准备。 3、教师准备活动的场地,各种食品,活动后的奖品以及一些使用的工具等。 四、活动过程: 一、组织家长和幼儿入座。 二、活动开始: (1)向家长和孩子们简单介
12、绍本次“快快乐乐过六一”小班年级组庆六一活动的内容及过程。 (2)邀请厨师家长表演厨艺。 (3)分组活动:家长和幼儿共同制作、品尝各种食品,可循环操作。 小组内容: 1.水果色拉;2.彩色的三名治;3.美味的果汁;4.包馄饨,饺子; 5.搓团圆; 6.水果拼盘;7.凉拌菜;8.家长的拿手菜。 三、活动结束 发奖品,组织各班幼儿回教室。 开场白: 1、小朋友你们知道六月一号是什么节吗?对了六月一号是儿童节,是你们的节日,今天我们和爸爸,妈妈,奶奶一起来过一个快快乐乐的儿童节,好吗? 2、你们看,老师准备了很多好吃的(介绍食品制作内容),你们想吃吗?不过,它们还没做好呢,还不能吃呢。 所以想请小朋
13、友和你的爸爸,妈妈,奶奶一起做好吃的,等全部做完了,我们再一起来分享,好吗? 3、强调活动要求 那你们在做的时候能不能吃呢?对了,都是乖宝宝。请你们把做完的好吃的都放在中间一张桌子上。小朋友做好一样以后还可以去做另外的一个,懂了吗?还有请小朋友把垃圾都放在垃圾盘里,做一个爱干净的好宝宝。 4、幼儿品尝 (1)请小朋友(说说)做了哪些食品? (2)采用自助餐的形式让幼儿和家长共同品尝 5、结束语:小朋友,你们吃的高兴吗?今天你们又学到了一个新本领,真棒。 祝小朋友们六一节快乐! 六一儿童节娱乐活动方案5 活动目标: 1、引导幼儿回忆儿童节的情境,并把儿童节时的欢乐氛围表现出来。 2、合理安排画面
14、,体现活动情境。 3、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。 活动准备: 教师范画、蜡笔。 活动过程: 一、谈话引入。 1、引导孩子了解六一节日。 教师:你们知道你们自己的节日是什么吗?你们还记得吗?是几月几日?(六一国际儿童节) 教师小结:六一儿童节是小朋友们的节日,儿童是国家的未来,是民族的希望,给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境,让他们健康、快乐、幸福地成长,每年的“六一国际儿童节”就是专门为孩子们设立的节日。在这一天孩子们可以做自己喜欢的事情。 2、回忆六一儿童节的情景。 教师
15、:你们喜欢六一儿童节吗?为什么喜欢?六一儿童节这天你们都在干嘛呢?引导幼儿回忆六一儿童节这一天的情节。 二、激发幼儿绘画的兴趣,引导幼儿合理安排画面。 教师:在这一天,有的孩子跟着爸爸妈妈去了游乐园玩耍、爸爸妈妈有的买了有趣的玩具、好看的图书,有的小朋友在家里帮助爸爸妈妈做事情。今天请你们把你们有趣的事情和最喜欢的活动画出来。 教师:现在请小朋友想一想,准备画什么呢?(教师请三四个小朋友讲述自己要画要画的内容,并启发幼儿积极思考) 教师小结:我们在绘画的时候,首先要注意画面的安排,要先画主要的物体,再画次要的物体,靠近的东西要画大些、低些,远的物体要画小些、高些,涂色的时候要大胆有力,六一是快
16、乐的事情,那我们可以把颜色调的鲜艳、丰满。孩子们都特别喜欢六一儿童节,说了这么多关于六一的快乐事情,今天我们来把这些快乐的事情画下来。 三、发放绘画材料,画纸、油画棒,交待绘画常规。 1、教师巡回指导,提醒幼儿注意颜色搭配和画面布置,引导幼儿丰富画面。 教师:我们画画的时候,先想一想你想把哪些事情用画下来,怎样来安排我们的画面看起来更好看,看看谁最爱动手动脑,把画面装扮的特别漂亮。画好主要后,再给画添上场景。 2、教师对画的好的一些画进行点评,指出优点和不足之处,让幼儿更有喜欢画画!教师:今天我们从画的整洁、丰富、颜色搭配来评比,看看谁的画最有创意,很特别,看起来很漂亮、舒服! 3、请画的好小朋友把画贴在外面的墙上。 4、活动结束,整理桌面。 六一儿童节娱乐活动方案5篇相关(文章): 关于庆祝六一儿童节活动方案5篇 六一儿童节活动策划方案怎么写5篇 六一儿童节活动策划方案模板5篇 2023迎接六一儿童节活动策划方案最新精选 2023幼儿园六一儿童节活动方案精选5篇 创意六一儿童节活动方案范文5篇 庆六一儿童节活动方案5篇 六一儿童节创意活动方案5篇 六一儿童节活动策划方案5篇 六一儿童节亲子活动方案5篇 第 14 页 共 14 页