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1、文本为Word版本，下载可任意编辑一年级短篇童话故事文字版 童话故事中有生动的情节、丰富的情感，同时也蕴含着一定的语言知识。童话故事不仅能吸引学生进入学习情境，也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。孩子的世界纯白无暇，他们对未来世界充满憧憬和幻想，喜欢小故事，也爱经典童话故事阅读。下面是整理分享的一年级短篇童话故事文字版，欢迎阅读与借鉴，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！ 1.一年级短篇童话故事文字版：自私的小松鼠豆豆 小兔贝贝和小松鼠豆豆是好朋友。 一天，小兔贝贝去山上采蘑菇，发现了许多又大又香的蘑菇，小兔贝贝高兴坏了，准备采蘑菇。 不过因为地面太滑，不小心摔了
2、一跤，小兔贝贝坚强地站起来，采好蘑菇，然后往小松鼠家走去。 来到小松鼠豆豆家，小兔贝贝说：“豆豆，我今天采了好多蘑菇，我知道你也喜欢吃，喏，分你一半！” 小松鼠豆豆高兴的吃了起来。 过了几天，小松鼠贝贝也要上山采松果吃，它也采了满满一口袋，可是回到家，它却光顾着自己吃，一点儿也没想到分给小兔贝贝。 小松鼠豆豆吃完的时候，小兔贝贝正巧来了，它看见地上满是松果壳，明白了是怎么一回事，小兔贝贝有点难过。 小松鼠豆豆这才想起来前几天小兔贝贝采蘑菇的时候给自己分了一半，还因为这摔了一跤。 小松鼠豆豆不好意思的望了望小兔贝贝，耳根都红了。 2.一年级短篇童话故事文字版：蚯蚓和蜜蜂 很多很多年以前，蚯蚓和蜜
3、蜂是好朋友，他的模样儿长得也和蜜蜂差不多。 那时候，蚯蚓不像现在这样怕太阳，白天也不躲在土洞里面。他还会唱歌，不像现在这样，从早到晚都不吭气。他的身子长得又胖又粗，有一颗大脑袋，还有好几条短短的腿。要是今天我们遇见了这样一条蚯蚓，谁也不会说他是蚯蚓。 蜜蜂也不像现在这样。那时候他还不会做蜜，也不会做蜂房，也不会飞，因为他还没有翅膀。他的身子比蚯蚓短小一些，有六条腿，也是短短的，可是没有现在这样精巧，这样灵活。要是今天谁遇见这样一只虫儿，一定不会认出他就是蜜蜂。 在从前，就是蚯蚓还长着腿、蜜蜂还没有生翅膀的时候，大地上可以吃的好东西多极了，像什么杨梅、野葡萄，还有许多咱们都叫不出名字来的，红的、
4、紫的浆果，还有许许多多又甜又嫩的草叶和花瓣，蚯蚓和蜜蜂用不着费很大力气，只要动一动嘴就可以吃得饱饱的。 吃饱了，他们两个就在一块儿玩，不像现在这样，两个老不见面。咱们现在谁看见过蜜蜂和蚯蚓在一块儿玩呢?他们一个在天上飞，一个在地底下钻，根本就不会碰到一起。现在，他们的样子也变得和从前不相同了。这是怎么回事呢?故事还要从头说起。 在很早很早以前，大地上可以吃的好东西多极了，可是你也吃，他也吃，大伙只管吃，不管种，天天老那么吃，大地上能吃的东西就慢慢地减少，以后就越来越不容易找到了。 好日子过完了，苦日子就来了。蚯蚓和蜜蜂有时候找不到东西吃，就得挨饿。 3.一年级短篇童话故事文字版：小猪牙疼 小猪
5、笨笨特别喜欢吃糖，他每天都得买几包糖果回家吃，所以牙齿里有许多蛀牙，猪妈妈劝他不要再吃糖了，可小猪笨笨依然没听，同学们都给他取了一个外号“大蛀牙”。 今天放学，小猪笨笨又去糖果店买来了几包糖回家。一进门就对猪妈妈说：“妈妈，我回来了!你看我买来了什么好吃的东西。”猪妈妈连忙从房间跑了出来，对小猪说：“天啊!你怎么又买这么多糖果啊?”“我给你的零花钱是给你买面包和点心的，谁让你买这些糖果的呀?你的蛀牙已经有好多了，不能再吃了。”小猪笨笨听也没听，“砰”一声把门关上了，在房间里面津津有味地吃着糖果，晚上没刷牙就睡觉了。 突然，小猪“哎哟”一声叫了起来，双手捂着嘴“呜呜”直叫，猪妈妈赶紧跑来，对贪吃的小猪说：“我让你不要吃糖，你不听，现在好了吧。你等会儿，我去叫大夫。”猪妈妈刚说完，便跑去叫大夫了。过了一会，猪妈妈把大夫请来了，大夫检查了一下，对小猪说：“这是你吃糖太多引起的后果，以后早晚要刷牙，不能吃糖了，知道了吗?”小猪点了点头。 从那以后，小猪的牙齿再也不疼了。 第 4 页 共 4 页