《中班幼儿心理健康教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中班幼儿心理健康教案.docx(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、文本为Word版本,下载可任意编辑中班幼儿心理健康教案 中班幼儿心理健康(教育)作为幼儿教育的重要组成部分,是促进幼儿身心和谐的重要举措。下面是我为你精心整理的中班幼儿心理健康教案,希望对你有帮助! 中班幼儿心理健康教案篇1 活动目标: 1、通过(故事),引导幼儿养成爱干净、讲卫生的良好习惯。 2、培养幼儿的合作意识,体验帮助别人的快乐。 活动准备: 1、教师准备:教学课件,哭的声音,健康歌音乐,脏的努尼、干净的努尼。 2、幼儿准备:脏的毛绒玩具,毛刷,沐浴露,大盆。 教学过程: 一、导入:孩子们,今天胡老师给你们请来了一位小动物朋友,这只小动物最喜欢睡懒觉了,猜猜它是谁呢?(黑黑的小猪努尼)
2、 二、分段讲述故事并提问问题。 1、讲述完第一部分提问: (1)小猪努尼为什么被妈妈给赶出去了? (2)被妈妈赶出去的努尼心情怎么样? 2、讲述第二部分并提问: (1)努尼看到小白兔正在做游戏,它也想玩,他会怎样对小白兔说呢?小白兔又会怎么回答呢? (2)努尼来到小河边看到大白鹅,他会跟大白鹅说什么呢?大白鹅又会怎么回答呢? (3)大白鹅不跟努尼玩,努尼伤心的往前走,这次它又会遇到谁呢?(象妈妈和象宝宝) (4)孩子们,你觉得洗完澡之后的努尼妈妈会认识它吗?我们一起看一下洗完澡之后的努尼变成什么样子了? 3、孩子们,你是一个讲卫生的宝宝吗?你平时都是怎么讲卫生的?我们为什么要讲卫生呢?(干净,
3、不生病) 4、听,什么声音?谁在哭呀?(出示玩具)他们为什么哭呢?(不讲卫生,被妈妈赶出来了)怎么办呢?我们来帮它们想个办法吧!(洗澡)你会洗澡吗?怎么洗? 5、教师示范:先把身上打湿,然后用小刷子刷一刷,再抹上沐浴露轻轻刷,最后用水冲洗干净就好了。你们学会了吗?要求:(1)把袖子挽起来。(2)两个小朋友合作给一只小动物洗澡。现在就请你们给小动物洗澡吧? 6、播放音乐,给小动物洗澡。 7、哇,孩子们,你们帮小动物们系的真干净啊!小动物 中班幼儿心理健康教案篇2 活动目的: 1、听懂小猪脏脏故事。 2、学会做一个爱干净的小朋友。 3、体会勤洗脸洗头,爱干净的好处。 活动准备:脏兮兮的小猪图片,小
4、鸟图片,小猫图片。干净的小猪图片。 活动重难点:自觉爱干净。 活动过程: 一,故事导入。 小猪脏脏故事大概:小猪脏兮兮的去找小鸟和小猫玩,小鸟小猫拒绝了他,并说小猪脏脏快走开。小猪伤心的走了,回去把自己从头到脚洗得白白的,再来找小鸟和小猫,他们高兴的一起玩。 二,提问故事里的小猪发生了什么?小鸟和小猫为什么不跟他玩?后来小猪怎么做的?小朋友们觉得你们喜欢怎么样的小猪? 三,引人爱干净。老师检查小朋友们的干净程度。 四,教导小朋友如何把自己洗的白白的。从头到脚,要洗哪些地方。 洗头,洗脸,刷牙,洗手,洗澡,洗脚。 五,让小朋友(总结)这个故事告诉我们什么?我们应该怎么做?们说谢谢你们!你们应该说什么呢?帮助了别人你们开心吗? 下一页更多精彩中班幼儿心理健康教案 第 4 页 共 4 页