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1、文本为Word版本，下载可任意编辑幼儿园交通安全知识方案 为保证幼儿了解更多的交通安全标志，初步养成自觉遵守交通规则的意识和好习惯，交通安全教育非常重要，以下是由学习啦我整理关于幼儿园交通安全知识方案的内容，希望大家喜欢! 幼儿园交通安全知识方案(一) 活动目标 1、在游戏活动中体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则的意识和防护能力。 2、体验和大家一起合作游戏的快乐。 活动准备 红绿灯，车辆模型 交通符号指示 活动过程 一、共同布置场地 1、教师和幼儿一起做热身运动： 2、认识几种常见交通标志及信号灯标识 认识 红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等 今天你们要自己过马路，应该注意些什么啊?幼儿
2、积极的回答 二、走进游戏，获取体验 师：现在我们每个小朋友都做好了准备，刚才我们已经布置好了路面情况，在过马路时我们一定要注意车辆和信号指示，以免发生撞车和事故。在路上行走时注意遵守交通规则，保证安全。 个别幼儿扮演警察，部分幼儿扮演行人，在模拟的环境中，体验，感知。 游戏开始，观看幼儿参与活动的情况，是否有危险行为及是否有违规现象。教师要及时的指导和提醒! 出示红绿灯，暗示幼儿遵守交通规则。 三、整理场地 提醒幼儿放到原来的地方整理好。 四、活动反思 幼儿通过亲自的体验和感知，进一步了解了遵守交通规则的重要性，并通过和其他的幼儿的合作交流，获取了更多的知识和乐趣，更进一步增强了幼儿的安全意识
3、。 幼儿园交通安全知识方案(二) 一、活动目标 1、 让幼儿初步懂得遵守交通安全的重要性，养成自觉遵守交通规则的好习惯。 2、 让幼儿认识交通安全标志，培养一定的自我保护意识和能力。 二、活动准备 1、事先在户外布置马路场景：人行道，斑马线、红绿灯，十字路口，天桥。 2、儿童自行车两辆、骑车方向盘四个、各种交通安全标志，小贴纸。 3、多媒体课件：(1)兔宝宝离开妈妈跑到马路上去玩，差点被车撞到。(2)兔宝宝不看红绿灯，想冲到马路对面去，被妈妈给拉住了。妈妈带着兔宝宝等绿灯时从斑马线过过路了。 三、活动过程 一、教师带领幼儿去儿童乐园玩，激发孩子的兴趣。 师问：小朋友们，今天老师要带你们去儿童乐园玩，你们开心吗?我们一起出发吧! 场景一：老师带领幼儿走到人行道和车行道前。 师问：(1)小朋友们，我们应该走哪一种路呀? 第 3 页 共 3 页