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1、2022九年级班主任工作总结_初当班主任工作总结 九年级班主任工作总结由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“初当班主任工作总结”。 九年级班主任工作总结 九年级班主任工作总结 王秋红 转瞬间一学期的工作就要结束了，回顾本学期我九二班表现，有成长，有收获，也有不足。学生大多已经明确了学习方向，班干部凝合力也渐渐增加，班风渐渐加强，学风渐渐深厚这与学校领导的重视和正确的管理、老师高度的责任感和敬业精神以及擅长调动学生学习的主动性等都是分不开的。我校学生入学时普遍起点低、基础差、差生面大。针对如此现状，我们只有扎扎实实做好每一步，比别人更投入，更专心。 九年级是初中三年的关键时刻
2、,毕业班工作非比寻常，教毕业班，就意味着要牺牲更多的个人时间和利益，就意味着肩头多了一份沉重的责任，因为我们要对学生、对家长负责，更要对学校的声誉负责！追求升学率是我们一贯的目标，对学生来说,取得好成果就是最重要的事情。为了使下学期工作能够做的更好，现将本学期班主任工作总结如下： 一、德育工作 本学期时间短，任务重，活动多。因此在开学之初，我就着力抓好学生的思想工作，和他们一起算时间，算任务，刚好稳定了全班学生的心理，使每个同学都明白自己的奋斗目标，在心中有了一个大略的安排。在随后的几个月里，随时关注学生的思想动向，和学生谈心，了解他们的想法，做好他们的思想稳定工作。出现了人心思稳，人人向上的
3、可喜局面。自开学至今，不少学生的成果 都有了较大幅度的提高，大多同学对前途有信念，学习有干劲。 （一）抓好学生日常行为规范，刚好发觉并解决问题。到了九年级，很多学生起先在思想上出现较大的改变。不少学生已经进入“青春反叛期”，他们经常自认为已经长大，对条条框框的限制约束表示很反感，因而在思想上有许多的麻痹松懈。所以每每趁着召开主题班会的机会，让学生沟通体会遵规守纪的重要性，从思想上给学生深刻的相识。在实际工作中，协作政教处狠抓日常学习生活中不守纪律的现象。如课上睡觉，旷课迟到，打架骂人，不做作业，顶撞老师等行为。让学生“换位”思索，并主动教化引导。让学生在反省中受教化，培育自己良好的行为习惯。尤
4、其针对他们思想困难偏激、心情多变的特点，刚好发觉存在的问题，同学生沟通谈心，排解问题。同时多视察,多调查,抓住事情的苗头,防微杜渐,防患于未燃。 （二）培育良好的班风、学风。众所周知，一个良好的班集体必需要有良好的班风、学风。本期主要抓了两个方面的工作：一是依据学校政教处的量化考核，健全、完善班内评估机制，实施科学管理，促进良好的班风。严格班集体的常规管理，是提高班级整体教化质量的关键。学生求知欲旺盛，好胜心强，他们渴望得到老师和同学们的认可。因而我针对学生的这种心理特征，把竞争机制引入班级，让学生在各项评比中熬炼自己的意志，并做到取长补短。用量化的形式进行管理，使好的学生和后进生得到被认同的
5、机会，大大激发了学生的学习热忱，增加了学生的竞争意识，也促进了良好的班风形成。二是创设良好的学习环境。要创设一个适合读书的环境，首先要力求保证教室的干净，从值日生到每个学生都要求他们要为教室的整齐付出自己的努力。第三就是注意创设良好的学习氛围。最终，给学生树 立学习榜样，乌申斯基说过：“老师个人的范例，对学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”班主任的自身素养、道德修养，客观上就是班级群体乃至班级中每一个体的楷模。因此，在班级工作中我时刻注意身教，为人师表，以良好的形象领先示范，潜移默化地影响和激励学生良好习惯的养成。 二、班级常规工作 九年级是初中的最终一年，对于每一个学生来说，都是
6、人生的关键。中学虽不是唯一的道路，但中考的成败却会影响到他们今后的人生。面对中考，他们或成竹在胸，或怨天尤人，或自暴自弃，或同流合污，因此最重要的是要点燃他们心中的希望，信任自己，我能行。学期初借每一次班会告知学生，只要努力，每一个人都能顺当升入中学，实现自己的幻想。当然中学的大门只会为勤奋的人打开，天下没有免费的午餐，因此在 学期初肯定要制定自己的学习安排，并且肯定要坚持究竟，永不放弃。月考中段考试之后，针对学生中的进步、懈怠，刚好激励先进、鞭策后进，让每一次考试都成为一针强心剂，一个加油站。 二、抓好平安教化 作为一个学校，最重视的莫过于孩子们的平安了，因此，平安工作常抓不懈，班会讲，晨会
7、讲，课间课外讲，发觉隐患讲平安分为两类：一是人身平安；二是财产平安。在人身平安反面要留意生命平安、交通平安、饮食平安。结合今年秋季法制报告会的内容，以主题班会的形式，教化孩子学会爱护自己，珍爱生命。现在的孩子，都比较活泼、淘气，打打闹闹纯属正常，但是要让他们从心底里有个标准：不损害他人和自己一肤一发。在校内尽量靠右行走，在校外要严格遵守交通法则，强调在家中运用电器的留意事项。夏季细菌简单滋生， 个人卫生就成了重点，不要乱吃零食等。至于财产平安，也是想尽方法，从自身培育观念意识。 三、重视班干部的工作，发挥他们的先锋模范作用 班干部是班主任的得力助手，是班级管理的骨干力气，为了让他们发挥主力和辐
8、射作用，我刚好对他们的工作责任心和工作热忱赐予确定，时时要求他们以身作则，学会塑造自身的班干部形象，从而树立威信。同时还定期召开班干部会议，探讨针对一周内班级的状况和出现的问题，确定下一周的工作任务和工作重点。 本学期的重点是强化值日班长的带头作用。在选择上必需要找仔细负责，能顾全大局的同学。经过民主选举和各任课老师的举荐以及七八年级的老班干部的工作考验，产生了五位值日班长， 轮番值勤，负责当天的班级常规管理。 详细实行方法是“值日班长包干制”，详细负责一天的纪律、卫生、学习等问题，每天早上还要刚好报告昨天的状况，出了问题班主任必需在第一时间内知道这件事。并派专人负责把学生的“一日表现”记入“
9、综合素养评价”记录本。 定期召开班干部会议，给他们分析缘由，指导他们留意工作方法，言行举止不能不可一世，作为班干部要与同学们打成一片，协调好各方面的关系，这对班干部本身也是一种熬炼，并激励他们接着努力工作，班干部自身转变了工作作风和工作方法，同学之间的关系也融洽了，班级工作又渐渐好转。 四、发扬主子翁意识，班级事务人人参加 班级事务做到“人人有事做，事事有 人管”。卫生扫除、班级财务、开关门窗、空调管理、电灯电扇等班级事务，都责任到人，并设立监督员特地检查，刚好通报检查状况，马上整改，同时通知值日班长记入“综合素养评价”记录本。 五、公允公正的对待每一位学生，针对不同层次学生的学习分层管理 为
10、了体现班级内部人人同等，受教化的机会人人同等。本学期的按学科成果，均衡分组，实行小组互助，组长负责，学习位置定期循环。通过这种模式，既能够突出优生的带头作用，还能够拉动中等生和差生，同时拉近了师生、生生之间的关系，增加了后进生的学习信念，削减了后进生与优等生的冲突，弱化了后进生与班主任的敌对心情，削减了家长的看法。在学习上，我的定位就是不给学生们较大的压力，让他们在欢乐中学习。在期中考试结束之后，我找每位学生谈话，分析他们的得失缘由，适时 地赐予激励和指责。这样取得优异成果的学生不会傲慢，而较差成果的学生不会灰心悲观。 总之，这一学期的班主任工作使我失去了很多休息和做私事的时间，但也得到了许多
11、的生活充溢和家长、学生及学校领导的认可。不过，想要把工作做得完备，还是深感心有余而力不足，有些工作还是没有做到位，还做得不够，还是存在一些问题有待解决。为了学生更好的发展，须要做的还许多，还须要坚持、坚持，努力、努力，为下学期中招考试打好坚实的基础。 四、存在的问题 一是学习方面。现在，学生已是九年级毕业生了，但看到学生惊慌的学习状态不是很浓，部分学生的学习习惯依旧很差，学习看法还是不够主动，还有部分学生心浮气躁，心神不宁，学习不踏 实，一瓶不满半瓶摇，自我感觉良好等，这些现象主要集中表现在平常学习成果看似还不错，但一到考试就现原形的同学身上，另有各别男生却在混日子，不愿勤学深钻，缺乏学习的爱
12、好和激情。 二是本学期在期中考试中通过分析发觉学优生这一块仍存在一些问题，特殊是这次期中考试，前100名、前50名人数达不到期望值。班级的总平均分是一个班级的生命线，而学优生则是生力军。在接下来的时间里，我要会同各科任老师在接着保证全班整体进步的前提下，加大培优力度，确保重点。 三是在今后的工作中，还要加强工作方法探讨，尤其是在怎样建设班级学风问题上多多探究，多多努力，并有效转化问题学生。 这是出成果见效果的一学年，也是师生拼搏的苦战的一学年。在上好新课的 基础上，稳定和激励学生，强化训练。总之，中考是一场硬仗，要打好这场硬仗，不能强攻，只能智取。我们只有不断去面对、去解决客观存在的问题，切实
13、遵循教化教学的规律办事，团体才智+个人努力=胜利。一学期以来的工作，平凡而又平淡，自认为我的付出是真诚的，是负责的。 九年级班主任工作总结班主任工作总结 九年级班主任工作总结本学期我担当九年X班的班主任工作，在这最终阶段异样地劳碌。现将工作总结如下：一常规工作仔细完成各项毕业班常规工作：1.学生政治历史结业考试和补考；2.进. 九年级班主任工作总结 2022学年度春季学期九年级（5）班班主任工作总结官寨中学 胡兴江九年级，是初中特别关键的一年，为实现“培育有志向、有信念、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生，学生能够考上. 九年级班主任工作总结 2022学年下学期班主任工作总结一、培育学生主
14、动健康的心理在平常的教化教学中，我坚持以激励为主。激励会使学生的心态更加主动，更加开放。激励的方式多样，一句热忱的话语，一个赞. 九年级班主任工作总结 本学期我接着担当九年级两个班的英语及九（3）班主任工作。因为面临着毕业，学生和老师所担当的压力都特别大，在这一学期中，我依据学校工作安排，坚持以思想道德教化为核心，以教学为中. 九年级班主任工作总结 九年级班主任工作总结28班 雍华走上工作岗位以来,我始终在主动思索的如何做好班主任工作,希望自己成为一名才智爱心型的优秀班主任。每天我站在黑板前,学习着学不完的阅历,. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页