人教版英语八年级上册Units-5~6单元复习ppt课件 .doc.pptx

上传人:飞****2 文档编号:72259872 上传时间:2023-02-09 格式:PPTX 页数:35 大小:578.50KB
返回 下载 相关 举报
人教版英语八年级上册Units-5~6单元复习ppt课件 .doc.pptx_第1页
第1页 / 共35页
人教版英语八年级上册Units-5~6单元复习ppt课件 .doc.pptx_第2页
第2页 / 共35页
点击查看更多>>
资源描述

《人教版英语八年级上册Units-5~6单元复习ppt课件 .doc.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版英语八年级上册Units-5~6单元复习ppt课件 .doc.pptx(35页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、人教版英语八年级上册Units 56单元复习课件考点一考点一 think of的用法的用法【课文原句课文原句】What do you think of talk shows?你认为访谈?你认为访谈节目怎么样?节目怎么样?(八上八上P33)(1)句型句型“What do you think of.?”常用于询问对方对某物常用于询问对方对某物或某人的看法,意为或某人的看法,意为“你认为你认为怎么样?怎么样?”,同义句为,同义句为“How do you like.?”,因此本句也可说成,因此本句也可说成“How do you like talk shows?”。对此问题的回答,通常用以下句型:。对此

2、问题的回答,通常用以下句型:I dont mind it.我不介意。我不介意。/I cant stand it.我不能忍受。我不能忍受。/I like it very much.我很喜欢。我很喜欢。/Itsinteresting/boring/great.它它。What do you think of the movie?你认为那部电影怎么样?你认为那部电影怎么样?Its boring.它很无趣。它很无趣。(2)think of意为意为“认为,考虑认为,考虑”。We are thinking of selling our house.我们在考虑卖掉我们的我们在考虑卖掉我们的房子。房子。What

3、 did your teacher think of your homework?老师认为?老师认为你的家庭作业怎么样?你的家庭作业怎么样?1(2018贵州铜仁中考贵州铜仁中考)How do you _ the yellow car?Its very cute.AthinkBlikeCthink ofDlike to B 考点二考点二 hope与与find out的用法的用法【课文原句课文原句】Because I hope to find out whats going on around the world.因为我希望弄清世界上在发生什么事。因为我希望弄清世界上在发生什么事。(八上八上P34

4、)(1)hope意为意为“希望希望”,用作动词时,后面可接不定式或,用作动词时,后面可接不定式或that从句。例如:从句。例如:We hope to see you again.We hope we can see you again.我我们希望再次见到你。们希望再次见到你。I hope you can help me with my maths.希望你能帮助我学数希望你能帮助我学数学。学。【拓展拓展】hopeful adj.有希望的有希望的hopeless adj.无希望的无希望的【辨析辨析】hope和和wish的的“希望希望”不一样!不一样!(2)find out意为意为“发现,找到发现,

5、找到”,强调经过费时、周折、调,强调经过费时、周折、调查到最后得到认证的一种结果。如:查到最后得到认证的一种结果。如:At last the police found out who murdered the old woman.最最后警方查明了是谁谋杀了老太太。后警方查明了是谁谋杀了老太太。2(2018山东青岛中考山东青岛中考)Larry hopes _ his English,so he keeps practicing it every day.Ato solve Bsolving Cto improve Dimproving C 3(2017安徽中考安徽中考)Our geography

6、 teacher told us to _ more information about our city and share it next week.Afind out Bkeep awayCturn off Duse up A 考点三考点三 exciting与与expect to的用法的用法【课文原句课文原句】Well,they may not be very exciting,but you can expect to learn a lot from them.哦,它们可能不是很令人哦,它们可能不是很令人兴奋,但是你可以期望从它们那里学到很多。兴奋,但是你可以期望从它们那里学到很多。

7、(八上八上P34)(1)exciting为形容词,意为为形容词,意为“令人兴奋的;使人激动的令人兴奋的;使人激动的”,常用于修饰物。常用于修饰物。He told us an exciting story yesterday.他昨天给我们讲了一个令人激动的故事。他昨天给我们讲了一个令人激动的故事。【辨析辨析】exciting和和excited,不一样的,不一样的“激动激动”!词汇词汇用法用法例句例句exciting在句中既可作定语,在句中既可作定语,也可作表语。常用于也可作表语。常用于修饰物修饰物It is an exciting story.这是一个令人激动这是一个令人激动的故事。的故事。Th

8、e story was very exciting.这个故事很令这个故事很令人兴奋。人兴奋。excited在句中常作表语,常在句中常作表语,常用于修饰人用于修饰人Are you excited about going to Beijing?你要去北京了,感到兴奋吗?你要去北京了,感到兴奋吗?(2)expect to do sth.意为意为“期望做某事期望做某事”,expect意为意为“预料,预料,期待期待”,强调客观上可能实现。其用法如下:,强调客观上可能实现。其用法如下:4(2018黑龙江龙东中考改编黑龙江龙东中考改编)We are _ about the _ news that Beiji

9、ng will hold the Winter Olympics in 2022.Aexcited;exciting Bexciting;excitedCexcited;excite Dexcite;excited A 5(2018辽宁抚顺中考辽宁抚顺中考)She was _ an email from her friend the whole morning,but it didnt come.Aexplaining BexpressingCexperiencing Dexpecting D 6(2017甘肃白银中考甘肃白银中考)根据句意,用括号内所给单词的适根据句意,用括号内所给单词的适当

10、形式填空。当形式填空。The girl expected all her classmates _(come)to her party.to come考点四考点四 be sure about的用法的用法【课文原句课文原句】My parents want me to be a doctor,but Im not sure about that.我父母想让我当医生,但我不确定。我父母想让我当医生,但我不确定。(八上八上P42)be sure about意为意为“确信确信;对;对有把握有把握”。例如:。例如:If you are not sure about the situation in the

11、 world,you can read the newspaper every day.如果你对世界形势不大了解,如果你对世界形势不大了解,你可以每天看看报纸。你可以每天看看报纸。【拓展拓展】be sure后面可跟动词不定式或从句。后面可跟动词不定式或从句。He is sure to succeed.他一定会成功。他一定会成功。I am sure that he will come back tomorrow.我确信他明天会我确信他明天会回来的。回来的。【辨析辨析】be sure about,be sure of与与 make sure,“确信确信”有有把握把握词汇词汇用法用法例句例句be s

12、ure about侧重指主语对某具侧重指主语对某具体事物确信无疑体事物确信无疑He said he was not sure about two thingsthe grammar and some of the idioms.他说他在语法和某些习惯用语他说他在语法和某些习惯用语方面都没多大把握。方面都没多大把握。词汇词汇用法用法例句例句be sure of侧重指主语对某抽象侧重指主语对某抽象事物的确信无疑事物的确信无疑He is sure of success.他自信会成功他自信会成功的。的。make sure常用于祈使句,后面常用于祈使句,后面常接常接that宾语从句、宾语从句、of介词短

13、语或动词不定介词短语或动词不定式式Make sure of his coming before you set off.出发之前要确定他是否来。出发之前要确定他是否来。I make sure that he likes the gift.我我确信他喜欢这个礼物。确信他喜欢这个礼物。7(2018山东临沂罗庄模拟山东临沂罗庄模拟)You need to take notes at the meeting so make sure _ a pen and some paper with you.Abring BbringingCto bring Dnot bring C 考点五考点五 too.to.

14、句型句型【课文原句课文原句】Sometimes the resolutions may be too difficult to keep.有时,这些决定可能很难而不能遵守。有时,这些决定可能很难而不能遵守。(八上八上P45)too.to.意为意为“太太而不能而不能”。too是副词,后接形容是副词,后接形容词或副词的原级,词或副词的原级,to后接动词原形。后接动词原形。He is too young to join the army.他太年轻了,不能参军。他太年轻了,不能参军。too.to.结构常与以下结构相互转换:结构常与以下结构相互转换:【注意注意】当当too.to.前是否定词前是否定词ne

15、ver时,表示肯定含义。时,表示肯定含义。Its never too late to learn.活到老,学到老。活到老,学到老。8(2018江苏常州中考江苏常州中考)听到这个结果后,朱莉激动得说不听到这个结果后,朱莉激动得说不出话来了。出话来了。Julie was _ _ _ _ after hearing the result.too excited to speak9(2018江苏无锡中考江苏无锡中考)Its not _ _ to be friendly.You have to be a friend.Go and talk to Sam.Agood enough Blate enoug

16、hCtoo good Dtoo late D 考点六考点六 take up与与or的用法的用法【课文原句课文原句】Some people might say they are going to take up a hobby like painting or taking photos,or learn to play the guitar.有些人说他们要从事一种爱好,如绘画或者照相,或有些人说他们要从事一种爱好,如绘画或者照相,或者学习弹吉他。者学习弹吉他。(八上八上P45)(1)take up在本句中意为在本句中意为“开始从事开始从事”,后接名词、代词或,后接名词、代词或动词动词ing形式

17、作宾语。形式作宾语。He had studied Japanese for a year and a half before he took up English.他开始学习英语之前已经学了一年半日语。他开始学习英语之前已经学了一年半日语。The scientist has taken up a new subject.这位科学家开始研究一个新的课题。这位科学家开始研究一个新的课题。【拓展拓展】take up的多种词义:的多种词义:(2)or为连词,表示选择,意为为连词,表示选择,意为“或者或者”。本句中第一个。本句中第一个or连连接的是接的是painting 和和taking photos;

18、第二个;第二个or连接的是连接的是take up.和和learn to.。例如:。例如:Are you going to the theatre or the cinema?你去看戏还是去你去看戏还是去看电影?看电影?【拓展拓展】or还可意为还可意为“要不;否则要不;否则”。例如:。例如:Dont move,or Ill fire!不许动,不然我就开枪了!不许动,不然我就开枪了!10(2018内蒙古呼和浩特中考内蒙古呼和浩特中考)Hi,Susan!What are you going to do during the summer holiday?Im going to _ cooking because I like eating delicious food.Aclean up Bput upCtake up Dmake up C 11(2018江苏泰州中考江苏泰州中考)Simon failed the exam again.Thats not surprising.Computer games _ too much of his time.Atake in Btake onCtake off Dtake up D

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 教案示例

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁