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1、2023幼儿园保教年度工作计划精选7篇2023幼儿园保教年度工作方案精选7篇幼儿园是一种实施保育的组织，是对3岁以上学龄前幼儿实施保育 和教育的机构。幼儿园适龄幼儿一般为3岁至6岁。以下是我预备 的2023幼儿园保教年度工作方案范文，欢迎借鉴参考。2023幼儿园保教年度工作方案篇1)上学期，我班结合自身特点，通过不断的学习、反思、总结阅历， 较为有效的开展了一系列工作。本学期，我们将连续努力，确立新的 进展目标，为这学期的保教工作做好铺垫。一、学期目标：本学期中心工作是促进每个幼儿富有共性的进展； 在一日生活中，以多种方式引导幼儿熟悉、体验并理解基本的社会行 为规章，学习自律，树立规章意识;结
2、合日常生活，开展平安教育， 提高自我爱护的意识和力量;关心幼儿学习正确的阅读方法，培育幼 儿阅读的爱好；引导幼儿在人际交往中，懂得敬重他人，对人有礼貌， 诚恳、守信；培育幼儿乐观主动参与各项体育活动;加强班风文化建设; 学习、渗透班级管理.，转变教育观念;老师加强学习、不断反思，努 力提高自己的教学水平及服务意识。二、卫生保健工作：做好班级卫生保健、生活常规工作，是一切 工作的前提，幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的进展。 结合本班级特点，我们将做好以下几方面工作：5.喜爱种植与饲养动物，在活动中观看了解动、植物的特征习性与 生长变化。措施：1 .在活动中与日常生活中，通过幼儿自己动
3、手的完成，加强幼儿创 新力量和学习习惯的培育。2 .在嬉戏区中投放相应的益智玩具，引导幼儿对不同物体进行分类。3 .幼儿通过玩建筑区等形式，引导幼儿熟悉了解图形的主要特征。4,与幼儿共同制定动植物的观看纪录，了解动植物的特征与生长变 化。社会领域目标：1 .宠爱四周的人，学会怜悯关怀与关心他人。2 .宠爱民间节目活动，体验节日的欢乐，感受西方多元文化。3 .礼貌友好与他人相处，情愿接纳别人，会共享、轮番、谦让。措施：L通过评比“小小劳动者”，培育幼儿情愿劳动以及能够关怀与关 心他人。4 .通过故事、环境，以及与幼儿共同制定嬉戏活动及内容，体验民俗，感受西方多元文化。5 .开展“欢乐餐车”活动区
4、，培育幼儿礼貌友好与他人相处，愿为 他人服务。艺术领域目标：1 .能够运用自己喜爱的方式乐观大胆地进行表现活动。2 .通过对四周环境事物的观看，充分发挥幼儿想象力进行制造，运 用绘画，制作等多种形式表现出来。措施：1 .在活动区中投放多种帮助材料，鼓舞幼儿大胆想象与创作。2 .开设表演区，与幼儿共同商讨表演嬉戏的内容及共同供应并制作 嬉戏材料及道具，鼓舞幼儿大胆进行表演。家园共育乐观与家进步行沟通沟通，做到家园互动。措施：1 .准时与家长沟通沟通，了解幼儿各方面的状况，促进家园沟通。2 .按时更换家园栏目，为家长供应育儿信息，乐观鼓舞家长投稿, 相互沟通育儿阅历，充分达到家园互动。3 .准时召
5、开家长会，介绍本学期的工作。4 .充分利用先进设备，开设班中邮箱，与家进步行网上沟通，解 决不便之处。三、月工作支配九月：1 .做好新生入园的稳定工作，逐步建立幼儿一日生活常规。2 .第一次幼儿进展测评级评价报告。3 .培育幼儿良好的一日常规（过渡环节播放百首名曲、歌曲）。4 .与幼儿共同创设班中环境及区域环境创设。5 ,召开家长会和半日活动开放。6 .带领幼儿到汽车展览中心参观。十月1 .与幼儿共同制定实施主题活动内容。2 .与幼儿商定“我们爱运动”，引导幼儿创编体育嬉戏。3 .加强体能训练，增加幼儿体质。4 .半日开放亲子活动。十一月：1 .与幼儿一起制定复活节活动内容。2 .与幼儿共同制
6、定并实施新的主题活动内容。3 .连续引导幼儿创编体育嬉戏，实施与改进。4 .半日活动开放。十二月：1 .初步感知冬季特征，结合节日教学活动设计充分体现多元文化。如：我国、外国、民族文化、民俗艺术等。2 .与幼儿共同商定圣诞节活动内容。3 .关心幼儿进行创编体育嬉戏的纪录，准时展现出来。一月：1 .对幼儿进行进展测评。2 .做好老师学期工作总结。3.做好教研专题总结。2023幼儿园保教年度工作方案【篇4】新学期开头了，本学期到目前有26位孩子与我们共同步入小班的 生活。我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、开心地生活，全面 进展成为会学习、会思索、会交往、有制造性的新一代儿童。以“敬 重幼儿、敬
7、重家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。 以幼儿园教学工作方案和教研组方案为依据，制定出以下的班级保教 工作方案：一、班级状况分析及工作重点本学期幼儿人数26人，男孩16名，女孩10名，老师两名。在生 活自理力量、语言交往力量及其它力量都有肯定基础，但大部分幼儿 在常规习惯、自理力量、适应性、语言进展等方面较弱。针对以上状 况，本学期我们将重点以培育幼儿良好的常规习惯，增加幼儿的语言 力量、生活自理力量及培育幼儿的社会交往力量和音乐素养的培育。 在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工 作结合起来，让幼儿得到全方位的进展。二、幼儿进展目标（一）健康领域1、逐步适应
8、幼儿园的集体生活，心情基本开心。2、在成人的关心下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱 简洁的衣裤、鞋。3、了解简洁的卫生学问，情愿接受健康检查，熟悉五官懂得爱护。4、情愿和同伴参与体育活动，进展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。（二）语言领域1、学习一般话，愿意运用语言表达自己的喜好与需求，学习用一 般话与人沟通。2、学习宁静地听他人讲话，能听懂简洁的语言指令并按其行动。3、喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的熟 悉和感受。（三）社会领域1、情愿上幼儿园，能参与幼儿园的活动，情愿亲近老师或熟谡的 成人。2、愿意和同伴一起嬉戏，尝试学习共享等待，体验其中的欢乐。3、在成人启发下学
9、习关注他人明显的心情表现，学习关怀他人。 愿意招呼熟识的人，学习求助和感谢。4、学习在性别、形状等外在特征上比较自己与别人的不同。5、学习接受老师的建议和批示，学习在集体生活中遵守基本规章。（四）科学领域1、在成人引导下，学习发觉四周环境中好玩的事物。2、愿意用多种感官感知四周的物品、现象，了解物品颜色、大小、 外形等明显特征。3、喜爱操作、摆布。4、亲近大自然，宠爱与学习爱惜四周的植物。（五）艺术领域1、在成人引导下，能渐渐留意和亲近四周环境中熟识的诸如花草 树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的心情。2、喜爱听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。3、尝试用自己喜爱的颜色、材料和工具
10、进行美术活动，学习用画、 剪、贴、撕、提等技能。4、学习用自然的声音唱歌，学习用身体动作自由地进行歌表演、 做律动，喜爱打击乐活动，学习和老师、同伴一起做音乐嬉戏。三、保教保育工作1、做好新生入园的心情安抚工作。由于大部分孩子第一次入园， 因此他们会产生哭闹、不愿来园的心情，我们老师应做好以下几方面 的工作：(1)开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家长会，介绍 班级状况，让家长填写一份幼儿家庭生活调查表，使家长、老师、孩 子三者之间能尽快熟识，减轻孩子来园的消极心情。(2)给孩子供应一个温馨、舒适、好玩的教室环境(3)老师以亲切、温柔的态度对待孩子，消退他们的生疏感。2、培育幼儿良好的
11、生活常规，提高生活自理力量，做到生活有序。(1)熟悉自己的标记；(2)学会正确的洗手方法；(3)能宁静午睡，不吵醒别人；(4)培育良好的进餐习惯，能学习自己吃饭等。3、培育良好的学习常规。(1)情愿参与各项集体活动，留意力集中；(2)爱惜幼儿园的玩具，不与人争抢；(3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好；(4)学习看书的正确方式，培育幼儿良好的前阅读习惯。4、深化实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进行，从 他们的爱好入手，让孩子主动学习，从而猎取各方面的阅历，提高综 合力量。5、注意活动区活动的方案，做到学习有序。在活动时，老师将加 强对孩子的观看与记录，准时发觉问题、了解孩子
12、。6、丰富幼儿一日生活，充分利用每天的音乐活动和文学活动时间， 丰富音乐活动和语言活动的形式。四、卫生保健工作小班的卫生保健工作特别重要，严格按园里的要求仔细实施各项卫 生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照看，将幼儿的身心健康放 在首位。给幼儿供应一个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流 行，照看好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤 率。与此同时，坚持每天的户外活动，并为汗湿衣服和大小便出的幼 儿更换衣服，并做到随换随洗。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境, 建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心 健康。五、家长工作在本学期的家长工作，我班重点以“敬重家长
13、”为原则，提高老师的“服务意识”，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作：(1)加强与家长的沟通与沟通，以填写调查表、家访、约访、电话、 接送时的交谈等形式，了解每位孩子的爱好和爱好，以及家长的需求 和是否情愿参与班上的活动。(2)按时更换家长园地内容，让家长准时了解本班教学活动内容， 取得家长的支持协作，并不断向家长供应新的幼教信息。(3)鼓舞家长乐观参与亲子活动，参加助教，发挥家长的作用。2023幼儿园保教年度工作方案【篇5】本学年，学园连续深化学习、贯彻幼儿园教育指导纲要、幼儿 园工作规程，把握其基本内容，实行科学管理.，深化课程改革，优 化环境，不断提高保教质量，深化开展教研工作，提
14、升老师的专业化 水平。本学期将结合本园实际，围绕园务工作方案制定，开展教 育教学研讨和礼仪课题讨论工作，各领域课程以嬉戏为基本活动，保 教并重，学园以为每位幼儿的和谐进展打下基础为目标，努力为幼儿 供应健康、丰富的生活和活动环境，满意他们多方面进展的需要。一、工作重点与措施(一)保教工作(1)仔细执行幼儿园一日活动要求，结合我园一日活动作息时间表科学、规 范地组织好一日活动。依据儿童进展的实际需要，制订教育方案和组 织教育活动，进一步更新教育观念，提高教育技能;制订文明教育方 案，有目的、有方案、有步骤、有资料、有总结的进行文明礼仪行为 常规教育，通过多种渠道、多个层次、生动活泼的方式来训练，
15、在一 日活动中渗透。通过业务园长下班看活动了解保教人员执教状况及幼 儿活动状况，确保幼儿园一日活动有条不紊。(2)坚持把培育幼儿文明礼仪行为习惯和行为标准放在首要位置让他们从中受到影响，得到熬炼，养成习惯，从而提高。各班依据 每月工作重点布置有关的墙饰、展版、宣扬标语或警示语，创设师、 幼人人讲一般话的环境，创设文明礼仪良好环境氛围。每周开展文明 班级和文明小天使评比活动，通过以幼儿主体的相互监督和自我教育 保证幼儿的文明礼仪良好习惯的培育和提高。(3)优化各领域教学以嬉戏为主要形式，采纳新奇活泼、丰富多彩的方式开展活动，结 合一些重大节日开展相应的主题活动，激发幼儿爱祖国的情感。依据 每月主
16、题每周有方案地组织一节特地的文明礼仪活动，丰富教育教学 形式，使幼儿在丰富多彩的活动中，可以全身心地投入，使幼儿的文 明礼仪行为在不知不觉中趋于规范化。加强对区域活动的探究，加强 三大创游的管理，与课程有机融合，使嬉戏活动有良好的环境、材料 支持和时间保证。丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指 导，为幼儿创设、营造一个宽松、自由的教育教学环境，以满意幼儿 嬉戏和多方面进展的需要。(4)增加保育服务意识提高保教服务质量。努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加 强对幼儿生活各环节的管理，加强对保育员工作评估和指导。加强对 保育工作的检查、督促，加大对幼儿午睡环节检查的力度，加强跟班 指导
17、，定期召开保育员工作例会，学习保育业务学问、卫生保健常识， 反馈工作状况，指出存在问题，总结阅历，提出更高要求，不断提高 保育员的业务素养。(5)把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位分发挥各活动区角及户外活动场地的作用，加强幼儿的户外体育熬 炼，增加幼儿体质及提高免疫力量，科学的编排各段幼儿早操，促进 肢体协调进展。树立平安第一思想，增加平安责任意识。层层签订平安责任状， 逐级负责，仔细制定班级、年段平安工作方案。全园对幼儿进行平安 教育，强化各项平安检查，准时消退平安隐患，杜绝重大事故发生。 值日领导和老师留意巡查发觉问题准时沟通和规范。(6)建立健全各项卫生保健制度仔细记载和评析幼
18、儿健康档案。制订好适合幼儿的食谱，并进行计 算、分析。把好晨检关，做好全日观看及记录。严格执行卫生消毒保 健制度，加强检查、指导。做好师、幼体检及方案免疫、疾病防治等 工作，防止传染病的传播。定期为老师、保育员、幼儿开展卫生保健 学问讲座，定期出卫生学问专栏，向家长介绍卫生保健、科学育儿的 有关学问。(二)教研工作(1)组织老师进行每周一次的业务学习1、合理支配幼儿户外活动的时间和内容，保证每天2小时的户外活动时间。2、注意培育 幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯, 鼓舞幼儿多吃、细嚼慢咽。3、老师定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，爱护室内外环境 的清洁。4、幼儿对天气的变化有初步
19、的感受，学习主动增减衣物，照看自 己。如开展气象台、观看角等活动。5、幼儿进行平安防范教育，时刻提示幼儿意外就在身边，结合幼 儿自身的生活阅历进行平安、养分的保健教育，培育幼儿自我爱护意 识和力量。6、每天按家长要求关心、督促孩子按时吃药。三、平安工作：把平安工作放在首位。平常加强日常活动中的平 安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作，如晨间平安 检查、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察，保证幼儿一日活动不脱 离老师的视线。在日常活动中穿插平安教育、加强幼儿的平安意识、 关心幼儿把握一些自我爱护技能。提高自己的责任心，细心排解一切 担心全因素，尽量保证幼儿在平安的环境下健康成长。202
20、3幼儿园保教年度工作方案【篇2】一、指导思想：闲适的暑期生活已经结束了，新的一个学期在紧急而又有序的氛围共享文章、分析文章的精髓，谈体会与启示，提出相关问题思索, 在集体探讨、质疑、辩论等一系列思维互动过程中，不断提高老师的 忆务素养、教研力量。(2)抓好老师业务素养的提高重申各种文字资料的书写格式，理清思路，明确目标，规范有用， 防止书面与实际相脱离，以便更好地在实践教学中引导孩子进行学习。 仔细组织开展观摩课的评比、老师教育评价力量评比、文字资料书写 评比等活动，努力提高老师的业务素养。(3)打造礼仪教学特色立足幼儿园实际开展园本教研。乐观做好开展幼儿礼仪品德教育 这一课题讨论，针对老师在
21、特色教学实践中的问题，邀请专家来园进 行指导、引领，不断提升老师教育水平。同时，课题组成员仔细做好 整理收集资料工作。(4)完善教研组建设、研讨以教研组长为引领，实行丰富多彩的形式，联系实际地进行研讨， 学思结合，使理念逐步转化为老师的教育行为，结合听课、评课、观 摩研讨活动，提高老师的观看、倾听、分析、评价、统合等力量。加 强班级、年段的工作管理指导，发挥骨干老师在工作中的传、帮、带 作用，引导新老师尽快入轨道。(三)家长、社区工作(D健全家长学校制度连续发挥家长委员会作用，邀请成员们一起参加讨论幼儿园的重大工作和各项活动，听取他们的合理建议，并请他们对幼儿园工作进行 民主督评议，通过他们的
22、工作，促进幼儿园创立优良的行风，扩大社 会声誉，提高办园效誉。(2)通过幼儿园的宣扬橱窗保健宣扬栏、平安宣扬栏、环保宣扬栏、各班家长园地，使家长了 解幼儿园教育动态，丰富家长育儿常识，了解园内班级重大活动、教 育教学内容，并关心他们沟通教育子女的阅历。另外，各班敏捷运用 家访、家园联系册、家长接送孩子时间、网络家长学校、互动留言等 形式，多渠道与家长沟通、沟通孩子的状况，听取家长的看法和要求， 发觉问题准时订正，不断改进工作，取得家长的理解、支持与关心, 从而进一步增加幼儿园工作的服务性。(3)召开家长会让家长了解幼儿园、班级状况及对幼儿的教育目标要求，达到家园 教育的全都。开展卫生学问讲座或
23、家长培训班，提高家长科学的育儿 水平，达到家园同步教育，促进幼儿全面的进展。(4)通过节庆日家长开放日、家园同乐亲子等活动，邀请家长来园活动，进一步亲 密家园联系。(5)加强与社区周边单位的联系乐观地向他们进行宣扬，主动取得社区对幼教工作地关怀与支持。 与家庭教育、社会教育结合。通过家长园地及文明礼仪环境设置，了 解幼儿文明礼仪教育的重要性，以身作则，并乐观协作幼儿园，培育 幼儿的文明礼仪行为规范。二、主要工作月份支配八、九月份（一）保教工作1、全体保教人员整理活动室，布置环境，做好幼儿入园前的各项 预备工作。2、制定学园、年段、班级工作方案及一日活动常规。3、检查各班环境布置、幼儿常规及各段
24、出操状况。4、推选老师参与教育办的十佳歌手竞赛。5、中、大段幼儿开展自救自护学问竞赛。6、结合老师节开展温馨办公室评比活动。7、接受上级的期初工作检查。（二）教研工作1、召开学园例会，各段教研会议。2、组织老师参与园礼仪课题研讨会，制定课题方案、文明教育方 案。3、启动周四听课日活动。4、各段研讨班级的环境布置及早操编排。5、指导书写、批阅修改各类方案。（三）家长与社区工作1、各班召开新生家长、期初家长会议。2、学园召开家长平安会议。3、各班创设家园联系栏。4、指导家长关心新生尽快适应幼儿园生活。十月份（一）保教工作1、结合国庆节、中秋节、重阳节，各班开展相关主题教育活动。2、检查各班级区角的
25、创设状况。3、检查小班段幼儿生活常规形成状况。4、做好秋季传染病防控工作。（二）教研工作1、测试各段早操运动曲线，调整早操内容。2、开展新老师随机听课活动，指导新老师组织教学活动。3、组织礼仪教育研讨活动礼仪环境创设。4、对制造性嬉戏进行研讨角色嬉戏。（三）家长与社区工作1、请家长引导幼儿观看国庆节的电视节目，培育幼儿的爱国情感。2、请家长协作幼儿园对幼儿进行卫生教育、环保教育、平安教育。3、组织社区、家长学校活动。十一月份（一）保教工作1、接受期中工作检查。2、各段开展平安周的教育活动，并组织幼儿参观消防大队。3、检查各班的户外活动状况，注意幼儿的平安教育。4、检查各班幼儿状况进展评估手册的
26、书写状况。5、组织开展各段幼儿竞赛活动。（二）教研工作1、对主题活动的开展进行研讨，并组织老师参与各教研小组主题 活动教学观摩。2、参与教育办幼儿老师观摩研讨活动。3、选拔老师参与老师教育评价力量竞赛。4、深化礼仪教育课题研讨活动，反馈开展状况。5、组织参与点园大班科学小试验课堂研讨活动。6、撰写幼教论文推举参与幼教年会汇编。（三）家长与社区工作1、召开期中家长会议及班级家长会议。2、检查各班家教联系栏的展现状况。3、检查家园联系手册书写状况。十二月份（一）保教工作1、做好庆祝元旦的预备工作。2、乐观承办点园幼儿讲故事竞赛活动。3、幼儿进展状况全面测试。（二）教研工作1、各段对教研的实施状况做
27、阶段性小结，并检查年段教研的开展状况。2、组织老师参与教育办幼儿老师数学活动优质课评比及优秀教育随笔评比。3、向街道级开放音乐教育研讨现场。4、对制造性嬉戏研讨活动表演嬉戏。（三）家长与社区工作1、开展家长开放日活动。2、鼓舞家长沟通家教文章，做好家教园地专栏和卫生学问专栏。2023幼儿园保教年度工作方案【篇6】本幼儿园自创办以来，在各级教育部门的关怀、支持下，通过本园 保教保育老师的努力，深受当地社会的好评，为进一步给丰占基础教 育输送优质的新生，本园本学期将做好以下工作。一、指导思想由于我乡地处偏僻，加之非常严峻的留守现象。一切为了幼儿，为 了幼儿的一切是本园的指导思想，加强保教保育工作，
28、全面贯切保教 保育方针，促进幼儿体、智、美、德的全面进展。二、政治思想工作1、老师队伍的建设：由于本园的老师较少，所以在老师政治思想 工作中提倡人文化，校本化。要求老师遵纪守法，为人师表，不卑视 智障及残疾儿童，不体罚、变相体罚幼儿，敬重幼儿家长，加强现代 保教保育学问学习。2、幼儿德育工作：要求幼儿疼惜学习用品；学习使用礼貌用语;爱清洁，讲卫生;初步的自我防范和自我爱护意识和学问；团结同学。三、保教保育工作本学期方案招生3050名，招生后分大、小班教学。详细做好 以下1、保证幼儿体操时间，留意幼儿体质，坚持做好晨操。2、留意幼儿爱好培育，保证幼儿良好学习品质的形成。3、留意幼儿良好生活习惯及
29、卫生习惯的形成，加强晨检工作。4、留意教育幼儿学会使用礼貌用语。5、教育幼儿基本的交通学问以及行路常识。6、做好六一艺术节工作，让幼儿在玩中学。四、平安卫生工作平安重于泰山。为了幼儿的一切。特殊使幼儿途中的平安，本园要 求幼儿上学放学必需有家长或者其他监护人的接送，并签订协议。遇 上暴风、暴雨、冰雹、暴雪、地震等状况原则上不上学。1、平安教育工作(1)做好幼儿晨间检查工作(2)做好传染病及其其他疾病的预防工作(3)做好幼儿在院内外意外伤的处理工作(4)做好幼儿关于水、电、气、交通学问的宣扬教育工作(5)做好幼儿日常行为平安意识教育工作(6)教育幼儿不吃生疏人给的东西，不跟他们走等自我爱护防范意
30、2、校内平安卫生工作(1)加强校内卫生清扫，做到无垃圾、无杂物(2)注意厕所消毒工作，教室定期消毒(3)加强幼儿饮水管理，校内必需使用自来水，为幼儿预备饮用水五、家长工作为了消退留守给幼儿教育带来的误区，本园方案开家长会23 次，让家长更新、提高熟悉;要求家长按时接送幼儿，确保幼儿平安； 乐观与老师沟通，促进幼儿全面进展。六、校内财产管理工作加强基金的合理支配，提高老师待遇，更换、添置教育设施，确保 保教保育工作的顺当进行。2023幼儿园保教年度工作方案【篇7】这几天，我在反思总结一年的保育工作，酝酿思索一年保育工作。 保育工作怎样更规范、更精细?其实这里面还有许多工作需要做，需 要我专心再学
31、习，制定适合我园的保育工作方案并能一一落实。 年，我将把重心放到保育管理上来，力争在本年度使保育工作再上一 个台阶。现从以下四个方面谈谈我的工作方案：一、制定科学合理的我园卫生消毒规范我园现在有卫生消毒规范，但规范还不够全面、细化，有 些方面还不够统一。我准备再从早上入园到晚上离园各个环节需要消 毒的地方进行科学合理的规范与统一。如，口杯怎样消毒?再如，不 同场所的抹布、拖把均应专用并有标记，必要时进行消毒处理。窗帘 怎样扎挂?被子怎样叠放?保温桶内、消毒柜内的清洁与消毒等这些卫 生死角也要规定清洁与消毒等等。卫生消毒规范的制定一方面参照相关理论基础，另一方面结合 保育员工作中的合理化建议而来
32、，最终形成的卫生消毒规范是具 有指导性和操作性的，我会将规范印成一本本文字资料发到各班， 假如可能的话，我将我园的卫生消毒规范制作成ppT或拍成视频 留作园本培训的资料。二、常常检查保育常规幼儿园保育工作千头万绪，但大的方面有以下内容：一是班级卫生消毒，二是幼儿吃饭，三是幼儿睡觉，四是幼儿喝水如厕等生活常规，等等。我会把这四大方面提出十几个小项（如，餐具的消毒、玩具图书的 消毒、室内常规卫生、通风及空气消毒、床铺整理、保健手册的填写、 检查开饭、检查值午睡、检查喝水、如厕、洗手等），每月和保健医 生、值班人员重点性检查其中一项（其他项作为常规检查和随时抽查）, 每检查一项都要制定评分细则，依据
33、评分细则为班级保育工作打分， 适当时候小结通报，奖优罚差。这一项工作需要我把全年（10个工作月）每月重点检查项目一一列出来，并制定好每一项的评价细则和表格。三、一如既往地抓好春季体检和四季防病工作这一点，需要我在春夏秋冬一年四季积累大量素材，我准备结合保 育工作形成一系列的文字资料，也可以说是成果。如春季幼儿防病 和保育要点、夏季幼儿防病和保育要点、秋季幼儿防病和保育要 点、冬季幼儿防病和保育要点，这也将作为我们保育园本培训教 材。依据一年四季保育工作的变化有重点性的开展教研活动，如，春、 秋季怎样开展户外活动与体育熬炼，进展幼儿动作？夏季怎样做好幼 儿喝水与出汗后护理工作？冬季怎样做好小班幼
34、儿少尿裤子，吃热饭 等工作?每个季节都有一个重点问题，把这些家长关注的热点问题， 老师麻烦的难点问题都能得到最大程度的解决，让保育工作精细化, 真正促进每个幼儿健康成长。四、有效地开展保育员培训和技能比武活动保育培训和比武活动贵在适时、有效。我将结合以上三大方案适时 有效地开展培训活动（思想培训、理论培训I、技能培训I）和比武活动（如 叠被子竞赛，开饭观摩，才艺展现等）。这一点需要我做全面的统筹 支配（制定培训支配表）。另外，结合一年全年的保育工作，我将准备编印枣阳市直机关幼 儿园保育员应知应会丛书（资料）和保育员易犯的30个错误一 书，这些都是我的方案和努力的方向。五、保育资料规范齐全 中开
35、头了。在新学期里，我们将连续深化贯彻市教育指南精神， 加强学习和讨论，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿供应平 安、健康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面进展的需要，敬 重幼儿身心进展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼 儿身心健康成长，促进体智德美全面进展。二、主要工作：（一）、班级状况分析本班共有幼儿42名，其中男25名，女17名。基本上都是从中班 升上来的，只有2个是新生。这些孩子虽然经过中班的学习生活，在 个方面有较大的进步。但经过一个假期幼儿都有些不太适应，另外在 生活力量、卫生习惯和常规方面还存在不少问题。针对班上的这种状 况，我们首先要关心幼儿尽快地适应幼儿园的
36、学习生活，抓好幼儿的 常规工作；引导幼儿友好交往，大家都是好伴侣;学问技能上注意培育 幼儿的听、讲、动手的综合力量，增加幼儿的自信念，鼓舞幼儿大胆 发言，争取在新学期有新的进步！（二）生活活动生活活动培育幼儿良好的生活卫生习惯，学习爱护自己，体验平安 生活的重要，适应集体生活，感受共同生活的乐趣，学习自己的事情 自己做。结合我园的园本课程体系，本学期我仍重点要将健康常识、 平安常识方面的内容有机的渗透到生活活动中，并通过各种有效的措 施加以开展。1、在日常生活中，为幼儿创设“做力所能及的事”的条件与环境，今年，我将要制定或打印的保育工作文字资料有：1、市直及滚幼儿园卫生消毒规范。2、保育常规检
37、查支配表和评分细则表。3、四季幼儿防病和保育要点。5、市直机关幼儿园保育员应知应会丛书（资料）。6、保育员易犯的30个错误一书（两年内完成）。以上是我对年保育工作的大致梳理，近段时间还要上网查阅大量 保育工作资料，并修改细化、完善充实我的保育方案。方案是行动的先导，方案制定好了，心中有数，胸有成竹了，便要 行动了。盼望在一年度连续发扬团结协作，克难奋进，真抓实干的工 作作风，把保育工作抓出成效来。强调在做中培育。2、结合主题预设部分活动，通过故事、情景表演引导教育幼儿。3、注意随机性、个别差异性。4、保持与家长沟通，引导家长保证幼儿在家中与幼儿的自理行为 与生活习惯保持全都。（三）运动强调培育
38、幼儿对运动的爱好，在自主活动的基础上积累阅历，促进 幼儿的健康。本学期我们的校内有所改善，外环境的运动场地也比以 前宽敞了，本着“平安第一”的原则，我们将从活动材料，充分利用 自然环境等各点来进行探究，引导幼儿乐观开心地参与各类活动，促 进幼儿健康欢乐的成长。1、合理组织活动，采纳多种形式的活动方式（集体活动、分组活动、 自由活动、混龄班活动等），激发幼儿对运动的爱好。2、重运动器械的材料供应，尽可能做到平安性、多样性，让幼儿 自主选择，鼓舞幼儿乐观动脑，“一物多玩”，并且运动材料尽可能体 现我们农村的乡土特色。3、保幼儿运动时间和运动量，留意动静交替，并照看好班上体质 较弱的幼儿。4、加强幼
39、儿技能的训练。大班幼儿主要是跳绳的练习，在这过程 中保持与家长联系，要求家长乐观协作教育。争取在本学期中使本班 幼儿在拍球方面合格率达100%o5、组织全班幼儿仔细学习把握幼儿广播操，留意动作整齐和到位。（四）学习活动学习活动旨在激发幼儿主动探究，使幼儿在认知态度和力量等方面 发生变化，为幼儿后续学习打基础。本学期我们要连续深化新课程精神，要充分关注幼儿的生活阅历, 充分考虑幼儿的年龄特征、爱好和认知水平，充分关注幼儿的生成活 动，充分关注幼儿的个体差异以及进展的不同需求，开展主题教育活 动，通过集体教学活动及小组、个别探究活动，引导幼儿发觉问题、 解决问题，使学习过程变成幼儿不断提出问题、解
40、决问题的探究过程。 与此同时，通过不断的学习、探究、互动，促教育教学质量的不断提 高。1、老师创设环境，引导幼儿生成探究他们感爱好的学问内容。2、活动的形式有所突破，师生一起来学习探究，多给幼儿当“小 老师”的机会，鼓舞幼儿大胆地与老师、同伴之间合作沟通。3、活动的场地与时间也要突破，课堂可设在大自然中、社区中， 充分利用周边的丰富的环境资源，扩展幼儿的学习空间。4、乐观推动现代信息技术在学习活动中的运用，与幼儿一起到网 上查看与学习内容相关的资料，激发幼儿学习的爱好。5、关注幼儿的个体差异以及进展的不同需求，引导幼儿发觉问题、 解决问题。（五）嬉戏活动嬉戏是一种基于个体内在需要的自发自主性活
41、动，在幼儿园课程中 占有非常重要的地位。嬉戏反映了幼儿的身心进展水平，是幼儿身心 进展的重要途径。1、连续加强区角活动的讨论，适时增加一些幼儿感爱好的、贴近 幼儿的生活阅历的嬉戏。2、老师要敬重每位幼儿，保证每位幼儿在嬉戏中都能自主的选择 嬉戏内容。3、依据生成的主题活动，准时地更换、投放与主题相适应地活动 材料。4、老师指导幼儿来进行活动记录，以便我们能更好地把握幼儿的 活动状况，准时调整投放的材料、内容。5、给幼儿充分的操作时间，注意观看记录。6、启动幼儿家庭的作用，把嬉戏材料的收集、运用，嬉戏活动的 深化开展，延长于幼儿自主进展需要的社会环境中去。（六）家长工作幼儿园教育离不开家长的协作
42、，尤其是新课程改革更需要家长的理 解、支持和协作。因此我们要乐观主动地与家长取得联系，仔细听取 家长的看法。本学期我们要通过召开家长会，通过家园联系栏，教育 平台等，让家长同步了解班级主题开展状况、客观的熟悉自己孩子的 进展状况和在园表现，以及要求家长所需协作的各个事项，同时，还 要注意充分发挥家委会的作用，就教育的详细问题进行沟通、争论, 加强家长的参加意识，不断形成家长和老师之间的教育合力。三、每月工作支配九月份：1、各类方案制订。2、幼儿进行好习惯好常规的教育活动。3、开展“爱的教育”主题活动，并创设环境。4、召开幼儿家长会。5、“老师节”、“庆十一”、“爱牙日”、“推普周”、“中秋节”
43、活动。6、做好接种麻疹疫苗的宣扬工作;幼儿园平安工作。十月份：1、庆十一活动。2、开展“爱的教育”主题活动;环境布置检查。十一月份：1、幼儿远足活动。2、开展“金色的秋天”主题活动，并创设环境。3、早操、律动评比。4、开放家长半日活动。5、预防秋季传染病;平安工作。十二月份：1、幼儿广播操、跳绳、拍球竞赛。2、班级质量调研，幼儿进展性指标测试。3、开展“我的身体”主题活动，并创设环境。4、开展冬季熬炼，增加幼儿体质。一月份：1、各类资料归档。2、做好学期工作总结。3、做好放寒假的各项预备工作。2023幼儿园保教年度工作方案【篇3】一、班级状况分析我班现有幼儿25名，通过家访电话联系与来园幼儿沟
44、通等方式, 我们对全部幼儿在健康 认知 社会等方面的进展有了初步的了解。二、幼儿状况分析我班幼儿全部为新生，其中部分幼儿从未上过幼儿园，入园时幼儿 心情会不稳定，甚至有哭闹现象。另外，有7名幼儿刚满3周岁，生 活自理力量较弱，需要老师的悉心照看和关心。我们将为幼儿营造一 个轻松和谐丰富的教育环境，让幼儿开心的生活学习。健康领域目标：L在日常生活中培育幼儿良好的常规习惯，提高自理力量。2 .培育幼儿参与体育活动的爱好，提高幼儿上下肢协调力量。3 .养幼儿的平安意识，把握必要的平安学问。措施：1 .通过美丽的音乐，引导幼儿开心、宁静地进餐。2 .鼓舞幼儿自己的事情自己做。3 .通过体育嬉戏、竞赛活
45、动等使幼儿喜爱参与体育活动，提高上下 肢的协调力量。4 .通过故事，幼儿之间的争论等形式，提高幼儿的平安意识。语言领域目标：1 .培育幼儿留意倾听他人讲话，主动与他人交往，敢于当众讲话。2 .理解并较正确地运用动词、连词、形容词、口齿清晰，较连贯地 表达自己的愿望或朗诵、叙述等。3 .培育幼儿能够听懂常用英语，并能够与其他人进行简洁的沟通。措施：1 .与幼儿共同开办班中特色区“欢乐餐车”，使幼儿不但可以相互 之间有沟通沟通的机会，而且可以达到班与班之间的互动，幼儿有了 大胆表现的机会和条件。2 .为幼儿供应英语的环境，平常各个环节多与幼儿用英语沟通，可 通过竞赛等形式鼓舞幼儿大胆并喜爱说英语。3 .开展“我是小小故事星”栏目，鼓舞幼儿大胆在人前表现，敢于 当众讲话。科学领域目标：1 .培育幼儿主动观看探究事物，提高幼儿的思维力量。2 .熟悉五种以上图形，了解图形的主要特征，会拚摆组合图形。3 .会按大小、长短等特征进行排序。4 .比较事物的大小、长短、远近等关系。