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1、幼儿园教学活动设计表班级：大（二）班 时间：.星期二活动主题夏天来了年龄段6-6. 5 岁授课教师领域艺术节次上午第一节活动目标1 .感知夏天，了解夏天的景物特点，以及夏天天气变化。2 .能够比较形象的绘画“夏天，色彩搭配得当，自由发挥想象。3 .喜欢夏天,感受夏天带来的快乐。活动重点感知夏天，了解夏天的景物特点，以及夏天天气变化。活动难点幼儿自由发挥想象进行绘画。活动准备经验准备物质准备关于夏天的图片，夏天来了背景音乐、水彩笔（每人一份）幼 儿创作的图画、铅笔。活动过程一、活动导入L教师提问幼儿：“小朋友们，你们知道现在是什么季节吗？ “幼儿集 体回答。教师问：“那你们知道春天过去了，什么季
2、节会来吗？ “幼儿回答， 引出夏天。.2.教师问幼儿喜欢夏天吗，幼儿回答喜欢或不喜欢,教师根据情况回答。 说：“那么今天老师就给小朋友们说一说夏天。“你们听一夏 天来了”开始播放幻灯片。二、讲述“夏天”教师配合夏天来了背景音乐及图片，讲述夏天，介绍夏天“花儿开 了，蓝蓝的天空，又大又甜的西瓜，欢乐的沙滩玩耍，可爱的熊猫宝贝” 三、提问巩固教师讲述完毕，问幼儿：“小朋友们，你们眼中的夏天是什么样的呢？ ” 提出要求：.1 .请幼儿发挥想象画出自己眼中的夏天。2 .保管好自己的水彩笔，图画时注意保持清洁。.3 .幼儿自由发挥，教师巡回指导。提醒：涂颜色时候用笔力度均匀，色彩均匀，合理。四、结束环节结束活动，教师指导，完成作品后，教师将幼儿的画贴在教室展示墙上。 五、安全教育一分钟：放学了就和爸爸妈妈回家，不要在幼儿园里面逗留。活动延伸上一堂手工课，准备彩纸，教幼儿“剪夏天”，贴在教师事先准备好的 夏天展示墙上，装饰班级。幼儿表现 及反思