2022教育实习日记_教育实习日记30篇_2.docx
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1、2022教育实习日记_教育实习日记30篇 教化实习日记由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“教化实习日记30篇”。 教化实习日记 实习日记一 9月16号对我来说真的是莫大的激励,等到下午其次节才被告知第三节要上一节习题课外加一点新课,而且指导老师还会在教室后面听,内容主要是我们怎样学习地理中比例尺的练习题。第一次上讲台好惊慌。还好我遇到一个很协作很听话的班级,虽然他们基础很差,但是还是很仔细听,于是整节课上的挺顺当,老师也很满足,还给了我一些看法。第一次觉得自己会做一个好老师,之前还会有些惊慌。或许是因为我急需用别人的评价证明自己吧,或许是因为我急需证明我这四年高校没白读吧
2、,今日对我来说真的是一个特大的鼓舞。 星期二要上新课,那才是真正的挑战,希望新课引入、探究新知、巩固新知和归纳小结这四个部分都做到更精致点,以细微环节和创意取胜。 实习日记二 今日踌躇满志地去上课了,但是效果不让我满足,老师也只觉得还OK。今日上的是相识地球,根据一般的学生,我打算的内容应当是够讲的,假如是给重点学校的学生,还不够讲,但是我对这班学生的接受实力还是高估了,定义不明白,定义分析也不明白,例题也不明白,有点伤自尊。虽然老师说他们一般讲新课都有人听不明白的,但是我还是觉得我给他们上课,不明白的人会更多。细致想了想,的确大部分责任在我身上。首先,我讲话太快了,他们反应不过来,其次,正如
3、老师所说,在揭示定义那里,我讲的不透彻,讲的太粗糙太快了。还有就是我把握不住重难点。虽然这节课我始终问他们明不明白,他们始终说明白,但是我心里清晰,他们都不明白真正的地图。总之这节课没有地方让我满足。看来我离一个合格的老师还有一段很长的距离啊。 但是今日又遇到一个好老师,听他的课,真的有茅塞顿开的感觉, 学到了许多,特殊是突出重难点方面,两个地图就可以讲一节课,而且讲的很好,整堂课没有一句废话,真佩服,我以后也要朝那样的老师发展。老师还给我提了许多看法:1.试讲是要以让学生理解为首要目标,其次才是完成整节课的完整性,因为你的讲课假如不能让学生明白,那么整节课完整的上了一遍也毫无意义;2.平常要
4、多做习题; 3.要理解考试大纲的要求,讲课时要把考试大纲的主旨渗透在课堂上;4.要理解课本的内容。5.要理解应聘学校的学生的水平。6.不能把高校学的而中学没学过的东西带入课堂,即使是正确的。7.留意一节课的量的支配,在重点学校上一节课的内容,在一般学校可能须要三节课才能上完。 好了,就总结到这里,明天还有一节,也有可能还是两节,加油! 实习日记三 今日又上了两节地理课,感觉学生接受的比昨天好多了,虽然内容还是昨天的,但是昨天讲的太多了,他们大多数不明白,所以今日把定义和读图的方法又重复了一遍,效果好许多,他们基本上都会做简洁的读图题了。但是今日还是可以从自己身上挑出很多毛病:1.讲话还是太快了
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- 2022 教育 实习 日记 30 _2
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