《2023年中央电大春开放英语形成性考核册答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年中央电大春开放英语形成性考核册答案.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、英语n形成性考核作业1参考答案第一部分:交际用语（每题2分，共10分）1a.D 2.A 3. C 4. B 5. B第二部分:词汇与结构（每题1分，共15分）208题6a .D 7. B 8. D 9. A 10.B11. C 12. D 13. B 1 4. A 15. B16. A 17. A 18. B 19. A 20.B第三部分:完型填空（每题2分，共20分）2 1 . C 22. B 23. C 24. D 25. C2 6.B 27. C2 8. C 29. D 30. A第四部分：阅读理解（每题2份，共40分）短文理解 131.D 32. A 33. D 34. A 35. C
2、短文理解 236. A 37. C 38. D 39. C 40. D短文理解 341. D 42. B 43. D 44. D 4 5. D短文理解 446. F 47. T 4 8.F49.NG 50. F第五部分：书面表达（15分）1、评分原则(1)本题总分为15分，按5个档次给分。(2)评分时，先根据文章的内容和语言初步拟定其档次，然后以该档次的规 定来衡量拟定或调整档次，最后给分。(3)字数少于50的(不涉及所给句子和标点符号)从总分中减去1分。(4)评分时应注意的重要内容为：内容要点句型变化运用词汇和语法结 构的准确性。(5)评分时，如拼写错误较多，书写较差，以至影响交际，将分数减
3、少 一个档次。2、参考范文Dear Sirs,My name i s Wuhua, born on J u I y 6th, 1965 i nChangch u n, J i I i n Pr o vince, Ch i na. I am a journalist and hav e a I r e a d y had e leven yea r s o f working exp e rienc e . I can speakJapa nes e a nd Germany beside s E ngli s h and o f course Im g ood at o p erati n g
4、 c omput e r.I graduated from J o urnalism Departm e nt of Be i jing U n ive r sity in 1990 andthenworked as a jou r nalis t in Sh e nzh e n Da i 1 y ti 11 Decembe r , 1 996. I studied i n BBC from 1 997 t o 1998 and s i nee I cam e back in January, 19 99,1 h av e b een head o f the n ew s sectionI
5、wi I 1 b e very lu c ky if I can work in y o ur new spap e r- The 21st C entury. And I thi n k I h a v e a b i I i ti e s t o d o t h e job well.Yours Si n cerely,Wuh u a英语11(1)形成性考核作业2参考答案第一部分:交际用语（每题2分，共10分）C 2. A 3.D 4 . D 5. D第二部分：词汇与结构(每题1分，共15分)6-2 0 题D 7. B 8. B 9 ,C 10 . AA 1 2. B 13. B 1 4
6、. A 1 5.D1 6. B 1 7. A 1 8. D 19. C20. D第三部分:完型填空（每题2分，共20分）42130题2 l.B22.B. A24. C 25. D26. B 27 . B 28.C29. B3 0. A第四部分：阅读理解（每题2分，共40分）3 1 -5 0 题短文理解13 1 . B 32. B 33. A 33 . D 35. D短文理解236. A 37.C 3 8 .B 39. B 40,C短文理解342. D 43. B 44.D 45. C短文理解446. T 47.F 48. F 49 . T 50. NG第五部分：书面表达（15分）1、评分原则(
7、1)本题总分为1 5分，按5个档次给分。(2)评分时，先根据文章的内容和语言初步拟定其档次，然后以该档 次的规定来衡量、拟定或调整档次，最后给分。(3)字数少于5 0的(不涉及所给句子和标点符号)从总分中减去1分。(4)评分时应注意的重要内容为:内容要点、句型变化、运用词汇 和语法结构的准确性。(5)评分时，如拼写错误较多，书写较差，以至影响交际，将分数减 少一个档次。2、参考范文N 0 TICEThe r e w i 11 b e an Engl i s h 1 e ctur e o n A me r i c an Indi a n s and America Histo r y by Mi
8、 s s lycid r o, an American profe s s o r f rom Shenzhen T V University .It will b e given i n th e h all o f the Culture Cent rein our u n i v ersit y on Sa t ur d ay ev e nin g f r om 7:30 to 9:30, May 5 , 2023. T h ose who are inte r e s t ed in it are wel c ome . And you may a Iso i nv i te yo u
9、 r fri e nds f r om ot h e r s ch o o 1 s to attend i t.B e sure n ot to be late . Aft e r the lec t u r e , please write a report about i t in E n glish .Stude n t Unio nMay 4,2023一、选择填空1、A英语n（i）形成性考核作业3参考答案2、A 3、D 4、B 5、B6、A 7、11、B 1 2、D 1 3、B 14、D5、B 16、B1 7、C18、D19、A20、A二、完型填空1、AB 8、A9、B5 、 B 16
10、、 C17、A三、阅读理解理解1理解22、B10、C1 8、D1、C1、B3、D 4、C11、D 1 2、A19、A 2 0、2、C 3、A2、 C 3、 D5、C13、DC4、C4、D6、D 7、1 4、D 15、A5、B理解32、D 3、D5、C四、阅读短文，正误判断1、F 2、T 3、F 4、T 5、NG6、F 7、F 8、T 9、NG 10、T 五、作文Th e P ro b 1 e ms I hav e i n my En g lish Stud yIn my English st u d y , I h a ve m a ny d if f i c ul t i e s. Th e
11、 foliowing are s ome o f th e m：My firstdif f i c u It y is that my v o ca b ulary isnot 1 arge. As are sul t , I can n ot read f as t and under s tan dw e 11, As I am a p p r oach i ng m i dd 1 e a g e , it i s not s o easy to k e e p many new w o rd s i n mind qu i ckly. Th e second d i f f icu 1
12、tyI ha v ei s t h at I c an not writ e well. ASI hav e beenvery busy wit h m y wo r k w h ich rea 1 ly d oesnt need any f oreig n la n guage, I s e 1 dom have a c h an c e to write s omethi n g i n En g li s h . The th i rd diff i cul t y i sthatmy li s ten i ng c o mpre h en s i o n i s not good en
13、ough. This is1 isten i ng w hile I w a s atb e cans e I had little tr a i n ing i n univers i ty.T o overcome these d i fficulties, I ha v e worked out a plan. Ipla n to r e ad one or two pa g es o f E n glish, su c h as Ch i na Da i 1 y, 21st Century E nglish or s i mplif i ed n o v els, in orde r
14、t o me mo r ize t h e wo r ds on on e hand an d k e e p in t o uch with t h e current n ew s o n the o t h e r. I wi 1 1 try t o kee p a di a ry in E n glish an d p r a cti c e w r it i ng a t last twice a week. And fin a lly Iwi 1 1 try t o liste n to En g lish t a p e ev e ry two o rthr e e days. I belie v e that s o long a s I pr a ctice, I w i 1 1 be able t o read, w rite an d und e r s tand bet t e r .