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1、一粒糖的价值小学教育随笔故事一粒糖的价值学校教育随笔故事喝宝宝满月酒的时候，拿到了 一包糖。其次天拆开一看，哇， 竟然是喜羊羊与灰太狼图案的糖。以前拿到糖，我基本上都是顺 手扔掉，怕儿子多吃糖会蛀牙，但今日我把其中一粒揣进了口袋 里，由于觉得儿子会喜爱，想等放了晚学再嘉奖给他。这粒糖始 终在我的口袋里捂着，直到五6班的孩子过来上音乐课。今日五6班的孩子似乎有点过于兴奋，在观赏的时候不能静 心的倾听。于是，我要求孩子们闭上自己的眼睛再听一次，让心 紧紧的随着音乐一起走。有很多淘气的小家伙，作出假寐的样子, 却又微微的睁眼，看到我立刻贼贼的把眼睛闭上，一看就知道“心 仍旧很担心分”，音乐一点没听进
2、去，心中不免有些恼火。然在 再一次环视同学的时候，却又有了一个欣喜的意外发觉，一位平 常很爱交头接耳的女孩子顾XX,正随着音乐轻轻的晃动着自己 的身体，从她可爱的表情上就可以看出，她今日听得特殊的投入。 该怎样鼓舞她呢？我的手一下子就触到了口袋中的那粒糖。“就 把这粒糖嘉奖给她吧，给她甜甜的回味！”听完了，我笑眯眯的说：“你们知道今日谁听得最仔细吗？ 刚才老师始终在认真的观看，我发觉听得最投入、最仔细的就是 顾XX!”全班小伴侣的眼睛立刻刷的看向顾XX,还没等孩子 们回过神来，我又说：“为了表扬顾XX同学能自始至终的仔细倾 听音乐，老师打算，嘉奖给她一块美羊羊的糖！”孩子们的眼睛 立刻又刷的集
3、中到了我的手上，“哇，喜羊羊的糖啊！”、“好美丽 啊！、“老师你还有没有啊？ ”艳羡的赞美声如春潮般充盈着整 个教室。我把糖很严肃的递给顾XX,她感动的小脸通红，几乎 要热泪盈眶了，双手接过这块糖，不断的说着：“感谢华老师、 感谢华老师！“我心里也暖和极了、快乐极了。此后的课堂，也 由于这粒糖的效应，专注的望着我的小眼睛多了起来。一粒糖，对今日的孩子来说，真的是微不足道，它唾手可得、 也可顺手丢弃。可是假如放在特定的环境里，就会发出独特的光 线。看到这样一句很有道理的话:“每一个孩子都有向上的力气， 问题是谁给他外在的力气，谁给他一把梯子，一把动力的梯子。” 今日我就用一粒糖鼓舞了一位同学，给了同学专注倾听的动力， 那么这粒糖就超过了它本身的价值。港下试验学校华小蕙