2022教育管理实战报告_教育管理实践报告.docx

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1、2022教育管理实战报告_教育管理实践报告 教化管理实战报告由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“教化管理实践报告”。 ww w.5 Y k j.CoM文 章 来源 教化管理实战报告 金色摇篮xx幼儿园位于xx北郊郊区,面对的群体是众多产业工人和周边农村家庭,针对这些成天面对机器的产业工人和一些学问缺乏的务农人员,我们如何定位我们的教化理念?如何更好地解决众多产业工人的后顾之忧?如何让他们的子女和更多的农村儿童享受到最好的教化?周边的幼儿园许多,但是在孩子的教化问题上基本都是顺应家长要求:上课时手背后坐端正;教授拼音、写字等小学化学问;要求孩子要听话,淘气捣蛋的要赐予指责改

2、正等等的教化模式,为了所为的生源,一味顺应家长的偏离幼儿正常发展的要求。作为我们一个新入住的高品质幼儿园莫非也要付之东流吗?一边是生存,一边是孩子,我们该如何取舍和选择?我们毅然的选择了孩子!依据当地的实际状况,虽然这样的选择我们将面临着巨大的挑战,但是,一个个健康、欢乐、富有思想的孩子足以让我们去忽视全部的压力和困难。我们把幼儿园的教化理念毅然的定为:爱护天性,开发潜能,激发爱好,全面发展,让每一个孩子在欢乐中成长!我们要引领当地全部幼教单位,为当地的幼教事业重新更换簇新血液。 一、师资队伍是园所发展的主体力气,确定着教化各项工作完成的质量。再好的理念、想法、安排,还是须要去落实,而落实的效

3、果如何?关键问题还是在于老师。所以,我们针对提高师资队伍建设做了大量的工作。 1、老师职业道德修养是教化质量的重要因素。 我们每天利用晨会的30分钟时间,每周一个老师主持,由幼儿园领导和主持老师,分别和大家一起共享励志故事、我们爱的教化、教化教学的方法、案例、以及一些调整心情的小嬉戏等等,每天的晨会就如一道丰富的养分大餐,让我们懂得了如何去主动地面对人生;如何克服工作、生活中的压力和困难;如何同大家一起同心同德去的工作;如何在相互体谅和换位思索中去理解家长、理解同事、理解孩子、理解身边的每一个人;如何去扮演好珍宝们心目中的老师、妈妈和挚友。晨会,让我们的每一天都在力气和欢乐中起先,它是我们的精

4、神食粮! 2、业务培训,促进老师专业成长。 老师在专业发展的过程中,每个人的须要、素养层次是不同的,每个老师在工作中遇到的问题也不尽相同,因此,培训的内容和方式也应多样化。只有为每个老师找准最近发展区,才能有效的促进每个老师富有特性的发展,使老师的专业成长更具有成效。所以,我们在老师业务培训中采纳了以下几种方式。 (1)沟通集体参加式培训 通过老师提出在工作中存在的一些疑难、困惑问题,进行小组或全员式的探讨、沟通,大家畅所欲言介绍自身阅历、谈出自己的想法,共同出谋划策解决问题。让老师在思索、沟通中相互学习,丰富阅历。 (2)实际案例式培训 我们多应用于观摩课、优秀课的评课中或是工作中某个教化情

5、境,大家通过视察、分析、探讨、反思,解决教化教学工作的实际问题,改善和修正老师的教化行为,同时,也有效的训练了老师分析、解决问题的实力。 (3)新老搭配带徒式培训 青年老师在将专业的理论学问转化为实践阅历的过程中,还还须要大量的时间和努力,老老师的阅历示范和传授是青年老师获得实践阅历和进步最干脆和最有效的方法。所以,我们采纳新老搭班的方式培育青年老师。对于新进的青年老师进行安排,分别支配在骨干老师班里,通过观看和仿照骨干老师的日常教化教学行为,及骨干老师的手把手教授,从而日积月累总结出自己的独特的实践阅历。这种方式不但大大提高了青年老师的实践水平,更加给骨干老师在指导他人的同时,完善和丰富了自

6、身的阅历。 (4)专业人员讲授式培训 主要体现在一些理论学问的传授上。一般分为内部人员主讲和外来或外出参与的专家讲座。为了使讲授式培训达到更好的效果,我们一般都会采纳多媒体设备协助,达到试听同步。为了避开老师因枯燥的讲解并描述而产生大脑乏累的状况,我们会在讲授的过程中适当的加入一些探讨和嬉戏,以此调动老师的参加性,达到更好的培训效果。 (5)外出参观学习培训 一般组织老师外出参观主要是针对室内的环境及区域活动角的创设,通过现场实际参观学习,开拓老师视野,结合幼儿园的实际状况创设出适合本班幼儿的环境,已达到用环境更好的影响和教化幼儿。 (6)自学式培训 提倡老师自主学习,通过在幼儿园借阅相关杂志

7、、书籍及网络等渠道,了解新的教化理念,并且每天定期开放阅览室,老师可利用闲暇时间学习。这种方式老师能依据自己的实际须要,有针对性的去学习,达到事半功倍的效果。 (7)再次进修学习。 利用嘉奖和工资挂钩的形式,提倡和支持老师进行本专业的再次深造,通过接着教化的院校进行更系统的、专业化的培训,加强老师理论学问,做到理论指导实践,实践结合理论,由此不断地提高老师专业化成长。 二、幼儿园教化是幼儿教化的核心,是幼儿进行有安排、有目标的系统化、科学化、全面化的教化。充分利用园内全部的教化资源、教化契机对幼儿进行影响和教化,使幼儿在园的生活充溢乐趣的同时,丰富其情感、提高其实力、增长其见识。幼儿园教化的形

8、式多种多样,除了我们常常运用的集体教学外,还有环境教化和生活教化,它们相互作用,相互补充,从不同的角度、层次对幼儿进行着显性和隐性的教化。 1、集体教学活动是幼儿教化中不行或缺的一部分。 在集体的教学活动中,我们紧扣幼儿园教化指导纲要的理念:“在教化活动中老师做为一个支持者、合作者、引导者。”把课堂的主体放在幼儿身上,活动的设计以幼儿探究、幼儿发觉、幼儿学习的层次为主线,且做到动静结合,在活动中充分发挥和调动幼儿的主观能动性,老师只做引导、梳理、提升,真正的打破“一言堂”的教学的无效教学模式。 2、环境是幼儿教化的重要资源。 现代科学的探讨成果和幼儿教化实践证明:“环境是影响幼儿身心发展和行为

9、习惯的重要因素。”年龄越小的幼儿,受环境影响就更大,因此,使幼儿园的整体环境同幼儿身心发展相结合,对幼儿园教化质量提高也是非常重要的。所以,我们在幼儿园的环境创设中,本着以幼儿为主体,让幼儿做环境主子的思想对幼儿园的整体环境做了肯定的规划。 首先是教室内环境的装饰,由老师同幼儿一起探讨,商议装饰和设计版块及版块内容,再由老师进行梳理,带领幼儿一起对他们生活的环境进行装饰。每个教室务必体现大量的幼儿作品、幼儿喜爱的点缀装饰物及幼儿对版块设计提出的想法。最大程度的体现幼儿在这个大家庭里的主子翁的角色。这种方法看似麻烦,实则一举多得。第一,由幼儿参加设计,既培育了幼儿发觉问题、分析问题、解决问题的的

10、实力,又使幼儿在探讨和参加布置的过程中,有目的、有安排的去学习,同时也学会了相互协作,相互团结。其次,环境布置融入的幼儿的作品和设计,使幼儿更加的有成就感,也增加了幼儿的主子翁意识。第三,布置时很多装饰物由幼儿供应作品,设计由幼儿供应“小点子”,也大大降低了老师的劳动量。 其次,是室外公共的环境装饰。走廊、大厅、楼梯依据区域,分别设计有各国国旗、童话世界、民俗文化街、体育长廊等等装饰,增长幼儿学问,对原有阅历进行肯定的提升。 最终,是依据幼儿年龄特点设置的区域活动角。每个班依据幼儿的实际需求设计相应的、分别能容纳全部幼儿的活动区域。材料由老师、幼儿、家长共同收集,让幼儿依据自己的喜好和实力去自

11、主选择区域和操作材料。在区域中,幼儿对材料的摆布和互动中,促进了感知觉、视察、思维、想象等认知方面的发展;在和同伴、老师的评价中促进了幼儿的情感发展;在和同伴的合作及角色扮演中促进了幼儿的社会性发展。同时,区域活动能充分满意不同水平幼儿的个体须要,这是集体教学所无法代替的。区域活动更加充分的体现了幼儿的自由、自主的新课程理念。 3、幼儿园一日生活到处是教化,时时可教化。早接晚送礼貌问好、宁静进餐、待人接物等实时礼仪教化;饭前洗手、饭后漱口、饭后漫步等培育幼儿良好的卫生习惯;自己穿脱衣服、自己整理学习用品、玩具、发餐具、收餐具等培育幼儿独立生活的实力和劳动意识;户外活动的嬉戏中不但熬炼幼儿的身体

12、素养,同时培育幼儿克服的困难的志气和毅力;在日常和老师拥抱和亲吻中感受爱及表达爱的方式;日常和同伴相处的过程中学习人际交往、规则意识;在定时的一日生活中养成有规律的生活习惯。 三、家庭教化是幼儿良好发展的必要条件。 陈x先生说过:“无趣教化是一种很困难的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是无趣园一方面能单独胜任的,必定要两个方面共同合作方能得到充分的功效。”家庭伴随着孩子的一生,而且孩子每天有一半的时间都在家庭中度过,家里没有学校这些专业的教化者去时时正确的影响孩子,那么,家庭教化改如何进行?随着社会的发展,这项工作已经自然而然的落在了幼儿园的肩上!我们不但要肩负教化孩子的重任,更要肩负

13、教化和引领家长的重任。为了能让家长更深一步的了解幼儿园,了解学前教化的理念和方法,我们不定期的举办家委会、家长会、家长课堂、家长教化沙龙、家长半日开放及各种各样的亲子活动,通过授课、阅历沟通、参观学习、亲身参加等多种形式,让家长了解幼儿园对孩子的教化,并且学习先进的教化理念,在家园相互沟通、学习中共同提高,把最先进的教化理念融会贯穿,最终受益于幼儿,使幼儿在家园共同的影响下健康、欢乐的成长! 十年树木,百年树人,幼儿教化博大精深,还有很多未知的领域须要我们去探究和学习,但是,只要我们本着一颗爱孩子的心,我们信任,任何的困难我们都能迎刃而解,更坚信在我们的不断努力下,这些可爱的幼苗们肯定会更加茁

14、长、坚韧、欢乐的成长! ww w. 5 Y k j.CoM文 章 来源 ERP沙盘实战报告(金蝶) ERP沙盘模拟实训报告1 实训目的ERP沙盘模拟实训是一种体验是的互动的学习课程。其谁击倒整体思想,产品研发,设备维护改造,生产力策划等内容。通过对不同的岗位,不同的工作的. 市场营销专业学生推销实战报告 市场营销专业学生推销实战报告范云龙学号:10081130市场调查我认为市场调查就是收集、记录、整理和分析市场对商品的需求状况。换句话说就是用市场经济规律去分析,进行深化细致. 电子商务专业毕业实战报告选题参考 10级电子商务专业毕业论文选题:【说明】以下是毕业论文的参考探讨方向或范围,同学们也

15、可自选论题,还可以依据自己的工作实际选题(但要符合专业要求)。选题目方向选题方向一:网络营. 听王金战报告有感 听王金战报告有感HFJfgdfgfg王启金2022年9月26日,我有幸和合肥一中的全体老师一起在我们46中倾听了闻名教化专家王金战的关于教学工作和班主任工作的报告,听后很受触动,感想颇. 观王金战报告有感 观王金战专题报告会有感作者:张行龙 来源:张码学区小学 五年级三班 发布时间:2022年05月01日 点击数: 232今日,我和妈妈一起观看了王金战专题报告会,看了这段视频,使我感悟颇深. 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页

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