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1、精选2021幼儿园优秀教师个人先进事迹材料【一】爱岗敬业、开拓进取、总结经验、努力学习提高自己的政 治思想觉悟、文化素养和业务水平，作为一名幼儿园教师。时 刻保持自己的先进性，严以律己，具有正确的世界观、人生观 和价值观，积极履行教师职责，有明确的社会责任感和强烈的 进取精神。在教育教学工作中，取得显着成绩。在幼教事业的五年风雨历程，除了取得的那些成绩与日益 增强的业务水平外，同时也收获了感动，深深体会了作为一名 教育工作者肩上的那份责任。不管有多么辛苦，每每想到家长 们那些信任的目光，满意的笑容，我的身体里就会迸发出一种 力量，让我用火一般的热情继续投入到教育工作中来。还记得在XXXX年，当
2、时我带小班。小班孩子大都情感都表 露于外，常常处于激动状态，且容易变化，行为具有强烈的情 感性，容易受外界事物和自己情绪的支配。班上有个小朋友叫 姗姗，有段时间上幼儿园总是闹情绪，到幼儿园之后还不和其 他小朋友玩，表现的比较孤立。妈妈也反映在家也经常闹人， 也不说是为什莫。我就在大家玩游戏时，就带着姗姗一起玩,刻铭记着自己的神圣使命，更脚踏实地地立足于幼教岗位，用 始终如一的热情实践着人生的诺言一一把爱奉献给孩子们！精选2021幼儿园优秀教师个人先进事迹材料【四】有这样一个童话：在古代国家，有一天，国王邀请全国的 功臣来参加颁奖大会，将军、工程师、骑士、贵族、农场主和 一名教师都来参加这个大会
3、，大家都在议论这枚勋章会花落谁 家，结果国王宣布这位教师上前来领奖。国王说：是教师辛勤 耕耘，培养一代又一代的孩子，我授之于她这个荣誉，是当之 无愧的。众人纷纷鼓掌祝贺童话中，她领悟到知识的力量和教师职业的无比神圣，从 此也树立起了她的理想一一做一名教师！她就是新坝幼儿园陈 月芳老师。领导称赞她：“勤恳、实在、有潜力，有发展前 途”；同事们提起她：“真诚、进取、热情”；孩子、家长们 谈到她：“善良、慈祥，就像妈妈一样”认识她的人都说 她是个开朗、乐观、向上、工作积极肯干、处处雷厉风行，有 着很强责任心的人。她总是这样说：“一个人如果只具有强烈 的责任心，没有渊博的学识和良好的素质是根本不行的。
4、一切 从头开始，做一名让孩子、家长、学校、社会都认可的好教师。”于是她为自己定下了努力的方向。朝着这一方向，十几 年来她不断探索、进取、努力完善自己，去实现诺言。“用爱诠释教育”，这是陈老师一直向往并为之不断追求 的教育境界。记得有一年陈老师带大班，下学期班上来了一位 叫飞飞的小朋友，飞飞是一个患有先天性耳聋、一条腿有点残 疾的孩子，开学第一天，飞飞的妈妈诚恳的说：本来要把飞飞 送到聋哑学校去，知道几个同事的孩子在你的班上，我想让飞 飞有个伴。看着孩子可爱的小脸蛋，再想到可怜的孩子却无法 用语言表达自己的意愿，陈老师觉得一阵阵心疼几天下来， 飞飞还算能干，小朋友做早操排队时，他看到陈老师敲铃知
5、道 要集合，于是也会在陈老师的搀扶下走过来排队。为了让飞飞 学会说话，陈老师每天上课时有意识地用身体语言给他提示， 鼓励他。下课时，拿着一些图形卡片，让班上几个能干的小朋 友一起说图形卡上的词语，让飞飞对着他们的口型学。有一次 上课时，小朋友正在兴奋的回答着一个个的问题，陈老师惊讶 地发现飞飞也举高了小手，嘴里还不停地叫“老师、老师”， 叫得虽然不是不很清楚，但确实是在叫老师，一下子全班都兴 奋起来，飞飞会说话喽！飞飞会说话喽！那天，他妈妈来接的时候听到这个消息不敢相信，在陈老师和班里小朋友的鼓动下， 飞飞用劲叫了一声“老师”，听着从儿子嘴里发出的声音，飞 飞的妈妈蹲在儿子的身边激动的一句话也
6、说不出来，好半天， 这个一脸憨厚朴实的母亲才含着眼泪对她说“老师啊，看了你 们上课，才知幼儿教师有多辛苦，看了你们教孩子，才让人明 白什么是细致，什么叫耐心。” O这样的例子在XXX老师从教的XX年里，可以说是不甚枚举。 虽然辛劳，但刷新了超越、充盈着快乐、带来了满足，陈老师 用“无怨无悔”、“辛勤耕耘”演绎着成长的每一个坚实步伐。人生总有许多第一次，第一次带班、第一次上课、第一次 开家长会陈老师作为新幼独立建制后的首批分配教师经历 了更多的第一次：开展第一届舞蹈兴趣小组教学，珠心算实验 教学第一次研讨，新幼走出的第一个“扬中市中青年骨干教 师”，“小脚印”亲子园第一任教师，第一个获得X市首批
7、育 婴师职业资格成功在这许多的第一次中不断写就：课题主 持人、基本功大赛获佳绩，论文发表、辅导幼儿夺魁、受市人 事局嘉奖、扬中市优秀教育工作者而她常说：“是孩子成 就了我，是荣誉厚爱了我！”她是一名普通的党员，她在幼儿园平凡无奇的岗位上，虽 然得不到“国王”颁发的勋章，但她深知从那间活动室里放飞 的是希望，守巢的是自己；展示给孩子的是真理，擦去的是功 利；画出的是彩虹，奉献的是自己，精选2021幼儿园优秀教师个人先进事迹材料【五】XX老师自XXXX年X月参加工作以来，至今已经有X个年 头了，因为爱孩子，所以默默耕耘在幼教工作的第一线至今无 怨无悔。她就是我们最温暖的妈妈教师一一XXo多年以来，
8、她 一直积极思考如何做好幼儿教育工作，希望自己成为一名智慧 爱心型的优秀教师。通过这八年的教育教学，使她更加深刻的 认识到教育的过程是自我学习，自我探索，自我提高的过程， 每一次活动的开展，每一天的工作感受，每一点一滴小事都能 使她从中反思，获取不同的经验，不同的知识。一、爱护、了解幼儿，与幼儿建立平等的同伴关系。“谁爱孩子，孩子就会爱谁，只有用爱才能教育孩子。” 幼儿教师要爱护孩子，体贴和关心学生，让他们真正感受到老 师对他的亲近和“爱”。这是幼儿教师顺利开展一切工作的基础。研究幼儿是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。一要了解家长普遍的文化层次，二要研究幼儿的个性特 征（包括
9、能力、气质、性格、爱好等），了解个人的生活环境, 掌握哪些是安静的乖宝宝，哪些是特别需要注意的淘气的小顽 皮等等。浓厚的职业情感与敬业精神，让她钟爱每一个小朋友， 了解他们的内心，走进他们的世界是她始终如一的追求。对待 新入园的宝宝，她总是第一步让孩子们与她彼此熟悉，让孩子 进入陌生的幼儿园后并不感到孤独，感受到老师像妈妈的温暖。 一日活动中她让自己尽力“儿童化”，来拉近和孩子的距离， 对孩子微笑、宽容、耐心。从不体罚、变相体罚、讽刺幼儿。 在教育中她总是对孩子多一些柔和，少一些苛刻，多一些引导 少一些压力，让孩子默认你是他的X伴，他的喜怒哀乐会让你 一起分享，”既亲近又崇拜，既认定她是值得信
10、赖的老师，又把 她当作好朋友，树立起班主任崇高的威望。教育取得事半功倍 的效果。二、以良好的常规带动教育教学工作。幼儿园孩子的日常生活常规的训练以及生活能力的自理培 养是繁重而艰巨的。现在的独生子女由于父母的溺爱，大多数 过着衣来伸手，饭来张口的“幸福生活”。让孩子们适应幼儿园的集体学习生活是个漫长的过程，其间渗透了教师太多的耐 心、汗水和智慧。她注意在一日生活各环节中加强观察与指导， 积极鼓励幼儿学做自己的事。她一方面耐心的给予帮助，另一 方面也悉心地进行指导，在她们的努力下，幼儿的动手能力有 了明显的提高。在对幼儿进行生活照顾的同时，在日常生活中 也重视提高幼儿的身体素质，积极为幼儿提供户
11、外活动的机会 与空间，鼓励幼儿积极与材料互动。三、以身作则，言传身教，做好表率。这虽是一种“无声的教育”，却能达到“此时无声胜有声” 的效果，言教不如身教，作为班主任一一她时刻不忘自己的表 率作用。每天早晨主动大声地与幼儿问好，从不乱丢垃圾，当 孩子和她说话时，她总是蹲下来亲切的注视着他，与他交谈。 她带班的幼儿讲文明，懂礼貌，受到家长和同事们的一直好评。四、注重家长工作，家长的支持是良好工作的开始。作为一名幼儿教师就要发挥教师的人格魅力，深入细致、 不厌其烦地做好家长的思想工作和教育观念的转变工作，如:通 过家访、座谈会、电话热线等方式与家长沟通；另外通过教师的工作责任和业绩赢得家长的信任和
12、信赖。把家长的参教热情 凝聚到老师的周围，主动而自觉地支持和参与教育。五、良好的道德品质是健康人生的基石。幼儿期是培养良好的品质和行为习惯的重要时期，因此她 将德育工作做为班级教育工作的核心，贯穿于幼儿生活及一日 活动的始终。例如有一次点心后，她发现房引小朋友将地上的 纸屑拾干净了，她马上抓住这一随机事件进行了表扬，教育其 他幼儿都要象房引一样爱护环境。爱模仿是幼儿的天性，因此 在进行德育教育时，她随时注意为幼儿树立良好的榜样。看见 小朋友爱护小椅子也总是在集体面前加以表扬，为幼儿树立良 好的模仿对象。德育教育不是靠一朝一夕的功夫形成的，而是在不断地实 践练习中才能形成习，她随时注意让幼儿在实
13、践中练习，如吃 饭时保持桌面清洁，在春游活动中捡拾果皮纸屑，帮助小班弟 弟妹妹搬凳子，拿物品等，正是通过这一系列的实践活动，使 幼儿形成了爱护公物，爱护环境，爱劳动等良好的品质。六、与配班老师密切合作，共同开展工作。担任班主任后与本班教师密切合作，互帮互助，步调一致 十分重要。在她担任班主任工作期间先后与不同年龄层次的同 事合作过，她都能发现她们身上值得学习的东西，并彼此支持 积极配合，她在每学期初，都和配班教师商量制定班级计划和 要求，努力和配班教师、保育员协调好各项工作，通力协作， 共同完成本班的教育教学工作。七、加强班级管理和业务学习，提高自身素质。作为班主任，她除了班级的日常工作，管理
14、好一些琐碎的 事情。如保管好班级资产不损坏、不丢失、缺少，哪些孩子有 药是饭前还是餐后等。还认真制定班级计划，填写班主任手册, 做好班级的各项记录及幼儿的发展档案记录。同时考虑如何更 科学、更有效地管理班级，她认真学习幼儿园教育指导纲 要，学前教育学等，吸取各位幼教专家先进的教育理念 和著名幼教的课程教学，同时，她还经常阅读幼儿教育 幼教博览等各主导刊物来充实自己，拓宽自己的知识面， 运用有关理论指导班集体和班级管理工作。在她的“个人师德总结”中有这样一句话，是这样写 的：“我爱我的孩子们，爱他们的天真、活泼、聪明；爱他们的纯洁、美丽与善良。”她的爱撒播着一粒粒生命的种子，用她 的爱谱写真一曲
15、曲教育的赞歌，用她的爱点燃着一个个新的希 望，用她的实际行动实践着她的教育理想，“春风化雨关爱莘 莘学子，下自成蹊享受教育人生”。刚开始扭扭捏捏的不太乐意，我就故意引起她的注意和她一起 游戏。慢慢的姗姗喜欢和我玩了，我就和姗姗聊天，他就给我 说，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都不喜欢我。我就说：怎么会哪？ 大家都很喜欢姗姗的，姗姗就说：爸爸、妈妈总是抱着弟弟， 爷爷、奶奶也抱弟弟。都没人和我玩了。我明白了姗姗是当小 姐姐了，她感到弟弟分享了她的爱。我就通过和姗姗交流和平 时的鼓励。姗姗宝贝现在懂事多了，和弟弟的感情也密切了。 在幼儿园和小朋友和高高兴兴的做游戏，也是老师的小助手。一个人能在自己热爱的事
16、业中度过美好的时光，是一种难 得的幸福。我知道我面前的道路还很漫长，但我深信：今天操 场上奔跑的追皮球的娃娃也许明天就会站在世界冠军的领奖台 上;今天音乐声中传出的稚嫩童声，也许明天会响彻在世界音 乐的殿堂里。每一个孩子都是一个希望-民族的希望，世界的 希望，人类的希望。相信每一位热爱幼儿并对幼儿付出真情和 汗水的幼儿教师在白发回首时，都将幸福地说：我得到了人世 间最博大的爱。”精选2021幼儿园优秀教师个人先进事迹材料【二】XX女，XXXX年X月出生，籍贯XXX ,市南区晨光幼儿园教 师。XXXX年X月参加工作，XXXX年X月成为入党积极分子， XXXX年X月获得X市优质课一等奖，XXXX年
17、X月被授予市南区 优秀教师称号，XXXX年X月被授予X市青年教师专业人才称号, XXXX年XX月被授予国培计划优秀学员称号，XXXX年X月被授 予市南区教育能手称号，XXXX年X月被授予工会积极分子称号 等。自从事幼教工作以来，XX同志在工作中她秉承着”因孩子改 变而改变”的教育理念，以一种强烈的教师职业责任心和使命感, 为人师表、爱岗敬业，认真学习专业知识，努力提高自身文化 素养与专业水平，在不断的开拓创新中，体验着工作的快乐， 与孩子一起成长的喜悦。她说：“微笑是温暖、微笑是悦纳、微笑是力量，微笑让生 活处处充满阳光。”微笑是她最美的名片，她用爱心、智慧、 执着传递着一名幼儿教师最美职业情
18、操。焉老师是一名富有爱心的教师。她觉得有爱的教育可以让 每一个幼小的心灵都灵动起来。孩子做错了事，她总是能多给 孩子一次机会，等待孩子慢慢成长已经成了习惯；孩子获得了成功，她总是给孩子送上一个赞许，和孩子分享成长的喜悦是 她最大的快乐；孩子遇到了困难，她总是给孩子送去一份鼓励， 激发孩子勇敢的尝试是她最好的方法。每天她都是孩子最好的 欣赏者、支持者、鼓励者，她用这份真诚的爱深深地去感染每 一个孩子幼小的心灵。焉老师是一名学习型的教师。善于思考、善于学习、善于 实践，将工作之余阅读的大量书籍转化到实践工作中，积累了 大量的教育教学经验，撰写的论文合理运用多媒体技术，提 高幼儿语言发展、如何培养X
19、X岁幼儿口语表达能力、 表演游戏让孩子畅所欲言等，获得国家、省、市区论文评 选一、二等奖并在国家级刊物刊登。同时她潜心教学研究，扎 实工作实践，虚心向同伴请教，认真临摹名师活动，探索总结 出能激发幼儿主动参与、快乐实践、积极表达的“体验式教学 法”，成为市南区中心教研组语言组的成员，组织的大中小班 语言教育活动三个咕噜噜、小猪变干净了、两棵 树、雨来啦、小白兔过桥、摇篮、什么醒来 了、住在鸟窝里的小鱼等，在市南区进行教学活动现场 展示，其中狐假虎威、什么醒来了在X市、市南区优质课评选活动获得一等奖，在市南区十二五课题结题会上获得 市、区领导及参会同行的一致好评。“一份耕耘，一份收获”如今体验式
20、语言教学法已扎根于 晨光这片爱的土地，培养出一批批具有“善学、善行、乐思、 乐言”良好生活态度的孩子。孩子们在X市、市南区各级绘画、 故事、童话剧、舞蹈、七巧板大赛中获得一、二等奖的好成绩， 并被X广播电视局邀请参加录制展演。焉老师是一名勇于承担的教师。她充分发挥名师、骨干带 头作用，积极承担园内大型活动组织、科研子课题研究、园内、 外开放展示任务，协助园领导带领新教师团队研究，不计个人 得失，在教师中掀起主动学习、积极研究、扎实实践的工作氛 围。她舍小家、顾大家，是同事们的榜样、家里的顶梁。在XXXX年X月幼儿园承接了园本课程面向全是开放的任务, XX老师是这次活动的主要承接人，这个时候妈妈
21、又检查出胃癌 晚期，正在医院治疗，她知道和妈妈一起的时间已经不多了， 很想每天都去陪伴妈妈，因为陪伴妈妈的日子一天比一天少， 但是作为活动的承接人，还要带领新教师一起进行开放活动， 在大家与小家之中，她的心里既焦急又难过，为了顾全幼儿园这个大家庭，她白天还是带着甜甜地笑，拖着疲惫的身体，带 领新教师一起认真地工作，晚上她又带着甜甜地笑，陪在妈妈 身边，为妈妈讲孩子们的故事、工作中的开心事，为了减除妈 妈的病痛，她常常整晚整晚帮妈妈按摩。那段时间孩子们、家 长们和同事们没有看到任何她的异样，在她身上看到的依然是 灿烂的笑容和对待工作的热忱。开放活动顺利结束了，得到了市、区领导和参观老师们的 一致
22、好评。没过多久妈妈就走了，她说:相信妈妈一定不会生她 的气，因为她有一个优秀的女儿。她对工作的热忱、对孩子的 爱、对集体的荣誉感和责任心深深地打动了幼儿园每一位教职 员工的心。在幼儿园中有这样的老师我们为她骄傲，孩子们有 这样的老师，是他们最大的幸福。她坚信，只要无愧于孩子，无愧于千千万万个家庭，她愿 意年复一年，日复一日，来回穿梭在家庭与幼儿园之间。 因为她心中有爱，心中有孩子，心中有未来。精选2021幼儿园优秀教师个人先进事迹材料【三】我是xx物业公司幼儿园一名年轻的幼儿教师，参加工作后 一直勤恳敬业，任劳任怨，在普通而平凡的幼教岗位上以一份强烈的工作责任心和政治使命感精心爱教，爱岗敬业，
23、在工作 中树立“一切为了孩子，为了孩子一切”的精神宗旨，悉心领 会新纲要的教育观念，积极履行幼儿教师的工作职责，有 明确的社会责任感和强烈的进取精神。首先在思想方面，树立高度的责任感与奋斗目标，遵守园 里的各项规章制度，遵守职业道德规范，把热爱教育事业放在 首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻 研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加 政治学习和业务学习，做到不迟到，不早退，端正教育思想， 热爱幼教事业，坚持保教并重，全面贯彻党的教育方针。欲给小朋友一滴水，幼儿教师先要有一桶水，我深深感到: 要想成为一名优秀的幼儿教师，只凭一些简单的技能技巧是远 远不够的，要跟
24、上教育改革的步伐，就要不断的提高自身的各 项基本功水平，适应形势发展对幼儿园教师的要求。在教育教 学活动方面，我认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指 导工作，认真备课，扎扎实实地打好基础，出色地完成“五大 领域教育教学”工作，并先后教过小、中、大各年龄班，通过 工作实践积累了丰富的教育经验，能根据不同年龄阶段的幼儿身心发展和教育要求，遵循科学创新 的教育原则，精心设计每一节教育活动，力求使教学方法做到 新颖，恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力。让幼儿在轻松愉 快的氛围中积极主动的去思考、去探索、去创新，从而掌握多 方面的知识与技能。强化管理，因材施教。在日常教育教学中，我十分重视幼 儿的德育
25、教育，大二班的景旺龙小朋友是班上出了名的捣蛋大 王，小朋友们都怕他，每当他做错了事，我从不当面指责批评 他，总是单独地跟他谈话，可光说没多大效果，后来，就抓住 他爱动脉筋的“闪光点”，让他在课堂上、集体中露了几手， 还当众表扬了他，小朋友们都喜欢跟他做朋友了，他也因此改 变了许多。在班级中，不仅要发挥幼儿榜样作用，同时对顽皮 好动的孩子进行耐心地教育，尽量不使一个小朋友掉队。同时 我还注重对幼儿的随机教育，利用课间谈话、餐后散步、户外 郊游等日常活动向幼儿进行爱护环境，节约用水，不浪费粮食, 热爱大自然，爱护花草树木的思想教育与引导。在搞好教育教学工作的同时，还协助园内其他工作人员， 密切配合
26、做好保教结合工作，认真完成班级各项教育教学与卫生保健工作，针对所发现的问题，认真研讨制定合理有效的教 育措施。积极地参加物业公司和幼儿园组织的各项活动，认真 完成领导交给的各项任务，精心为幼儿排练运动会项目和文艺 节目，策划幼儿园组织的“六一”、元旦亲子联欢会和家长开放日等活动。为了进一步做好家园共育教 育工作，认真填写家园联系手册，积极与家长沟通，使家长更 进一步的了解到早期教育的重要性与幼儿园教育的特殊性，提 高了家长的素质，得到了家长的一致好评，用家长的话说就是 “孩子交给成老师我们放心！”俗话说“一份耕耘，一份收获”。在我的指导下，幼儿有 了的进步，取得了可喜的成绩，xxxx年指导幼儿参加本园小组 歌唱比赛获得一等奖，指导幼儿体操比赛获三等奖，指导家长 与幼儿合作的“小发明小制作”比赛，作品想象力丰富，充分 利用废旧物品，获得园领导和其他教师的一致好评，在全园教 师家长的印象中留下了良好的教师形象。做蜡烛，就燃烧出通红的火焰，做江河就容纳百川，做雄 鹰就翱翔蓝天！今后，我将继续发扬成绩，克服不足，时时刻