《2022-2022学年度第二学期三年级“小桔灯”习作社团活动方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022-2022学年度第二学期三年级“小桔灯”习作社团活动方案.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022-2022学年度第二学期三年级小桔灯习作社团活动方案一、指导思想、素养教育要求我们提高同学的整体素养，培育同学各方面的力 量。写作力量的提高，更是同学语文综合素养提高的表现。为了 全面提高同学语文素养，本学期三班级写作社团以拓宽同学学问 面、陶冶同学情操为重点，使活动成为增加同学生活力量，接受 学问的整合，课堂学习的连续和补充。二、社团开展的目标本学期“小桔灯”写作社团活动的目标是：努力提高同学的写 作水平，为同学语文素养的提高供应有利条件。使社团里的同学 们充分熟悉写作的重要性，以推动班级同学写作水平的提高。通 过活动，使同学有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受, 积累习作素材
2、，写出属于自己的文章。培育同学擅长发觉和挖掘 生活中美的因素的力量，从而做到感受生活，喜爱生活。三、详细措施针对同学对写作感到苦恼，感觉作文无话可说，对作文望而生 畏等状况，本学期在辅导“小桔灯”写作社团详细过程中，我将 实行如下措施，提高同学习作水平。1 .多读。“读书破万卷，下笔如有神。”使同学知道要想写好作文，就必需大量地阅读，从阅读中吸取作文的养分养分，从而规范自己的 语言表达力量，提高习作水平。2 .多看。文章是生活的真实写照，要想写好作文，就必需擅长观看生活。 本学期活动，将有针对性地指导同学阅读贴近同学生活的优秀作 品，为提高写作水平积累素材。3 .多聊。在每篇习作动笔前，让小组
3、内的同学相互沟通，听一听别人的看 法，使同学在聊中轻松开心地完成习作。4 .多改。指导同学在每篇习作完成后进行仔细修改，培育同学良好的习作 习惯。5 .多沟通。让同学把修改后的习作在小组内沟通，然后引导同学进行评价， 老师以学习的态度发觉的目光和观赏的心情对待同学的作文，并 适时用鼓舞的语言进行评价，这样既培育了同学的自尊心，又使 他们的写作共性和表述力量得到提高。四、参加形式在本学期“小桔灯”写作社团活动中，结合班级同学年龄特点， 写作现状，实行统一性和自愿性相结合的原则，培育同学的写作 爱好，激发同学的写作热忱。不定期选择团员优秀习作，出版习作集电子版小桔灯。五、详细活动支配3月份 写团员自我介绍“这就是我”写想象文章4月份 给XXX的一封信记一次嬉戏过程5月份 写读（观）后感写描写景物的习作6月份 写状物习作评比优秀习作 总结活动状况六、写作社团名单三班级每班5人（共25人），实行在自愿报名的基础上，语文老 师推举的方式确定社团名单。七、活动时间：每周三下午第四节课（弹性离校时间）4:30-5:00