《休闲体育专业人才培养方案(本科).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《休闲体育专业人才培养方案(本科).docx(13页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、休闲体育专业人才培养方案一、培养目标培养德、智、体、美全面发展,适应建设需要,有广博的知识面和较好的人文修养,掌 握休闲体育基本理论、基本知识与技能,精于休闲体育专业实践,富于创新精神与团队精神 的复合型、应用型专门人才。二、培养规格1 .热爱祖国,拥护中国共产党的领导,掌握理论、“三个代表”和科学发展观重要思想, 具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。具备遵纪守法、团结协作的品质。2 .热爱党的体育事业,拥有为中国体育事业增添精采的梦想,踏实执行国家有关体育 事业的方针、政策和法规,爱岗敬业,有强烈的社会责任感。3 .掌握休闲体育基本理论、基本知识与技能,有较强的休闲体育实践能力,且能把握
2、 休闲体育活动规律和洞察休闲体育市场变化,能从事休闲体育指导与服务、经营与管理、策 划与设计、研究与开发等工作。4 .养成健康的生活方式,具有健全的心理和强健的体魄;具有较强的社会适应能力。三、专业方向.休闲体育指导与管理1 .休闲体育研发四、专业能力分析表能力 平台能力模块对应课程(含实践课)综合能力平台1.1价值判断能力思想道德修养与法律基础、中国近现代 史纲要、基本原理、与体系概论、形势 与政策、思想政治理论综合实践、社会 责任教育系列讲座。1.2身心调适能力入学教育、军事训练、大学生心理健康 教育、毕业教育。1.3语言表达能力大学英语、大学生文学素养。1.4信息处理能力计算机应用基础、
3、网站设计与网页设计 基础。1.5通识能力大学生科学索养、大学生传统文化素养、 大学生艺术素养、大学生德行素养、大 学生劳动素养、公共选修课1、公共选修 课2、公共选修课3。专业能力平台2.1专业认知能力专业导论休闲体育专业认知教育。2.2专业基础能力体育基本知识与技术能力休闲社会学、HI径、体操、健美操、篮 球、排球、足球、游泳、乒乓球、休闲 学概论、休闲体育学、人体解剖学、运 动生理学、体育旅游学概论、体育保健 学。大学生劳动家界TS0100005必1.0文科专业第2学期开设,理工专业第3学期开设.体向学院公共选倏课1选24241.5杳教务处与体 育学院公共选修课2选24241.5杳必须在粽
4、类中选修并通过一门,3-6学期开设,每周2学时,公共选倏课3选24241.52,、计】花13159.50|2|2|00000V 业 能 力 平 台匕业认知能 力专业导 论休闲体内专业认 知教育ZR2302001必1.0采用专题讲座等形式开课,第1学期开设.体育学院小计1.000000000体向学院专业 基础能力休闲社会学ZJ2302001必32322.0查2回径ZJ2302003必261221.5费2体操ZJ2302004必264221.5ft2他关揉ZJ2302005必261221. 5试2篮球(普修)ZJ2302044必321282.0试2排球普修)ZJ2302045必321282.0试2
5、足球(普修)ZJ2302046必324282.0试2游泳ZJ2302007必321282.0试集中授课2乒乓球ZJ2302008必324282.0玄2休闲学概论ZJ2302014必26261.5试2休闲体向学ZJ2302015必26261. 5试2人体解剖学ZJ2302039必393542.0试3运动生理学ZJ2302040必-181082.5试3体育旅游学概论ZJ23O2O41必32322.0试2体育保健学ZJ2302011必322842.0试2休闲世 身指导 能力网球ZJ2302024必3220122.0试2羽E球ZJ23O2O21必324282.0试2体育舞蹈ZJ2302023必3212
6、82.0试2轮/ZJ23O2O52必321282.0试2趺绳ZJ2302020必324282.0杳2木琼ZJ2302022必321282.0试2台球ZJ2302053必404362.0&4高尔夫ZJ23O2O54必404362.0杳4定向运动ZJ2302009必326262.0试2民崔传统体行ZJ23O2O13必3212202.0试2野外生存ZJ2302017必328242.0试2休闲与体育养生ZJ2302018必32282.0试2姐织锦 理能力休向休闲媒乐理 论、实践ZJ23O2O3O必3216162.0试2体向学院休闲体向经营与 省理ZJ2302033必32322.0试2问融解 决能力体百
7、科研方法ZJ2302036必32322.0a2体育学院体育他原理与 方法ZJ2302042必3220122.02小计100111955260. 013781418108专业专长能力一运动技 术能力 (七选 -)篮球(专修)ZZ2302019选16061549.0试10体育学隗羽毛球(专修)ZZ23O2O24选16061549.0试10足球(专修)ZZ23O2O2O选16061519.0试10体仃舞蹈(专修)ZZ2302023选16061549.0试10网球修)ZZ23O2O22选16061549.0试10排球(专修)ZZ23O2OI8选16061549.0试10玲如ZZ2302025选9.0查
8、第8学期开设,教师指导,学生自修,小计3201230818.020专业专长能 力二拓展学 习能力体育教行学ZZ2302026选406讥2. 0试体何学院运动竞奖学ZZ2302009选481262.5试3教行学ZZ2302010选484262.553音乐与教育学院心理学ZZ2302011选-103462.0荏企民健身概论ZZ2302012选2.0第8学期开设,教师指导,学生自修.体科学院休闲体内策划与 设计ZZ2302013选645684.0试4高级英语选讲YY0100005选501283.0试5外国语学院小计290222343118.01013-5()6-&业应用能力裁判培训与执法ZY2302
9、001必2周2周2. 0体育学院比赛的加织与编 flZY2301002必1周1周1. 0体向赛事观摩ZY2302008必1周1周1. 0野外生存统合实 我和健身场馆实 习ZY2302007必1周1周1. 0毕业实习ZY2302004必8周8周8. 0教务处与体 育学院毕业论文(设计)ZY2302005必8周8冏8. 0小计21周21周21. 0能 力 拓 展 平 台创新创 业能力大学生创新创业素养CX0100001必1.0杳全院各专业必修课程,来用专题讲座等形式开课,第5学期开设.救务处与相 关部门大学生生讲规划 与就业1K养CX0100002必1.0以课堂讲授及讲座形式开i乐 第4、6学期开
10、设.相关部门与 各教学单位创新创业实践CX0100004选1. 0认以学生自主参与,教师指导的形式在笫1-8学期进行.相关部门与各教学单位小计6.0素侦知展能力次面拓展实践SZ0100001选4.0认以学生自主参与.教师指导的形式在第1-8学期进行.相关部门与 各教学单位小计4.0社会员任能力社会资任实践SR0100001选4.0认以学生自主参与.教师指导的形式在第18学期进行.相关部n与 各教学单位小计4.0总计2077105 79566416623232221182080-508 -休闲健身指导能力网球、羽毛球、体育舞蹈、轮滑、跳绳、 木球、台球、高尔夫、定向运动、民族 传统体育、野外生存
11、、休闲与体育养生。组织与管理能力休育休闲娱乐理论与实践、休闲体育经 营与管理。问题解决能力体育科研方法、体育健身原理与方法。2.3专业专长能力运动技术能力(七选二)羽毛球、网球、篮球、排球、足球、体 育舞蹈、瑜珈。拓展学习能力体育教育学、运动竞赛学、教育学、心 理学、全民健身概论、休闲体育策划与 设计、高级英语选讲。2.4专业应用能力裁判培训与执法、竞赛的组织与编排、 体育赛事观摩、野外生存综合实践和健 身场馆实习、毕业实习、毕业论文(设 计)。能力拓展平台3.1创新创业能力大学生创新创业素养、大学生生涯规划 与就业素养、学科与技能竞赛、科研活 动、学术活动、发明创造、自主创业、 职业技能等。
12、3.2素质拓展能力暑期社会实践、校园文化活动、文体竞 赛、荣誉与技能培训等。3.3社会责任能力思想政治素养、社会责任担当、学生成 长履历等。五、学制与学分学制:4年。学分:最低修读166.0学分,第一课堂最低修读154.0学分,其中集中实践教学环节不 低于25.0学分;第二课堂最低修读12.0学分。六、毕业与学位授予毕业条件:学生在规定的学习年限内,完成各教学环节学习,修满专业规定的最低学分, 准予毕业。授予学位:教育学学士七、主干学科与相近专业主干学科:体育学、公共管理相近专业:社会体育指导与管理、民族传统体育八、主要实践性教学环节(含主要专业实验)实践环节实践地点学期安排时间考核方式备注入
13、学教育与军事训练校内12周考查公益劳动校内21周社会实践暑期待定(6)专业实践校内外263周社会体育指导员专业培 训校内23周毕业实习校内外78周毕业论文(设计)校内外88周毕业教育校内外83周九、教学时间安排总表-二三四合计12345678周数课堂教学131616161616108111复习考试222222113入学教育22军事训练(2)(2)社会实践(2)(2)(2)(6)公益劳动(1)(1)机动2222221114毕业实习88毕业论文(设计)88毕业教育33总周数1920202020202020159(9)十、课程结构体系及学分、学时分配十一、课程的学时、学分及学期安排表(见附表)课程
14、平台课程模块读式 修方理论教学实践教学分计 学合学时(周) 合计学分所占百分比 (%)学分学时学分学时(周)理论实践合力台 综能平价值判断能力必15.02162.017.02169.01.2身心调适能力必/选6.5326.5324.0语言表达能力必/选15.027615.02769.0信息处理能力必/选4.0964.0962.4通识能力必/选9.51369.51365.7小计46.06606.09652.075627.73.6业力台 专能平专业认知能力必修1.01.00.6专业基础能力必修274493355260.0100116.319.9专业专长能力选修1.01217.030818.0320
15、0.610.2专业应用能力必修21.021周21.021周12.7小计29.046171.0860+21 周100.01321+21周17.542.8力展台 能拓平创新创业能力必/修2.04.06.01.22.4索质拓展能力必修4.04.02.4社会责任能力选修4.04.02.4小计12.014.01.27.2总计77.0112189.0956+21 周166.02077+21周46.453.6十二、主要课程及简介1 .休闲体育经营与管理学时:32;学分:2.0;考核方式:考试。休闲体育经营与管理是一门专业必修基础课程,主要研究现代休闲体育概述、休闲体育 经营可行性分析、现代休闲体育经营与流程
16、设计、现代休闲体育服务标准与服务程序、现代 休闲体育企业的管理等。2 .体育健身原理与方法学时:32;学分:2.0;考核方式:考试。体育健身原理与方法是一门专业必修课程,主要研究人们的健身理念和健身运动对人体 的功效、科学健身的理论基础、健身锻炼的手段与方法、健身锻炼的个性化方案等。3 .体育舞蹈学时:32;学分:2.0;考核方式:考试。体育舞蹈是一门专业必修课程,主要研究舞蹈概述、舞蹈健身、舞蹈教学与创编、民族 民间舞蹈、大众交谊舞、校园集体舞、健身时尚舞蹈等内容。4 .休闲与体育养生学时:32;学分:2.0;考核方式:考试。休闲与体育养生是一门专业必修课程,主要研究健康与生活部分,主要研究
17、健康理念、 健康行为、运动与营养、运动安全、运动处方、养生理论、时尚休闲及中国传统体育养生理 论与实践。5 .羽毛球学时:32;学分:2.0;考核方式:考试。是一门专业必修课程,主要研究:羽毛球运动概述,羽毛球基本技术与练习方法,羽毛球技术、 战术教学训练方法与运用,羽毛球运动的身心素质训练,羽毛球运动损伤的预防与现场临时急救,羽 毛球运动竞赛规则与裁判法,羽毛球游戏等内容。十三、专业培养的主要措施.加强教学管理为确保本科休闲体育专业学生在四年内学有所成,我院严格按院文件规定执行教学管理 督查工作,实现教学备案、查寻。完善看课、听课、评课制度,通过督导员、巡视员、信息 反馈员等多渠道加强对师生
18、的教学管理,力争办好本专业.1 .强化专业特色首先在人才知识能力结构上本着“宽口径、强个性、重实践”的方针,把通识教育与专项 教育结合起来。课程设置上,不强调某一学科知识的系统性,而以人才能力结构为导向,把 相关学科知识整合起来,强调人才知识与能力结构的系统性、实践性与发展性。其次拓宽就业渠道,走市场导向下的培养道路,着力培养本地及周边省份市场需求较大 的休闲体育组织管理、服务与指导、市场及项目研发等人才。在培养途径上改变以往闭门造车的传统方式,以当地社会的需要为依托,并加强学校与 社会之间的联系,培养学生良好的社会适应能力,并力求做到人才的招生、培养、就业一条 龙服务,缩短学生向社会劳动力转
19、变的周期。时间分配上实行“两段式操作模式,前二年以 基础教育为主,后两年以专业教育和毕业实习及论文设计为主,教师以导师的身份跟踪指导。 在课程模块结构上,精减和压缩基础理论课程,增加专项实践课程特别是学生校外实践课程 的比重和时间,实行学校学习和社会实践的无缝对接。师资配置上重新组合体育系师资力量 并聘请相关领域专家学者支援本专业建设,加强校内外及省内外的学术与师资交流,创建精 品课程和特色专业。力争把本科休闲体育专业打造成一个立足池州、面向全省、辐射周边省 份的特色专业和方向。2 .加强人文素养,培养实践能力本专业的交叉性需要人才的专业口径宽,其工作内容的休闲与社会性,要求学生有较强 的人文
20、素养。所以,在课程设置上,本专业注重增设广域课程与融合课程。另外,与社会体 育指导与管理专业相比,本专业的工作更具有“私益”性或谋生性为了适应将来就业对学 生实践能力与团队合作精神的要求,本专业拟加大实践教学环节的力度,利用课内外相结合、 基地实习与社会实践相结合等灵活多变的教学形式让学生进行实践,增强实践能力及团队合 作精神。如利用省市大型运动会和休闲体育类活动让学生担任裁判等工作;利用学校这个“小 社会”让学生尝试性地合作进行一些休闲体育的组织与策划工作;运用所学专业知识与技能 举办定向运动,参与兄弟院(系)进行的竞赛策划工作等,培养学生的实践能力。3 .强化基地建设实习、实训基地是培养应
21、用型人才的基本条件。我系为使学生有稳定的实习基地进行实 习,利用地域优势建立实习场所,提供实践实训交流平台,此外,在近几年内,我系将大力 发展基地建设,为更好地培养出专业人才,更好地适应社会需要,服务地方经济,而做强做 实基地建设。4 .加强教材编写休闲体育专业是一个新兴专业,与休闲文化的交叉性要求体育尽量与休闲有关理论与知 识有机结合,然目前国内较少有成熟体育休闲理论可使用。另外,本专业要求知识面宽,需 要把部分相关知识以打包的方式精减教授。为此,学院拟组织相关专业教师与省内外相关专 家合作编写一些广域课程与融合课程,如融休闲体育学与市场营销等相关知识为休闲体育 与娱乐营销,融休闲体育管理与
22、娱乐业经营管理相关法律为休闲娱乐业管理与法律汇编, 融休闲体育与体育保健、体育养生等理论为休闲与体育养生。5 .推行双证书制度双证书制度是应用型人才培养特色的体现,为此,我院体育系已于2008年申请设立了 体育特殊行业培训基地,鼓励学生加强双证制的学习,对取得资格证书的学生给予3个学分 并给予一定的鼓励,以拓宽学生的专业知识面,增强其社会适应能力。附表:课程的学时、学分及学期安排表(表格内文字为小五号、宋体)能力平台能力 模块课程名称课程 代码修读 方式学时学分考 核 类 各学期课程周学时分配开课(姐织)单位合计理 论教 学实质 敕学课内 实践第一学年第二学年第三学年第区学年二三四五六七八煤
23、合 能 力 平 台价值判断能力思想道德修养与 法律基础JZ0100001必46162.5试1学院中国近现代史旃要JZ0100002必322752.0试2范本原理JZ0100003必16162.5试3与体系概论1JZ010000I必16462.5试3与体系概论2JZ0100005必16462.5试3形势与政策1形势与政策2JZ0100006JZ0100007必必1.0衣采用专题讲座等形式开课,第1、2学期开设.1.0查思想政治理论综 合实践JZ0100008必2.0青第1至第4学期开设,每学期0.5学分.主要包括参观考察.社会网 直、索质拓展等项目.社q责任敕行系 列讲座JZOIOOOIO必1.
24、0%枭用6世讲座形式开课,第1学期开设,旅游与历史 文化学院-503 -小计21621151745330000身心诩适能力入学教行SX0100001必2.0杳第1学期开设.体育学院军事训练SX0100002必2.0)fi第1学期开设.保卫处(武装 部)大学生心理生康教育SX0100007必3216161.522存乐与教白 学院毕业教行SX01000083.0第8学期开设.体自学院小计3216166.5 (2.0)22000000语吉表 达能力大学英语1H0100001必524483.0试外国语学院大学英语2YYO100002必6154103.5试1大学英语3H0100003必6154103.5
25、试4大学英语470100001必6154103.5试4大学生文学家养YY0100006选32321.5森2文学与传媒 学院小计2762383815.041640000信息处理能力计算机应用眩础XX0100005必48482.0试3数学与计算 机学院网站设计与网页设计基础XX0100004选48482.0杳3/、计96964.003300000通识能力大学生科学家养TS0100001选32321.0青2机电工程学 院大学生传统文化本养TS0100002选322751.0杳2旅游与历史 文化学院大学生艺术素养TS0100003选1.0以专巡讲座等形式开课.美术与设计 学院大学生施行素养TS0100001必1.0查以专遨讲座等形式开课.学院-5(14-