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1、家长学校规章制度3篇第1篇中学校校家长学校各项规章制度-4第2篇某中心学校家长学校各项规章制度第3篇社区家长学校规章制度【第1篇】某中心学校家长学校各项规章制度中心学校家长学校各项规章制度(一)校长职责1、仔细贯彻*中央国务院关于深化训练改革全面推动素养训练的 打算以及中学校心理健康训练指导纲要。2、负责制定家长学校的各项规章制度并仔细督促、检查。3、负责审核,确定教学方案、内容、方法并协调各项工作,保障教学 工作顺当进行。4、负责督促、检查训练教学活动。5、成立家长理事会了解授课状况,听取办学建议和要求。6、负责审核年度的检查、考核、评比工作。(二卜教务主任职责1、负责编制教学方案、教学内容
2、、方法、支配授课时间。2、负责各项教学、教研活动。3、负责学员的登记、注册及日常管理。4、准时收集、听取老师、学员的建议和要求。(三人老师职责(三)、老师职责1、指定教学教案,仔细按方案备课。2、负责学员的点名、考勤工作。3、仔细组织教学,上好每一堂课,并布置作业、检查笔记。4、准时编制函授教材、仔细办好函授训练。5、准时收集、听取家长建议,并向上准时反映。6、负责让家长参加学校的训练活动。7、负责组织好课堂考试及优秀学员的评比工作。二、制度(一)老师备课制度1、依据*中央国务院关于深化训练改革全面推动素养训练的打算 和教学方案要求进行仔细备课以家长学校教材为主,参阅其他资 料。2、备课时应有
3、针对性、可行性,有完整的备课记录。3、备课内容要具体,具有肯定的系统性,内容选择要恰当。4、合理支配备课时间,不能同幼儿训练时间冲突。5、备课记录应具备授课时间、授课的要求、授课人、授课效果评 价等项目。6、乐观编制家教宣扬材料,准时更换家长园地等宣扬栏。(二)学员登记制度及守则1、凡我校家长都应报名注册,仔细填写报名登记表的各项内容,成为家长学校成员,并遵守学校有关规定。2、每位学员应准时参与听课,不得随便旷课,有特别状况须请假。3、应遵守课堂纪律,不得扰乱课堂纪律。如讲话、做事、抱孩子等。4、爱惜园内公物,不得损坏园内物品。5、上课仔细听讲,乐观参与园内各项教学活动。(三)考核奖惩制度1、
4、老师应按方案仔细教学活动,乐观做好家园联系.2、老师仔细按时整理好教学活动、家园联系活动的资料,并准时归 档.3、对老师工作成果优秀的,每年适当嘉奖。4、学员出勤率低于90%,成果低于90分,不得参与优秀学员评比。(四)家访制度1、家访工作应同学校训练组合起来,准时沟通家园之间的联系,共同 训练好同学。2、家访工作每学期对每位同学进行一次,另外遇到特别状况的,还需 进行随机家访。3、家访要仔细预备,对幼儿有客观的分析。家访应有目的性,通过家 访要解决详细问题。4、家访工作应有记录,尤其是特别同学、特别大事的家访。(五)信息反馈制度1、每次授课后,老师们要乐观收集学员们的看法并准时整理。2、仔细
5、做好家园联系栏的信息沟通工作,并有资料记录。3、学员们要乐观协作,将自己的想法准时反映给老师们,从而促进相互的沟通。(六)优秀学员评比制度1、仔细遵守学员守则及家长训练行为规范,每年出勤率达90% 以上,考试成果为90分以上者。2、乐观参加学校组织的各项家园活动,协作支持学校的各项训练活 动。3、家庭训练有起色。4、个人申请,学校推举,家长评比票数最高,可评为优秀学员。5、每学年中,每个班级组各评一名优秀学员。卜七)档案管理制度1、各项活动都要建立相应的资料,留意收集、整理和保存。2、每年定期地将各项制度、方案、实施、检查、考核、学员名册、 考勤、备课记录、试卷、优秀学员名册、宣扬材料等准时收
6、集、整理.、 装订、编号、归档。3、家长学校资料要单独立卷。1、指定教学教案,仔细按方案备课。2、负责学员的点名、考勤工作。3、仔细组织教学,上好每一堂课,并布置作业、检查笔记。4、准时编制函授教材、仔细办好函授训练。5、准时收集、听取家长建议,并向上准时反映。6、负责让家长参加学校的训练活动。7、负责组织好课堂考试及优秀学员的评比工作。二、制度(一)老师备课制度1、依据*中央国务院关于深化训练改革全面推动素养训练的打算 和教学方案要求进行仔细备课以家长学校教材为主,参阅其他资 料。2、备课时应有针对性、可行性,有完整的备课记录。3、备课内容要具体,具有肯定的系统性,内容选择要恰当。4、合理支
7、配备课时间,不能同幼儿训练时间冲突。5、备课记录应具备授课时间、授课的要求、授课人、授课效果评 价等项S o6、乐观编制家教宣扬材料,准时更换家长园地等宣扬栏。(二)学员登记制度及守则1、凡我校家长都应报名注册,仔细填写报名登记表的各项内容,成为 家长学校成员,并遵守学校有关规定。2、每位学员应准时参与听课,不得随便旷课,有特别状况须请假。3、应遵守课堂纪律,不得扰乱课堂纪律。如讲话、做事、抱孩子等。4、爱惜园内公物,不得损坏园内物品。5、上课仔细听讲,乐观参与园内各项教学活动。(三)考核奖惩制度1、老师应按方案仔细教学活动,乐观做好家园联系.2、老师仔细按时整理好教学活动、家园联系活动的资料
8、,并准时归 档.3、对老师工作成果优秀的,每年适当嘉奖。4、学员出勤率低于90%,成果低于90分,不得参与优秀学员评比。(四)家访制度1、家访工作应同学校训练组合起来,准时沟通家园之间的联系,共同 训练好同学。2、家访工作每学期对每位同学进行一次,另外遇到特别状况的,还需 进行随机家访。3、家访要仔细预备,对幼儿有客观的分析。家访应有目的性,通过家 访要解决详细问题。4、家访工作应有记录,尤其是特别同学、特别大事的家访。(五)信息反馈制度1、每次授课后,老师们要乐观收集学员们的看法并准时整理。2、仔细做好家园联系栏的信息沟通工作,并有资料记录。3、学员们要乐观协作,将自己的想法准时反映给老师们
9、,从而促进相互的沟通。(六)优秀学员评比制度1、仔细遵守学员守则及家长训练行为规范,每年出勤率达90% 以上,考试成果为90分以上者。2、乐观参加学校组织的各项家园活动,协作支持学校的各项训练活 动。3、家庭训练有起色。4、个人申请,学校推举,家长评比票数最高,可评为优秀学员。5、每学年中,每个班级组各评一名优秀学员。卜七)档案管理制度1、各项活动都要建立相应的资料,留意收集、整理和保存。2、每年定期地将各项制度、方案、实施、检查、考核、学员名册、 考勤、备课记录、试卷、优秀学员名册、宣扬材料等准时收集、整理、 装订、编号、归档。3、家长学校资料要单独立卷。【第2篇】社区家长学校规章制度社区家
10、长学校规章制度(一)学员学籍管理制度一、为便利管理,便利与各位家长取得联系,每学期对家长学校的 学员登记造册,进行学籍管理。二、学员名册中主要写清学员姓名、工作单位和联系电话。三、如个别学员的工作单位、联系电话有变动,应马上赐予更正。四、在家长学校开学时,按名册点名,严格学校纪律。五、本校同学家长到学校自愿报名,上册登记参与学习,家长学员 每年9月份上册登记一次。教学管理制度一、加强理论学习教学工作。留意发觉训练改革及社会进展动态,准时将信息传输给每位家长。二、仔细钻研教材,特殊是训练学、心理学方面的学问,向 家长传授,使之有所提高。三、准时了解家长们的思想及心理反应,加强沟通、谈心。四、定期
11、对老师和家进步行考核。五、授课形式:专题讲座、座谈、询问、分层次学习、阅历沟通、 个别教学,力求教学形式多样,内容丰富,使每位家长都有不同层次 的收获。六、学校领导常常进入课堂听课,指导老师的课堂教学,把握同学 的学习状况,老师之间相互听课,取长补短。考勤制度一、学员要严格遵守学习纪律,按时到课,做到不迟到、不早退, 上课时间不得擅自离开课堂,外出必需请假。二、学员上课时必需仔细听讲,做好笔记,严格遵守课堂纪律,讲 究学习方法,注意学习实效三、学员因故不能参与学习,应事先向社区教务主任请假。四、家长参与社区家长学校学习、活动作为评比,五好文明家庭,的参考条件。五、学校要严格执行学习考勤制度,学
12、习考勤工作由社区教务主任 负责。评比表彰制度一、定期对学员开展评比表彰活动,总结阅历,推广先进,调动家 长参加学习的乐观性。二、仔细参与社区帮助性、公益性活动。三、学到的家教学问有机地应用于训练孩子中,有良好的收效。四、优秀学员占学员总数的20%.五、坚持出全勤。六、评比优秀学员标准:1、重视家庭训练,乐观宣扬科学育人家庭训练新理念。2、树立正确的家教观,把握科学的教子方法,对子女训练做到身 体力行、言传身教。3、乐观参与社区家长学校举办的讲座、活动,到课率高。4、关怀社区家长学校工作,常常提出合理化建议和看法。七、评比优秀老师、志愿者标准:1、喜爱、热心社区家庭训练事业。2、求真务实,开拓创
13、新,乐观参加家长学校授课和活动,家庭训 练工作富有成效。3、能针对家长需求开展家教理论讨论,并应用于教学实践。4、在家庭训练工作中成果显著。社区家长学校规章制度(二)学校办学宗旨1、宣扬国家训练方针、政策、法规。2、指导家长树立科学的家庭训练观念,把握有效的训练方法,传 授现代家庭训练学问。3、沟通与学校、社区、家庭的联系。家长学校要适应训练进展与改革的需要,适应社会对人才的需要, 适应解决新形势下家教新问题的需要,为促进儿童少年全面进展制 造良好的环境。4、讨论和探讨家庭训练问题,沟通家庭训练阅历和方法。学员守则1、喜爱祖国、喜爱中国、喜爱社会主义,坚持四项基本原则,拥 护改革开放。2、遵纪
14、守法,遵守社会公德,不赌博,不吵架,文明礼貌,到处 做孩子的表率。3、尊师重教,仔细学习家庭训练理论和方法,遵循训练规律,与 学校、社会亲密协作,共同训练好下一代。4、敬重孩子人格,不体罚,不讽刺挖苦,不溺爱,与孩子建立民 主、公平、亲热的关系。5、乐观参与家长学习的各项活动,家长之间相互敬重,团结友爱, 共同提高。6、关怀学校,乐观为家长学校建设献计献策,努力做合格家长和 优秀学员。老师职责1、依据授课任务仔细制订授课方案。2、仔细选择有针对性的教材。3、仔细钻研,仔细备好课。4、每次授课都要把纲要和要点印发给学员。5、每学期依据办学状况写出阅历总结,定期沟通。6、依据学员的出勤、学习态度、
15、学习成果赐予合理的评定,评比 出优秀学员校长职责1、坚持党的基本路线和正确的办学方向,乐观宣扬国家的训练方 针、政策、法规。结合学校的实际状况,仔细制定和实施工作方案,比较系统地传授 家庭训练学问,关心家长改进训练方法,推动家庭和社会的精神文明 建设。2、办好家长学校,聘任家长学校教育主任、老师,组建家长学校 委员会班子,制定奖惩条例和各项规章制度,并组织实施。3、组织家庭训练阅历沟通,开展家庭训练询问活动,探讨家庭训 练的理论,指导家庭训练的实践,开展家庭训练的工作,总结家庭训 练阅历。4、做好学员思想工作,常常召开学员代表来座谈,准时了解和把 握办学状况,定期召开例会,讨论解决办学过程中消
16、失的问题。学员学习制度1、仔细听课,上课时用心听讲,不交头接耳,不任凭说笑。2、仔细做听课笔记,尽可能结合实际写一些心得体会。3、按时完成所布置的作业,作业态度要端正,字迹工整,不潦草。4、平常能联系实际,将学到的学问有机地运用到实践中去。【第3篇】中学校校家长学校各项规章制度-4中学校校家长学校各项规章制度(一)校长职责1、仔细贯彻*中央国务院关于深化训练改革全面推动素养训练的 打算以及中学校心理健康训练指导纲要。2、负责制定家长学校的各项规章制度并仔细督促、检查。3、负责审核,确定教学方案、内容、方法并协调各项工作,保障教学 工作顺当进行。4、负责督促、检查训练教学活动。5、成立家长理事会了解授课状况,听取办学建议和要求。6、负责审核年度的检查、考核、评比工作。(二卜教务主任职责1、负责编制教学方案、教学内容、方法、支配授课时间。2、负责各项教学、教研活动。3、负责学员的登记、注册及日常管理。4、准时收集、听取老师、学员的建议和要求。