安卓系统开发课程设计课设设计教学大纲.docx

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1、安卓系统开发课程设计课设设计教学大纲课程名称:安卓系统开发课程设计课程编号:0809913122设计周数:1周/20学时设计学分:1开设学期:第六学期适用专业:计算机科学与技术先修课程:安卓系统开发一、目的和意义实现一个基于android的应用系统,主要目的是使学生初步了解android软件设计相关 知识、进一步理解android系统的开发、更全面地掌握相关知识。要求学生具备一定的java 编程基础,能熟练掌握相关开发工具,掌握程序调试与测试的基本技能。二、课程设计任务及要求序号实验项目名称实验内容简介应达到的基本要求1搭建开发环境学习并搭建开发环境掌握软件平台的使用2总体设计对系统结构进行详

2、细设计完成总体设计3软件设计对软件结构进行详细设计完成软件设计4编码、调试编写程序完成程序设计5系统测试测试并编写课程设计报告书完成并测试程序三、时间安排序号内容时间(学时/天/周)1搭建开发环境22总体设计23软件设计24编码、调试105系统测试4合计20四、课程设计报告要求1 .任务、主要技术指标和要求。2 .选定方案的总体设计框图。3 .开发环境的搭建过程。4 .模块设计代码,测试结果并分析出现的问题。5 .课程设计的体会及启发。五、考核方法及成绩评定课程设计成绩评定的依据有设计文档资料、具体实现设计方案的内容及课程设计考勤登 记表,其中平时成绩占总成绩的40%,设计报告(说明书)和设计

3、作品各占30乳主要分以 下几个等级:优:能圆满完成任务书所规定的各项任务,对所研究的问题分析、计算、论证能力强, 在某些方面有一定的独到见解;说明书、图纸规范,质量高;完成的软硬件达到或高于规定 的性能指标;语言简洁、准确、流畅,文档齐全,书写规范。良:能完成任务书所规定的各项任务,对所研究的问题分析、计算、论证能力较强,某 些见解有一定新意;说明书、图纸符合规范,质量较高;完成的软、硬件基本达到规定的性 能指标;语言准确、流畅,文档齐全,书写规范。中:能完成任务书所规定的各项任务,对所研究的问题表现出一定的分析、计算、论证 能力;说明书、图纸质量一般;完成的软、硬件尚能达到规定的性能指标;语

4、言较准确,文 档基本齐全,书写比较规范。及格:基本完成了任务书所规定的各项任务,对所研究的问题能进行分析、计算、论证; 说明书、图纸不够完整;完成的软、硬件性能较差;语言较准确,书写尚规范。不及格:未完成任务书所规定的各项任务,对所研究的问题分析、计算、论证很少;说 明书、图纸质量较差或有抄袭现象;完成的软硬件性能差;内容空泛,表述不清。提交的电子文档和产品必须是由学生自己独立完成,雷同者教师有权视其情况扣分或记零分六、教材及参考书序号书名编者出版社版本1Android应用开发实践教程韩冬电子工业出版社20162Android移动应用开发任务驱动教程陈承环电子工业出版社20163Android应用程序设计邵奇峰人民邮电出版社2015七、其他说明

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