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1、创优班主任个人总结范文一学年即将过去，在学校及上级领导的勉励支持下，在自我不断加压努力下，圆满完 成了本届初三班主任及语文教学任务，并且自己在德、勒、绩、能诸方面有了更大的进步与 成果。下面就以下几个方面进行小结：一、在思想品德方面创先争优我始终忠诚于党的训练事业，自觉抵制腐朽思想的影响，时时刻刻关怀祖国命运和社会主 义建设事业，喜爱自己的工作岗位，以科学进展观统领自己工作的一切事I匕乐观听从与敬 重学校领导的工作支配，自觉遵守各项法规与规章制度，与同事团结协作，共谋进展，一心 为训练的新进展贡献自己最大的努力。二、在业务学习方面创先争优把乐观主动学习和探究实践先进的训练理念、科学的教学方法、
2、先进的教学艺术，不甘于 “只做名教书匠”，争做一名“科研型专家”作为自己的职业追求;“教，是为了不教。”作为自 己追求训练的最高境界。为此，在日常教学工作中，力求做到以人为本、因材施教，仔细学 习新课程标准，充分而又敏捷的运用各种教学资源，敏捷发挥每个同学的主观能动性和 才智才智，培育同学的的实践力量和创新精神。既教书，又育人。不仅如此，我始终把育 人作为训练的第一要旨，始终把养成同学健康而有高尚的情操作为教学的第一要务。三、在履行岗位职责方面创先争优本年度我担当九班级班主任和两个班的语文教学、以及九班级语文集备组长的工作。我深 知毕业班工作对同学前程、对学校声誉之重,虽然自己是一名老班主任了
3、，但从无掉以轻心， 对班主任工作特殊努力与细心，以“责任训练为核心，以“班级责任制”为手段来细化班级治 理，务必使班级事务治理做到既科学又民主，使9.5班不仅是自己的，更是同学的，营造属 于自己健康、向上的班级文化内涵，形成“班荣我荣，班衰我耻的分散力与风气。身为语文 集备组长，始终引领九班级6位语文老师站在语文教学的最高度，学习并运用先进的教法、 学法，不但让自己会教，更重要的是让同学会学，把培育同学的良好的学习品质、方法和意 志，作为教学的第一要务。为此，平常教学中一切从细节入手，备课、集备、听课、观摩; 理论与方法沟通;命题、讲评、反馈，方案、小结;整体定位、个别辅导、跟踪反馈;整体调研
4、、 调查问卷、面对面谈话等等，无一不是平常从量入手，以至于对教学的质产生了乐观的影响， 更重要的是对同学学习态度与情操的影响。正所谓“其身正，不令则行;其身不正，虽令不行。四、在工作成果方面创先争优1、班主任工作方面：9.5班上下两个学期班级量化治理成果在全校38个班中位于前列， 一次被推评为崂山区优秀班集体，两次被评为学校优秀班集体;我被评为崂山区十佳班主任; 同学李贝贝被评为青岛市优秀同学干部，区级优秀同学3人次;班级被评为崂山区书香班集 体，2人被评为读书好少年;校运会总成果全校第一;苏彬彬打破2项区级、校级记录。2、语文教学方面：获得崂山区优秀课竞赛二等奖;指导的2名同学作文在崂山区首届中同 学作文大赛中获得等奖;语文集备组中何敬业老师出过崂山区公开课;语文组被评为街道优 秀教研组。“路漫漫其修远兮，吾将卜.下而求索。只要有崇高的追求以及乐此不疲的勤劳作为，面前 的困难再多，也会在欢乐中收获。总之，在班工作中取得了一点点的成果，但作为班主任的我，还应不断加强自身的政治、 业务素养修养，不断提高训练教学力鼠，在训练活动中，努力做好班主任工作，引导全班同 学健康成长，使他们成为德、智、体全面进展的社会主义建设者和接班人。