附中校长2023春季开学思政第一课上讲话发言四篇.docx

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1、2023年春季开学思政第一课上的讲话尊敬的各位老师,亲爱的同学们:上午好!光辉成就,来之不易,征途漫漫,唯有奋斗。新学期, 我们要继续高举XXXX思想伟大旗帜,以高质量发展为主线, 以改创新为动力,全面推进研究型中学建设,全力打造红色 附中、质量附中、学术附中和幸福附中,培养高素质、善创 新、敢担当的新时代附中人。同时积极发挥示范引领辐射作 用,为推进全省基础教育均衡而有质量发展作出新贡献。为此我们必须保持永不懈怠的精神状态和一往无前的 奋斗姿态一一戮力同心,勇攀高峰,一起向未来。在这里, 我提出三点希望与大家共勉:一、心怀国之大者,脚踏三湘四水,与家国同频共振, 一起向未来。在2022新年贺

2、词中说:“民之所忧,我必念之;民之所盼,我必行之“。教育是国之重器,作为附中人,我们更应 累积的实力去敲开成功的大门。最后再次祝同学们在新的学期每天一点小进步,六月收 获大丰收!2023年春季开学思政第一课上的讲话尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家上午好!天上春来谁报人,江山气象一时新。今天,我们隆重举 行2022年春季开学典礼,我谨代表学校委、校长室向全体同 学表示亲切的问候!向全体教职工表示崇高的敬意!回首去年,意义非凡。2021年是建国100周年,我们全 面建成了小康社会,迈入了建设现代化强国的新阶段;2021 年也是“十四五”规划开局之年,学校抢先机、开新局,规 划新蓝图、高考创佳绩,

3、“儒风雅趣”、“善教乐学”、“名 师铸校”、“和畅管理”、“书香校园”的五大发展战略已 经全面起航。在新学期开学典礼上,我想跟大家探讨的主题是2022, 一起向未来。“让我们一起向未来! ”是二O二二年新年贺 词中温暖有力的结语,“一起向未来”也是北京冬奥会、冬 残奥会的主题口号。“未来”充满着机遇与挑战,意味着无 限可能。“一起向未来”饱含着美好憧憬与铿锵力量,激励 我们阵厉奋发、笃行不怠,不负自己青春韶华、不负时代重 托。在这充满希望的时刻,我们二中全体师生必须思考的是: 我们要怎样一起向未来?首先,全体师生要坚定理想信念。XXX指出:“成立一百年来,始终是有崇高理想和坚定 信念的。这个理

4、想信念,就是马克思主义信仰、主义远大理 想、特色共同理想。”正是在这种理想信念的指引下,矢志 不渝致力于为谋幸福,让我们拥有了 “一起向未来”的底气 和能力。正是因为这一理想信念,让我们为人师者坚信:我们上 的每一节课,不是平凡的45分钟,而是用智慧启迪智慧,用 人格塑造人格,用生命升华生命,它关乎祖国的前途,民族 的未来。正是因为这一理想信念,让我们为学子者坚信:我们学 习的每一点知识、接受的每一点教育,都不仅仅是为了支撑 起自己个人的梦想,更肩负着廖续文化、承载民族复兴的重 任。其次,全体教师要努力成为大先生。2021年4月,在清华大学考察时强调,教师要成为大先 生,做学生为学、为事、为人

5、的示范,促进学生成长为全面 发展的人。大先生首先要心中有爱。教师只有具备仁爱之心,以情 动人、育人、化人,才能走进学生心里,让学生“亲其 师” “信其道”;大先生要胸怀“国之大者”、有大格局。 要有强烈的家国情怀,将培养担当大任的时代新人为己任, 为育人、为国育才;大先生还要有大学识、大技艺。新课标、 新教材、新高考对教师教育教学能力提出了新要求,从城中 心走读制高中到寄宿制高中的转变,也拓宽了教育教学的新 时空。二中新的发展阶段要求我们要跟上时代的步伐,真正 成为“四有好教师”的践行者。第三,全体学生要立志成为好青年。XXX说,当代青年是与时代同向同行、共同前进的一代, 生逢盛世,肩负重任。

6、2022年北京冬奥会上,决赛最后一个登场的苏翊鸣顶住 压力,在XX轮比赛中完成了全场第一个1800度动作,收获 一枚宝贵的银牌;谷爱凌在前两轮总分落后的情况下,最后 一跳跳出了比赛中从未尝试过的1620超高难度动作,绝杀 夺冠!他们的年龄分别只有17岁、18岁,但他们向全世界 展示了青年拼搏进取、勇当大任的形象。同学们,他们是你 们的同龄人,他们就是你们学习的榜样。二中立足千年文脉,二中学子一直是XX青年学生的先 驱,近年来更是培养出了张雨霏、柯洁、芈昱廷等青年世界 冠军。学校坚持将“儒风笃学、雅趣力行”作为育人特色, 就是为了让同学们成长为具有“儒家风范、专心好学,志趣 高雅、努力实践”的新

7、时代建设者,成为未来的好青年。同 学们,希望你们能立大志、明大德、成大才、担大任,让青 春在为祖国、为民族、为的不懈奋斗中绽放!老师们、同学们,道阻且长,行则将至;行而不辍,未 来可期。希望我们二中全体师生坚定理想信念,成为大先生, 成为好青年。新的一年,让我们“一起向未来”!最后,祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们奋勇争 先,学习进步!谢谢大家!该有这样的历史主动精神,牢牢把握特色进入新时代这一崭 新历史方位,主动对接的教育战略,以家国之所需所急作为 附中人的所念所行。立足本职工作,深耕基础教育,引领教 育改,深化拔尖创新人才培养,为实现民族伟大复兴的梦增 添一抹闪亮的“附中之光”。二、牢

8、记使命担当,共铸附中辉煌,附中人奋发有为, 一起向未来。百年附中的历史,是一部苦难中铸就辉煌,探索中收获 成功,奋斗中赢得未来的历史。无论是危急存亡之秋,惟一 学堂力扛保种图存的重任,还是新时代东风下,湖南师大附 中高擎为育人、为国育才的旗帜,始终如一的,是“公勤仁 勇”的信仰,这已经内化成为一代代附中人的精神基因。本 学期是考试季、也是收获季,高三年级的同学将走进高考考 场,迎接“人生大考”;高二和高一年级的同学,将要参加 “学业水平合格性考试”;八年级的同学也要迎来中学生涯 的第一场大考“生地会考”。特别是在疫情背景下的学习生 活增添了许多挑战,但是,往往越是关键时刻越吃紧,越是曙 光在望

9、就越艰辛。希望全体附中学子坚定理想,树立信心, 攻坚克难,把每一名附中人奋斗的音符谱写成一曲铿锵有力、 响彻云霄的“附中之歌”。三、弘扬仁爱之心,争取支持,家校社协同育人,一起 向未来。上学期,学校先后举行了两场别开生面的建沙龙和家长 沙龙活动。家校社共话为育人、为国育才,学校务工作者、 社区、家长、教师代表共同商议如何充分发挥各方作用和优 势,以家校社协同育人机制新格局助力学生成长和发展。本 学期,我们要继续以家庭为基础、学校为主体、社会为平台、 专业为支撑,构建家校社协同育人共同体,主动联系地方各 级,发挥在家校社协同育人中的统筹协调、指导、支持与保 障作用,共谱育人“合奏曲”,共建育人“

10、新生态”,为学 生心灵种下真善美的种子,结出丰硕的“附中之果”。2023年春季开学思政第一课上的讲话各位老师、各位同学:大家好!新学期的第一天,全体XX师生喜聚校园,共迎 未来。我谨代表学校向大家送上祝福、送上期待,愿全体师 生守望相助,在2022年中虎步龙行、虎虎生威!老师们、同学们,“幸福都是奋斗出来的”,“奋斗本 身就是一种幸福”,“新时代是奋斗者的时代”。我是 XXXX “奋斗幸福观”积极的传播者、坚决的践行者,多次紧 扣“奋斗”进行主题交流,如奋斗有我自得其芳、追风 蹑景奋斗最美。我是这样说的,我们也是这样做的。过去 一年,我们有了很多难忘的XX声音、XX瞬间、XX故事 种种的荣耀与

11、成绩,都是XX更强更优的写照,也是XX人奋 勇争先的见证。艰难困苦,玉汝于成迎浪行。在本学期开学工作会议上, 我以奋进“赶考”再启程为题与全体老师交流。其中用 董明珠的“让世界爱上造”,让大家了解到董明珠怎样立德、 立功、立言;回顾女足从0:2到3:2的逆转夺冠彰显了主教 练的执教水平、决心与魄力,体现了女足姑娘们的顽强斗志 和坚韧品质,勉励XX人做事要有风骨、有精神、有榜样;通 过电影长津湖展现志愿军在“以弱胜强”中的智慧与勇 气,反复拉锯中的顽强与坚毅来激励XX人把瞬时激情变成 恒古坚持。今天,我以奋楫笃行聚光成炬为题,谈北京 冬奥会中两位未及弱冠的青年谷爱凌、苏翊鸣身上的品质与 精神,与

12、大家共勉之。赛场上,谷爱凌的“会当凌绝顶,一览众山小”;苏翊 鸣的“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”让大家直呼“这 就是青年“。我期待XX学子对标榜样立鸿鹄志,努力成为这 样的青年。谷爱凌、苏翊鸣,一个17岁、一个18岁,用神 勇的表现、开放的心态,向全世界展示青年热情开朗、包容 进取的形象,在北京冬奥会上熠熠生辉。单板滑雪坡面障碍赛决赛,苏翊鸣在加拿大选手帕罗特 拿到90. 96分的情况下,顶住压力,在第二轮比赛中完成了 全场第一个1800度动作,收获一枚宝贵的银牌。在前两轮总分落后法国选手苔丝5.25分的情况下,谷 爱凌在最后一轮跳出了比赛中从未尝试过的1620超高难度 动作,绝杀夺冠。希

13、望XX学子学习谷爱凌、苏翊鸣敢于挑战 和突破自我的品质,做优秀的青年。获得首枚奥运金牌的谷爱凌,没有忘形庆祝,而是与铜 牌得主玛蒂尔德一同去安慰遗憾获得银牌的苔丝。苏翊鸣是 全场唯一完成1800度动作的选手,最后没能获得冠军,甚至 引来不少国外网友的声援,当值主裁判伊兹塔克苏马蒂奇 也承认,当他们认识到错误评判时,分数已经提交了,无法 修改。但苏翊鸣并不在意,颁奖台上,他开心与对手拥抱致 意。希望XX学子学习谷爱凌、苏翊鸣尊重规则、尊重对手的 胸怀,做大气的青年。谷爱凌,中美混血,身上标签众多,“天才滑雪少女”、 名校“学霸”、模特。她说,她参加比赛不是为了打败对手, 而是要挑战更好的自己。她

14、希望自己的经历可以鼓励成千上 万的人参与滑雪运动。苏翊鸣不仅是一位优秀的单板滑手, 他10岁时在徐克导演执导的智取威虎山中饰演精通滑雪 的小栓子”而成为童星,曾经面对镜头坦言不想把滑雪当作 职业。然而,当他看到北京获得2022年冬奥会举办权时,毅 然选择成为职业滑手,为国出战。希望XX学子学习谷爱凌、 苏翊鸣与时代同频共振,将个人的奋斗与祖国的发展紧密结 合起来的精神,做不负时代的青年。新德新才,如飞如翰。生之所需,我必念之;生之所盼, 我必行之。学生成才,教师有责。让XX学子有朝一日也能让 人惊呼“这就青年”,需要每位同学的自我努力,需要老师 的全力以赴。期望全体XX教师于有爱有智慧、有高度

15、有格局 中释放“不凡力量”。培养学生没有躺赢的捷径,只有“爱 心造就一切”的坚守。把的要求刻在心上,把家长的期待记 在心上、把学生的需要放在心上,思行合一,做影响终身的 教育。师生奋发阵厉,XX学子定能成为好青年。山水万程,步履不停。回首2021,我们把奋斗精神融于 学生成才、融于教师成长、融于学校成名,奋勇争先,一路 生花。启航2022,让我们携手向前奔跑,在新的赶考路上争 取新的胜利与荣光。奋楫笃行,聚光成炬。我们定能以更优 异的成绩迎接二十大胜利召开,于XX就是不一样中孕育不 平凡,以更昂扬姿态书写2022的新篇章。最后,再次恭祝老师们、同学们新学期实现新愿望、迎风蓄力向未来!2023年

16、春季开学思政第一课上的讲话尊敬的老师,亲爱的同学们:丽日和风春浩荡,鸟语花香物昭苏。告别冬的凝重,迎 来春的轻盈,万木即将吐绿,百花蓄势含苞,我们的校园又 因大家的归来而活力四射,青春飞扬。满怀对未来的憧憬, 我们又一次站在鲜艳的五星红旗下,举行新学期的升旗仪式 暨开学典礼。在此,我谨代表校长室,向大家致以新春祝福, 祝大家身体健康,工作幸福,学业有成,万事如意!过去的一年,我们坚持以人为本、立德树人,恪守“精 致管理、力守安全,质量立校、校风育人”的办学策略,全 校师生团结协作,励精图治,阵厉奋发,学校各方面工作取 得优异成绩。去年我们被评为XX省标准化建设先进校,连续 六年获得全区的质量进

17、步奖。这些成绩的取得,归功于全体 教职工的辛勤付出、敬业奉献,归功于同学们的勤勉自强、 正直向上。同学们,成绩已属过去,新的一年又已缤纷呈现。2022 对于我们来讲是一个非同寻常、值得期待的特殊年份。暑期 我们将搬进新校区,门户纳千祥,新居新气象。届时学校将 调整施教区范围,招录新教师,更新新设备,擘画新蓝图。 当下的春学期,我们有很多的目标要实现,有很多的理想化 蓝图。首先是初三年级需珍惜短短的四个月,提振士气,鼓 足干劲,虎力全开,在自信自强中集聚力量,在勤勉奋进中 开辟通道,最终实现2人超700,三层进重点,四层达四星, 总分超500的“二三四五”目标。其次,初一年级的同学必 须改良习惯

18、,只争朝夕,奋力拼搏,为初中的未来两年积累 信心、夯实基础;初二年级同学需平稳过渡,力避分化,永 不言弃,为初三年级秣马厉兵、积蓄力量。同学们,新学期,新起点,新征程,新希望。今天我只 想向大家提二点希望:第一、敬畏规则,健康成长。同学们,最好的教育一定是走向成功的自我教育。我们 必须通过自我管理,自我约束,实现自我成长。自己把自己 的事情做对、做好、做完美。我们要有廉耻心、荣誉感,知 是非、辨真伪、识好歹。生命成长是一个潜移默化、彼此影 响的过程,需要良好环境的营造和彼此间的关切、照顾和提 携,更需要全体同学敬畏规则、遵守规则、维护规则。一所 学校如果任凭少数学生天不怕、地不怕,我行我素,为

19、所欲 为,捣乱课堂、打架斗殴、起哄闹事、抄袭作弊、迟到旷课、 顶撞老师、欺凌他人、损毁公物,那么,这所学校就失去了 她应有的良知和本分!这所学校就会受到社会的谴责和痛批, 就会走进道德和良心的死胡同,就会没有任何出路!要扫黑 除恶,社会要除暴安良,学校也要整肃校纪。纪律面前人人 平等,我们要把纪律挺在前面,坚持校风育人,让自己的生 命向着阳光的方向生长,自觉地遵守和维护纪律,做一名守 规矩、讲法纪的X中人!。第二、增强自信,努力向前。“信心比黄金更重要”,增强自信,勇往直前是我们的 唯一选择!在成长的召唤下,在升学竞争的压力下,我们没 有其他捷径和选择。一个人要有自信,一个班级、一所学校 也需

20、要有自信。如果自己都不信自己了,那还能有谁能拯救 你!有了自信还要努力。能靠自己解决的问题,就别去依赖 别人;能用汗水解决的问题,就别去使用泪水;能在今天解 决的问题,就别推给明天。同学们,请不要假装努力,因为 结果不会陪你演戏。努力到不遗余力,拼搏到感动自己,奋 斗到无怨无悔。没有人会为你的未来买单,你要么努力向上 爬,要么就烂在社会最底层的泥淖ni ndo里。从无能为 力,到尽力而为,从尽力而为到全力以赴,即使没有出色的 外表和能力,也要有压倒一切的霸气,宁可战死,绝不下跪; 宁可倒下,绝不腐朽。我是X中人,挑战不可能;我是X中 人,没有不可能!我的地盘我作主,不做人生二百五;用青春点燃梦想, 用理想照亮人生。以时间为保障,用专注力、毅志力和不断

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