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1、2022年春学期小学智慧教师演讲稿精彩片段欣赏2022年春学期宁安试验学校才智老师演讲稿精彩片段经典思索：1 .走神不是缺点，更不是错误J是啊，谁不走神呢？这 样一想我们对孩子课上走神或许就会包涵很多了。假如再反思一 下，我们就会努力使我们的教学更好玩味，尽可能让孩子少走神 啊。2 .“我在讲二元一次方程组的时候，与同学们共同谈论 武大郎卖烧饼的故事，收到了以外的效果。”呵呵，讲故事其实 是一种很好的教育教学活动呢，刘百川当年就有“故事先生”的 美称，如故我们都擅长讲故事了，我们的课堂怎么可能不生动起 来呢？3 .“心理健康教育，其实是学校行为文化建设不行或缺的一 个部分。每个同学都有心里倾诉
2、的需要。”是的，不仅每个同学 如此，每个人都是如此。当我们熟悉到这个问题的时候，我们对 同学，对同仁的很多言行就会多一份理解了。4 .“师生之间其实是相互存在于对方的内心的。从同学的身 上我们经常可以看到自己的小J要是我们多从同学升上看到 我们的小来，我们的境界就不一样了。5 .“同学是需要老师的关注的，你多给同学一点关注，其实 就是多给了同学一点期盼。”是的，多给同学一份期盼，或许我 们会看到意想不到的风景。6 .“行为文化，其实就是学校文化流淌的风景。”“行为文化 建设，要的就是行动。”很好的解读，行为文化是建立在师生的 实际行动上的，不是作秀，是实实在在的行动。7 .“高三的同学一样要有
3、心灵伸展的空间。”是的，总是在 压抑中，是学不好的，就是考好了，也未必是真正的学好了。要 给他们放飞心灵的空间，文武之道一周一次，一张一弛。该放松 的时候，还是要放松的。8 .“一堂美妙的课，其实就是一张美妙的画。”呵呵，课堂 是要构思的，是要预设的。细心构思的课堂，才会有精彩的生成。9 .小三个关注的课堂，重点是要关注问题。“是的，老师 中心、同学中心，不是一个层面上的东西，问题中心，才是在师 生共同层面上的东西，老师的责任不仅在关心同学解决问题，更 重要的是与同学共同发觉问题。“细心预设，预约生成。课堂是 生命涌动的场所。”10 . “生命离不开生活，生活孕育了生命，关注了生命与生 活的课
4、堂，就是有制造力的课堂。”是啊，关注了生命和生活的 课堂怎么会没有精彩的生成呢！11 .“教育是科学，科学在于求真；教育是艺术，艺术在与 创新。科学与艺术结合的教育才是抱负的教育，科学与艺术结合 的课堂才是抱负的课堂。”说在要害上了，教育教学科学与艺术 是不行偏废的。12 .“关注生活，更多的应当是同学的现实生活。”是的，教 育更多的是应当着眼于同学的当下的，这就是教育的人之常情。 可是我们往往遗忘了同学的当下，总是着眼于将来。没有当下, 何来将来哦。13 .“教育在与对生命的成全“沟通和倾听是关注生命的 课堂的特征之一J是的，牵着蜗牛去漫步，渐渐走呀，观赏，没一个孩子，每一堂课其实就是一道风景。14 .“教育，呈现给同学的应当是书名，而不是森林，森林 是要孩子们自己去建构的。”有意思，一下子走进森林的后果是 什么？唯恐再有本领也走不出来了吧，我们的责任就在于要带领 同学不仅能够走进去，还要走出来。15 .“学校文化建设的共性是学校文化的生命力所在J是的,任何东西丢失了共性，也就没有存在的意义了。