2022年秋季部编版四年级上册语文第五单元综合训练(附参考答案).docx

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1、第五单元综合训练一、给加点字选择正确的读音,打“4。(4分)似乎(si shi)攀爬(pAn pan) 嗅觉(chou xiu ) 拯救(zhen zheng)ng )嘶哑(si shi) 鸟巢(cao chao) 发颤(chanzhan) 照相(xing xia读拼音, 写词语。(10 分)三、yantiehubodoulianchipangshendaqubaiwufakecangnaicanghe填同音字组词。(4分)youbianji班()qu身()四、选词填空。(6分)强烈猛烈剧烈1.风()地摇撼着路旁的白桦树。2. 一股()的寒流袭击了北方大地。3.睡觉前不宜做()运动。鼓舞鼓励鼓

2、动4.经他一(),不少人都加入了篮球队。5.要不是你的勇气()我,我还下不了决心哩!6.经过老师的教育和(),他终于振作起精神。五、根据要求完成以下句子练习。(12分)1 .我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样(用加点词语仿写句子)2 .它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上。(改为反问句)3 .老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀。(缩句)4 .它控掌起全身的羽毛,盼望地尖叫着。(修改病句)六、根据课文理解填空。(10分)1 .爬天都峰一文是按照“ 、 ”的顺序 来写的。课文向我们揭示了在困难面前,要有; 在与人相处的过程中,要善于,的道理。2 .麻雀的作者是 国

3、的,课文讲述了老麻雀保护小麻雀的事,赞颂了 o七、阅读理解。(24分)(一)麻雀(10分)老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。它准备着一场搏斗,可是因 为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它 不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了。1 .请你在选文中用“”画出表现老麻雀无畏的句子,用”画出描写猎狗慢慢退缩的句子。说说你从这一比照中体会到了什么。(4分).选文第1自然段最后一句话中,老麻雀“不能安然地站在高高的没有

4、危险的树枝上”的 原因是; ” 一种强大的力量”指的是 O从这个句子中,我们能感受到(3分).结合选文最后一个自然段,说说课文表达了作者对老麻雀怎样的思想感情。(3分)(二)抬起头来做人(14分)那一年,那个小男孩,不过八九岁。一天,他拿着一张筹款卡回家,认真地对妈妈说:“学 校要筹款,每个学生都要叫人捐钱。”对小孩子来说,直接想到的“人”,就是自己的家长。小男孩的妈妈拿出5块钱,交给他,然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名, 想说什么,却没开口。妈妈注意到了,问他:“怎么啦?”小男孩低着头说:“昨天,同学们把 筹款卡交给老师时,捐的都是10块,50块。”小男孩就读的是当地著名的“贵族

5、学校”,校门夕卜,每天都有小轿车等候放学的学生。 小男孩的班级是排在全年级最前面的。班上的同学,不是家里捐献较多,就是成绩较好。当 然,小男孩不属于前者。那一天,小男孩说,不是想和同学比多,也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功 课,这一次,也想把自己的“功课”做好。况且,学校还举行班级筹款比赛,他的班已领先了, 他不想拖累整班。妈妈把小男孩的头托起来说:“不要低头,要知道,你同学的家庭背景非富那么贵。我们 必须量力而为,我们所捐的5块钱,其实比他们的500块还要多。你是学生,只要以自己的 品学,尽力为校争光,就是对学校最大的贡献了。”第二天,小男孩抬起头,从座位上走出来,把筹款卡交给老师,

6、当老师在班上宣读每位 同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。自此以后,小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前, 一直抬起头来做人。妈妈说的那一番话,深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次,他面临由金钱来估量人 的“成绩”的无言教育。非常幸运,就在这第一次,他学习到“捐”的意义,以对别人所不 能“捐”到的、自己独一无二的价值。1 .联系上下文,理解词语。(2分)(1)量力而为:(2)独一无二:2 .小男孩把捐款当作“功课”,他希望把这一门“功课”做好,你认为他这样想对吗?为什 么? (3分).妈妈说:“我们所捐的5块钱,其实比他们的500块还要多。”这是为什么呢?你赞同妈妈的话吗?为什么?(4分).第二

7、天,当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。小男孩为什么 能做到不自卑呢? (2分)3 .学校举行捐款献爱心活动,你认为是多捐好呢,还是不在于多少,只要尽力就行呢?谈谈 你的看法。八、习作展示。(30分)在我们记忆的海洋中,每件事都像一只小船,有的随着时间的流逝已经漂远,而有的 却一直停靠在记忆的港湾中。在你的记忆中,一定有一只这样的小船,让你印象深刻,无 法遗忘。请把它写下来和大家提供一下吧!要求:1.按照一定顺序,把事情的起因、经过、结果写清楚。2.语句通顺,叙事完整,题目自拟,不少于350字。参考答案、si pan xiu zheng si chao chan xian

8、g二、掩护搏斗庞大白发苍苍铁链牙齿身躯无可奈何三、级极幼右躯区辫辩四、1.猛烈2.强烈3.剧烈4.鼓动5.鼓舞6.鼓励五、1.例如:我兴致勃勃地来到公园里,一会儿欣赏美丽的花朵,一会儿追逐漂亮的蝴蝶, 就像刚得到自由的小鸟一样。2 .它怎么能安然地站在高高的没有危险的树枝上呢?3 .老麻雀掩护着小麻雀。4 .提示:将“盼望”改为“绝望”。六、1.爬山前爬山时爬上峰顶后战胜困难的勇气和信心互相学习共同进步5 .俄屠格涅夫在猎狗面前奋不顾身地母爱的无私与伟大七、(一)1.老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀 慢慢地,慢慢地向后退从侧面表现出了麻雀与猎狗之间力量的悬殊,突出了老麻雀的勇敢、无畏精神。2 .

9、它想拯救自己的幼儿 母爱的力量 母亲为了保护自己的孩子从内心产生的无私 的母爱3 .表达了作者对老麻雀一种敬畏的感情。(二)1. (1)根据自己的实际能力来做事或出力。(2)没有相同的,没有可以相比的。4 .例如:他这样想不对。捐款本身是一种善意之举,捐多捐少都是心意,不像做功课 那样要做到最好,应量力而行。5 .因为小男孩的家庭并不富有,捐出5块钱,已经可以代表自己的心意了。我赞同妈 妈的话,对于捐款这样的事,只要尽了力,有一份爱心在,就是可贵的,并不由捐 款的多少而定。6 .因为小男孩觉得自己和家庭在捐款上已经尽了全力,虽然比其他同学少,仍然感到 助人为乐的快乐,所以能自信地面对宣读的成绩。7 .例如:尽力就行,捐的意义应在于此。

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