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1、2021-2022学年重庆市巫溪县七年级（上）期末语文试卷一、语文基础知识及运用（29分）1.以下加点字的注音全部正确的一项为哪一项（）A.酝酿(niang) 莅临(li) 搓捻(ni3n)B.晕眩(xuan)C.余晖(huT)爵士 (jue)懒惰(Ian)静谧（ml）瘫痪（huan）D.倜傥（均ng）匍匐（hu） 缥缈（p百o）大相径庭（jing） 怪诞不经（dan） 截然不同（百i） 人迹罕至（哨n）A.禁锢疵护B.废墟坍塌C.澄澈狭隘D.虐待头衔 2.以下词语中无误的一项为哪一项（）刨根问底拈轻怕重已身殉职杞人优天神采奕奕见异思迁各得齐所沉默寡言3.以下句子中加点词使用有误的一项为哪一项
2、（）A.半夜醒来，万籁俱寂，皓月中天，举目四顾，只觉得内心一片空灵。B.半山河水半山城，冬日大宁河似乎把终年贮蓄的绿色都拿出来了，仿佛一块无瑕的翡翠。C.华语辩论赛场上选手们唇枪舌剑，咄咄逼人，充分展现了当代大学生的青春风采。D.站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，一种民族自豪感油然而生。 4.以下表述正确的一项为哪一项（）A. 挺拔的白杨树环绕四周，一道屏降为陵园遮挡风沙，更像伫立的卫队守护着烈士英灵。句中挺拔屏障烈士者B.诚子书中的书是一种文体，指书信。诚子书和家诚类文章大都含有叮嘱、规劝、警戒等内容。C. 今天是犬子十岁生日，贤弟亲临，郦人不胜感激，句中犬子鄙人是敬辞，贤弟是谦辞
3、。D. 父亲爸爸是一组同义词，但它们在语体风格上存在差异。前者口语色彩浓，后者书面语色彩浓。 5.下面几句话排序正确的选项是（）我的父亲那时已经上了年纪，他最喜欢在我们房子西南面的阳台上睡午觉。我连忙赶去，只见这位老先生弯着身子，蹒跚地走过来，两手紧紧地81在腰际。又有一次，这只鸟的恶作剧把我吓了一大跳。我虽然很不赞成他在强烈的阳光下晒着睡觉，他却不肯让任何人改变他的老习惯。一天又在他睡午觉的时候，我忽然听见他在阳台上像个大兵似地大声咒骂起来。A.B.C.D.(36 .朱自清的春中作者把春天比作刚落地的娃娃小姑娘健壮的青年，你也领略到春天带给人 们不一样的生气和幸福感。请你认真观察夏、秋、冬三
4、季景物，体悟不同季节带给你的感受，仿写两个句 意相似、修辞相同、表达季节特色、有情趣的句子。例句：春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。 , O 7 .名著阅读。(1)雨太太是朝花夕拾中一个典型的市井妇女形象。请写出她与我相关的一件事情，以及我对她的态度。(2 )西游记中有许多关于三的情节，如三打白骨精三戏唐三藏三调芭蕉扇等，这些情 节将-主故事叙写得跌宕起伏，引人入胜，令人百读不厌，实为构思精巧。请回忆三调芭蕉扇有关情节 内容，比拟完成下面表格有关内容。类别三调一调芭蕉扇二调芭蕉扇三调芭蕉
5、扇“调的方式逼(变成虫子钻进罗刹女的肚子里)B打(找来帮手，猪八戒、众神一起)调的结果A骗走扇子，大意之下，又被变成猪八戒的牛 魔王反骗回去。C8 .少年正是读书时，少壮不努力，老大徒伤悲，亲爰的同学，你一定是个爱读书的孩子。你所在的学校开展了以读好书，好读书为主题的读书活动，请你协助学校团委完成以下活动。(1)为营造活动气氛，请你拟写一条宣传标语。(2)你班的文学爱好者很多，决定创立班刊。请你仿照例如，为班刊另设计一个版块，并作简要说明。例如：佳作展示 展示同学们的优秀作文(3 )班刊编好了，班主任赵老师让你去请校长为班刊写一个序言。你打算怎么对校长说？二、古诗文积累与阅读。(24分)9 .
6、诗文默写填空。(1)饭疏食，饮水，o (论语十二章)(2 )夜阑卧听风吹雨，。(陆游十一月四日风雨大作)(3 ),崔九堂前几度闻。(杜甫江南逢李龟年)(4 ),山入潼关不解平。(谭嗣同潼关)(5 )淫慢那么不能励精，。(诸葛亮诫子书)(6 )自古逢秋悲寂寥，o (刘禹锡秋词其一)(7)李白在闻王昌龄左迁龙标遇有此寄一诗中，点明时令，抒发漂泊之感的诗句日At, / o(8 )观沧海中即描写季节特色又展现了大海波澜壮阔气势的诗句是：,o10 .阅读下面的文言文，完成后面的问题。狼蒲松龄D一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。
7、骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不 敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方 欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。 乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。(1)解释以下加点的词语。缀行甚远恐前后受其敌其一犬坐于前(2 )将以下句子翻译成现代文。两狼之并驱如故。禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。(3)选出对课文内容理解正确的一项。A.文章主要告诉我们，对待狼一样的恶势力，
8、我们先作让步，如果其得寸进尺，贪得无厌，就应该勇敢地 进行斗争。B.暴起、劈转视断等动词表现了屠户勇敢机智的斗争精神。C.本文故事情节生动曲折，语言简练传神，主要通过心理描写刻画了屠户和狼的形象，给人以深刻的启发。 D.最后一段以记叙为主，点明了全文的主旨，包含着挖苦的味道。(4)比照链接资料和文本，你对狼又有怎样的思识别识？资料链接：狼图腾是作家姜戎创作的一部以狼为表达主体的小说，书中几十个狼的故事有机连贯， 一气呵成。情节曲折紧张，场面宏大而神奇。读狼图腾，看那些让人血脉喷张的狼群捕食故事，更是能 鲜明的看到狼群的威力。狼群由狼王统一指挥，进那么同进，退那么同退，协同作战，无往不利。三、现
9、代文阅读。(42分)11 .阅读下面的短文，完成后面的问题。不是每朵花都要结果刘明礼表哥种了二十多年桃树，有几十亩桃园。几年前，我从他的桃园里移了一棵嫁接好的桃树苗，栽在 院子里。桃三杏四梨五年，枣树当年就见钱，这农谚准得很。桃树栽下的第二年，虽然春寒料峭，但枝丫 间已冒出了一个个花骨朵儿。随着春风又绿江南岸，仿佛一夜之间，那小小的桃树，竟满树和娇烂漫 红”了。我打 向表哥报喜，表哥却叮嘱我：每个枝条上只留五六朵桃花，其余的都摘掉。 这端的我 很惊讶，问为什么。表哥告诉我，不仅现在要这样，等结了桃，还要摘掉多余的果子，每个枝条上只留一 两个最大最好的。因为桃树太小，枝丫太细，桃子多了禁不住虽是
10、万般不舍，可看看桃树那纤细的枝条，真的怕它承受不了重负，只好忍痛割爱。这年夏天，我 收获了六只又大又甜的桃子。第三年，桃树虽粗壮了许多，但仍然有些身单力薄。我怕它还是不能承受重负，便疏掉了一些花 朵，摘掉了一些果子，只是比上年多留了一些。这一年，我收获了更多桃子。只是桃子大小不一，品相也 不怎么好。桃树渐渐长大，不用再担忧它的承受能力，我期待它结出更多的桃子。于是，不肯再辜负每一朵花, 更舍不得摘掉结出的每一个果子。可是，收获的桃子竟小了很多，也不如以前的香甜。我以为桃树得了什 么病，打 询问表哥。表哥问明原委，告诉我：该疏的花一定要疏，该去的果子坚决得去，不是每朵花 都要结果。我如梦初醒。是
11、啊，不是每朵花都要结果！我们的人生，不也是一样吗？在人生的旅程中，生活如同一棵开花的树。我们有很多梦想，有很多 想做的事，有很多想要的花和果。可是，现实很残酷。尽管世界因生命而美丽，生命因梦想而精彩。 但是，并不是所有的贝壳都蕴有珍珠，并不是所有的生命都能焕发出光彩，并不是所有的梦想都能开花结 果。所以，我们必须学会取舍，适时摘掉那些多余的花和果。因为，人生有涯而知无涯，精力有限 而事无限，我们不可能面面俱到、诸事兼顾。舍弃，并不是放弃，而是为了得到最好的结果。不是每朵花都要结果，这何尝不是一种人生的智慧。 (1)在栽种桃树的过程中，我经历了怎样的心路历程？请根据文章内容，完成下面的填空。(每
12、空限填 2个字)桃花开满树，我兴奋表哥叮嘱摘掉多余的花和果，我一对纤细的桃树疏花 去果，我一桃树渐渐长大，不再疏花去果，我桃树长出的桃子 小且不甜，我一表哥说明桃树疏花去果的原因，我顿悟。(2)根据文章内容，按要求完成下面的问题。请默读文章，摘抄一句你喜欢的句子，做批注。请从结构和内容上理解我如梦初醒。是啊，不是每朵花都要结果!”(3 )题目不是每朵花都要结果包含了怎样的人生智慧？(4)文章与课文走一步，再走一步在写法上有何相似之处？(5 )生活中，常常有人不能适时摘掉那些多余的花和果，就像文中的我那样，你有过类似的 经历吗？请简要写出来。12 .阅读下面的文段，完成后面的问题。材料一：神话故
13、事想着想着，她就顺手从池边掘起一团黄泥，掺和了水，在手里揉团着，揉团着，揉团成了第一个娃 娃模样的小东西。她把这个小东西放到地面上。说也奇怪，这个泥捏的小家伙，刚一接触地面，马上就活了起来，并 且一开口就喊：妈妈r接着一阵兴高采烈的跳跃和欢呼，表达他获得生命的欢乐。女媒看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，又听见妈妈”的喊声，不由得满心欢喜，眉开眼笑。她给她心爱的孩子取了一个名字，叫做人人的身体虽然小，但据说因为是神创造的，相貌和举动也有些像神，和飞的鸟、爬的兽都不同，看 起来似乎便有一种管理宇宙的非凡气概。女娟对于她这优美的作品，感到很满意。于是，她又继续动手做她的工作，她用黄泥做了许多能说
14、会走的可爱的小人儿。这些小人儿在她的周围跳跃欢呼，使她精神上有说不出的高兴和抚慰。从此，她再 也不感到孤独、寂寞了。材料二：童话故事这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：乖乖！皇上的新装真 是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材!”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见, 因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。可是他什么衣服也没有穿啊r 一个小孩子最后叫了出来。上帝哟，你听这个天真的声音!爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来他并没有穿什么衣服！有一个小孩子说他并没有穿什么衣服啊r他实在没有穿什么
15、衣服呀r最后所有的老百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他似乎觉得百姓们所 讲的话是真的。不过他自己心里却这样想：我必须把这游行大典举行完毕。因此他摆出一副更骄傲的神 气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。材料三；寓言故事狗叼着肉渡过一条河。他看见水中自己的倒影，还以为是另一条狗叼着一块更大的肉。想到这里，他 决定要去抢那块更大的肉。于是，他扑到水中抢那块更大的。结果，他两块肉都没有得到，水中那块本来 就不存在，原来那块又被水冲走了。O(1)认真阅读以上材料，选出以下与原文意思不相符合的一项A.材料一划横线句中人加引号的作用是表示特定称谓。B.材料一妈妈”的呼喊，使死寂的天地间获得
16、了生机，更充满了人间的温情爱意，以及天伦之乐。c.材料二中划线处他实在没有穿什么衣服r说明他们即想成认又不敢正面成认这个事实的心理。D.材料二中第二句划横线的句子是心理描写，揭露皇帝虚伪、卑劣、愚蠢的本质。(2 )寓言是一个怪物，当它朝你走来时，清楚是一个故事，生动活泼；而当它转身要走开的时候，却突 然变成了一个哲理，严肃认真。阅读材料三的这那么寓言，仿照伊索寓言的结尾，归纳其蕴含的道理。(3 )不由得满心欢喜，眉开眼笑。运用了什么描写手法？有何作用？(4 )比照阅读下面的链接材料，找出照应材料一的相关语句，并分析材料一运用想象艺术手法的表达效果。(链接)俗说天地开辟，未有人民，女蝴专黄土作人
17、。剧务，力不暇供，乃引绳于泥中，举以为人。故富贵者，黄土人；贫贱凡庸者，缠人也。女蜗祷神祠，祈而为女媒，因置婚姻。(5 )本期学习了童话、神话、寓言故事。请选择一种你喜欢的文体，写出其特点并阐述喜欢的理由。13 .请规范、流畅、美观地书写下面的文段。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。那隔着河 的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。我想他们此刻，定然在天街闲游。不信，请看那朵流星，是他们提着 灯笼在走。四、写作（55分），以下两题，选做一题。14 .阅读下面的材料，根据要求写作。我们经常和家人一起吃饭，在餐桌前讨论那些关于生活的内容：天气、人文、活动、身体
18、、亲情、友 情、金钱、道德结合你的生活，确定内容，围绕中心写作。请以餐桌前的谈话为题，自定立意，写一篇作文。要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外文体不限；字数不少于500字；不得涉及真实的人 名、校名、地名；不得抄袭。15 .阅读下面的文字，按要求作文。五岁的汉克和爸爸妈妈哥哥一起到森林干活，突然间下起雨来，可是他们只带了一块雨披。爸爸将雨 披给了妈妈，妈妈给了哥哥，哥哥又给了汉克。汉克问道：为什么爸爸给了妈妈，妈妈给了哥哥，哥哥又 给了我呢？爸爸回答道：因为爸爸比妈妈强大，妈妈比哥哥强大，哥哥又比你强大呀。我们都会保护比 较弱小的人。汉克左右看了看，跑过去将雨披撑开来挡在了一朵风雨中飘摇的娇弱小花上面。上面的文字引发了你哪些联想与思考？请你自拟题目，写一篇文章，可以讲述经历，也可以编写故事。要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外文体不限；字数不少于500字；不得涉及真实的人 名、校名、地名；不得抄袭。