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1、2022上半年小学六年级下语文教学工作总结本学期我连续担当六班级的语文教学工作，这是我参与工作以来 第一次任教毕业班的课，因此，我对教学工作不敢怠慢。一年来， 我努力强化自身业务学习，深化讨论教法，虚心向前辈学习。经 过不懈努力，我获得了许多珍贵的教学阅历。以下是我在本学期 的教学状况总结。一、“备好课”是搞好语文教学的前提。教学就是教与学，两者是相互联系，不行分割的，有教者就必定 有学者。同学是被教的主体。因此，了解和分析同学状况，有针 对地教对教学胜利与否至关重要。最初接触教学的时候，我还不 懂得了解同学对教学的重要性，只是用心讨论书本，教材，想方 设法令课堂生动，同学易接受。本班的同学比
2、较宁静，上课气氛不够乐观，经过一年的共同学习 与努力状况有所好转。但中等生、差生占较大多数，尖子生相对 较少。因此，讲得太深，没有照看到整体，我备课时也没有留意 到这点，因此教学效果不如抱负。从今可以看出，了解及分析同 学实际状况，实事求是，详细问题详细分析，做到因材施教，对 授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要 备同学:这一理论在我的教学实践中得到了验证。教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节，备同学，又要 备教法。备课不充分或者备得不好，会严峻影响课堂气氛和乐观 性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则 就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每
3、天我都花费 大量的时间在备课之上，认仔细真钻研教材和教法，不满足就不 收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂预备充分的课，会令同学和老师都获益不浅。备课充分, 能调动同学的乐观性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的 力量，由于同学在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因 此上课肯定要设法令同学投入，不让其分心，这就很讲究方法了。 上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照看全部， 就自然能够吸引住同学。所以，老师每天都要有充分的精神，让 同学感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的 授课，我感到有点愧疚，由于有时我并不能很好地做到这点。当 同学在课堂上无心向学，违反纪
4、律时，我的心情就受到影响，并 且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有 的水平，以致影响教学效果。我以后必需努力克服，讨论方法， 实行有利方法解决当中困难。二、“上好课”是搞好语文教学的关键。提高同学的素养关键在课堂，过去我们有一种提法是“向四非常 钟要质量”，其实到如今仍旧适用。要达到这个要求，老师就要 具备如下三个要素。一要有驾驭课堂的力量。课堂教学是师生的互动，调动同学的 学习乐观性，能使课堂教学达到抱负的效果。同学在课堂上的一 举一动都会直接影响课堂教学的效果，老师的课堂应变和驾驭的 力量相当重要。上课的内容丰富、充实，老师的教态自然，课型 多样生动，难易适中，照看全体
5、，就自然能够吸引住同学，调动 同学的学习乐观性。二要有健康充足的精力。课堂教学的气氛是一个相当重要的话 题，师生互动的课堂是一个相互影响的场所，老师健康的精神和 充足的精力，能使同学受到感染和鼓舞，使同学更轻易地进入到 角色中去，适应课堂教学的需要。在这一方面，我感受很深。有 时由于心情不好或者同学发生意外等状况时，我心情低落，整个 课堂就非常沉闷，教学效果明显不抱负；而当我心情好时，教学 语言生动、语气抑扬顿挫，同学也爱好盎然，教学效果极好。三要有足够顽强的爱心。由于语文的特别状况，同学在不断学 习中，会消失好差分化现象，差生面扩大，会严峻影响班内的学 习风气；另外，由于种种缘由，同学之间还
6、会发生一些冲突纠纷 或者违纪的现象，会造成正常的课堂教学秩序受到这样或那样的 冲击。假如对这些同学赐予冷眼或者严峻的批判，都会造成他们 的反叛心情，后果可能是他们更加不爱学习。因此，给同学以爱 心就尤其重要。针对学习上的差生，我制定了详细的辅优补差方 案；对上课违纪的现象，我实行引导和关怀的方法，并不是简洁 粗暴的对待他们。经过一段时间的努力，取得了非常乐观的效果。 三、“准时反馈”是搞好语文教学的有力补充。课本上的学问要真正变为同学自己的东西，还需要巩固，那么 作业、复习等环节就必不行少，老师就要准时地得到反馈信息, 以弥补课堂教学中的一些不足。猎取准时的反馈信息的途径是准 时批改同学的作业
7、、适时的家访工作和适当的课外训练。一要准时批改同学作业。语文作业是语文课堂教学的连续，从 作业中老师能够发觉许多的问题。我仔细地批改作业，有时一套 作业要批改一两个小时，以其从中总结一些课堂教学中的纵漏。 在批改同学作文时，我坚持采纳详批，并总是赐予确定的评语, 鼓舞同学常常练笔。二要适时做好家访工作。语文教学的又一个特点是需要家长的 督促和帮助，比如同学在家里的预习和复习、一些应背诵名篇名 段等。家访的力度大，也在肯定程度上有利于搞好语文的教学。 我常常采纳电话家访的方式与家长取得联系，适时了解同学在家 庭的学习状况，和恳求家长赐予关心，取得了很好的效果。三要适当组织课外训练。语文是语言，除了课堂效果之外，还 需要让同学多读，多讲，多练。为此，在早读时，我组织同学多 读，实行多种方式读，发觉问题准时订正。课后发觉我组织同学 进行适当的讲读训练，以培育他们的语言表达力量，并从中了解 同学的一些不足。另外，对部分不自觉的同学还实行强硬背诵等 方式，以提高他们的语言力量。教无止境。虽然在本学期的教学工作中，我取得了较好的成果： 全班同学的总体学习成果有很大提高，师生以及同学之间更加的 信任。在今后的教学过程中，我仍旧并且更加努力地去工作，去 教学，争取更大的成果。